归总问题50个例题
答：例如改变例题的叙述情节，省编义务教材第七册第43页的归总应用题是先通过准备题总结出“工作效率×工作时间＝工作总量”的数量关系式，然后出示例题。这样的课，用以前的眼光来看是无可非议的，就现在来讲逻辑思维也是很好的。但我们所教的孩子不一样了，他们可能对3小时抽水420吨，5小时抽水多少吨已不...
答：7、除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。 O除以任何不是O的数都得O。 简便乘法：被乘数、乘数末尾有O的乘法，可以先把O前面的相乘，零不参加运算，有几个零都落下，添在积的末尾。8、有余数的除法： 被除数＝商×除数+余数 方程、代数与等式 等式：等号...
答：2022-06-08 · TA获得超过121个赞 知道答主 回答量:111 采纳率:50% 帮助的人:35万 我也去答题访问个人页 展开全部 小学应用题解例题分析 应用题是决定小学孩子数学成绩的关键,也是拉分的关键。接下来我搜集了小学应用题解例题分析,欢迎阅读查看,希望帮助到大家。 1、归一问题 【含义】 在解题时...
答：若某人在取棋时遇到的是第二类情形,那么他可以取1或2或3,使得剩下的是第一类情形,若取棋时面临第一类情形,则取棋后留给另一个人的一定是第二类情形。所以,谁先面临第二类情形谁就能获胜,在绝大部分双人比赛问题中,都可采用这种方法。 例8 有一个80人的旅游团,其中男50人,女30人,他们住的旅馆有11人、7...
答：(注意:例题:(1)果园里有桃树120棵,梨树的棵数比桃树多20%,果园里有梨树多少棵? (2)果园里有桃树120棵,比梨树的棵数少20%,果园里有梨树多少棵? ...所以,谁先面临第二类情形谁就能获胜,在绝大部分双人比赛问题中,都可采用这种方法。 例8 有一个80人的旅游团,其中男50人,女30人,他们住的旅馆有11人...
答：50道填空题,50道判断题,50道选择题,20到口算,15道简便计算,15道解方程,50道画图题,50道解决问题...二、归总应用题 1、解放军运输连运送一批煤,如果每辆卡车装4.5吨,需要16辆车一次运完。如果每辆...(注意:例题:(1)果园里有桃树120棵,梨树的棵数比桃树多20%,果园里有梨树多少棵? (2)果园里有...
答：若某人在取棋时遇到的是第二类情形,那么他可以取1或2或3,使得剩下的是第一类情形,若取棋时面临第一类情形,则取棋后留给另一个人的一定是第二类情形。所以,谁先面临第二类情形谁就能获胜,在绝大部分双人比赛问题中,都可采用这种方法。 例8 有一个80人的旅游团,其中男50人,女30人,他们住的旅馆有11人、7...
答：其次，我注意到归总问题的解题方法需要与学生的认知水平相适应。在初学阶段，我通过一些简单的例题和练习来帮助学生掌握归总问题的基本解题方法。随着学生水平的提高，我逐渐增加问题的复杂程度，引导学生深入思考问题的解决方法，培养他们的创新思维和实践能力。在教学过程中，我发现归总问题的解题方法与实际生活...
答：其次，我注意到归总问题的解题方法需要与学生的认知水平相适应。在初学阶段，我通过一些简单的例题和练习来帮助学生掌握归总问题的基本解题方法。随着学生水平的提高，我逐渐增加问题的复杂程度，引导学生深入思考问题的解决方法，培养他们的创新思维和实践能力。在教学过程中，我发现归总问题的解题方法与实际生活...
答：其次，我注意到归总问题的解题方法需要与学生的认知水平相适应。在初学阶段，我通过一些简单的例题和练习来帮助学生掌握归总问题的基本解题方法。随着学生水平的提高，我逐渐增加问题的复杂程度，引导学生深入思考问题的解决方法，培养他们的创新思维和实践能力。在教学过程中，我发现归总问题的解题方法与实际生活...
网友评论：
钟群18630162770：
归一与归总问题甲乙丙丁四人拿出同样多的钱,合伙订购同样规格的若干件货物,货物买来后.甲乙丙分别比丁多拿3、7、14件货物,最后结算时,乙付给丁... -
58000罗梦
：[答案] 甲乙丙丁四人拿同样多的钱,合伙买同样规格的货物若干件,货物买回来之后,甲乙丙分别比丁多拿3,7,14件货物,最后结算时,乙付给丁14元,那么丙应该付给丁多少元? 分析:要求丙应该付给丁多少元,根据(3+7+14)÷4=6件,平均分后,每...
钟群18630162770：
小学三年级奥数题 归总问题 -
58000罗梦
： 1、15*8除以12=10小时2、60*5除以4=75千米3、(80*60-60*20)除以(60+30)=40天4、15*30除以10=45小时5、70*5除以7=50千米6、60*18除以20=54个7、60*5除以30=10小时8、5*3除以5=3小时9、40*8除以10=32天10、8*5除以10=4天11、800*6除以4=1200米
钟群18630162770：
归一归总问题 有3题 要上学的~最快的再加10~请大家全部用方程~①平整一块土地,原计划8人平整,每天工作7.5时6天可以完成任务.由于急需播种,要求5... -
58000罗梦
：[答案] 1.8*7.5*6=5*9*x得到x是8 2.3*35=x*37.5得到x为2.8 3.40*4.5 3.6*x=, 第三题是不是抄错了
钟群18630162770：
小学数学4 -- 6年级应用题归类及例题 -
58000罗梦
： (1)平均数问题:平均数是等分除法的发展. 解题关键:在于确定总数量和与之相对应的总份数. 算术平均数:已知几个不相等的同类量和与之相对应的份数,求平均每份是多少.数量关系式:数量之和÷数量的个数=算术平均数. 加权平均数:...
钟群18630162770：
归一和归总的问题:商店购进甲乙丙3种不同的糖果,所用的费用相等,商店购进甲乙丙三种不同的糖果 -
58000罗梦
： 1,求出所购糖果的费用,因为相同,就是要求出它们的最小公倍数 4.4 6 6.6 有公约数2 除2外没有公约数了,所以它们的最小公倍数是 2*2.2*3*3.3=43.56 43.56元就是采购每种糖果的费用. 2,已知它们的最小公倍数43.56 可求出它们所购的数量. 甲=43.56/4.4=9.9(千克) 乙=43.56/6=7.26(千克) 丙=43.56/6.6=6.6 3,求出购三种糖果的总费用 43.56*3=130.68 三种糖果的总数量 9.9+7.26+6.6=23.76 4,求三种糖果的混合价130.68/23.76=5.5 所以什锦糖每千克的成本是5.5元.
钟群18630162770：
(归一问题与归总问题)几道数学题 急急急!!!!! -
58000罗梦
： 1.假设每人每天生产x顶草帽 5*10*x=900 得x=18 3600/(18*(5+15))=10 所以需要10天2.6个同学发24本,说明每个同学发4本,全班共37人,所以共发37*4=148本,再加2,老师共带了150本软面抄3.假设小明和小华每分钟各打x,y个字 则4*x+4*y=720;x/y=490/410 解得x=98,y=824.假设每台抽水机每小时灌溉水田x公顷3*8*x=8 得 x=1/35*36*(1/3)=60 所以可灌溉60公顷水田
钟群18630162770：
小学数学归一、归总、行程、速度、分数问题概念及其相关问题急!!?
58000罗梦
： 1、和差问题,已知两个数的和及这两个数的差,求这两个数.(和 差)÷2=大数,(和-差)÷2=小数.2、和倍问题,已知两个数的和及这两个数的倍数关系,求这两个数...
钟群18630162770：
小学数学应用题归类及例题
58000罗梦
： 具体的有很多,比如:比例、工程、行程、追及等等问题,如果你要例题的话,我估计没人回答,因为太多了
钟群18630162770：
小学的应用题题目类型有哪些? -
58000罗梦
：[答案] 应用 (一)整数和小数的应用 1 简单应用题 (1) 简单应用题:只含有一种基本数量关系,或用一步运算解答的应用题,通常叫做简单应用题. (2) 解题步骤: a 审题理解题意:了解应用题的内容,知道应用题的条件和问题.读题时,不丢字不添字...
钟群18630162770：
归一问题和归总问题有什么区别? -
58000罗梦
： 从字面上就可以区别: 归一:先算出1份数是多少 归总:先算出总数是多少 如:一辆车3小时行了180千米,照这样计算,这辆车5小时行了多少千米? 是归一问题,可先算出1小时行多少千米(1份数),再算5小时行多少千米. 一辆车每小时行60千米,到达目的地要3小时,如果要在2小时到达,每小时要行多少千米?是归总问题,要先算出一共要行多少千米(总数).
