形而上学名词解释马哲
答：形而上学：最初是古希腊哲学家亚里士多德一部著作的中译名，后转为哲学名词。从黑格尔开始，把形而上学用作反辨法的同义词。马克思主义哲学指出，形而上学的特点是用孤立、静止、片面、表面的观点去看世界，否认唯物辩证法所主张的事物因内部矛盾引起发展的学说。形而上学的思想在古代即已产生。在欧洲...
答：唯心主义和形而上学区分：唯心主义：认为意识决定物质唯物主义：认为物质决定意识,世界的本质是物质。唯心主义,就是认为意识是世界的本原,物主义,就是认为物质是世界的本原.这两个是唯物论的内容,是哲学最最基本的问题,学哲学,首先就要把自己定个性,是唯物主义者还是唯心主义。而形而上学是与辩证法相对应...
答：形而上学(metaphysics)，哲学术语。白话解释为：形：形体、现象，眼睛能看到的、可见的呈现在这个时空的现象、性状。形而上：高于可见现象的不可见之物。不可见之物控制可见的形，不可见之物导致可见的事件的发生，操纵可见事件如何发生，不可见之物形成可见的现象形状。不可见之物可以解释为规律，也可...
答：马哲中的形而上是被扭曲了的形而上。是一个挨骂的对象而已。一般被认为与辩证法相对，不用变化的眼光看待问题，就是形而上学。这个观念被大多数上过高中政治的人接受。当然是不完全甚至有错误的观念。真正的形而上只是一种方法论而已，无所谓对错。具体请在百度知道中搜索“形而上”...
答：在马哲中是指与辩证法相对的东西。即片面，孤立或静止地看问题。
答：形而上学用孤立、静止、片面的观点看世界，认为一切事物都是孤立的，永远不变的；如果说有变化，只是数量的增减和场所的变更，这种增减或变更的原因不在事物内部而在于事物外部。
答：高中政治教材（以及从苏联沿袭而来的整个马克思主义哲学教科书体系）是怎样界定「形而上学」和「辩证法」的。「形而上学」这个词是怎么来的，它的原词 metaphysics 又是怎么来的。「形而上学」概念在西方哲学史上通常是什么意思，和马哲教科书里的意思有什么不同，为什么。形而上学和认识论是哲学发展历史...
网友评论：
闻夜13138926674：
...形而上学,在政治马克思主义哲学复习中,我们经常见到 “形而上学 ”这个词机械唯物主义的时候,用“形而上学,机械,片面来描述它” 然后书上还有... -
46540匡可
：[答案] 我是中山大学哲学系的学生,因为我以前读高中的时候也有过个困惑.这里希望能对你有启发.“形而上学”,形,即外形,是指我们对物理能够把握部分,“形而上”,即是透过它的外形去研究它背后的东西,即是比外形更上一层.专门...
闻夜13138926674：
马哲的填空题:什么是形而上学 -
46540匡可
： 形而上学 中文译名“形而上学”取自《易经》中“形而上者谓之道,形而下者谓之器”一语.用最简单的语言来描述就是:一是指用孤立、静止、片面、表面的观点去看待事物.二是指研究单凭直觉(超经验)来判断事物的哲学.有时也指研究哲学的本体论. 形而上学的根本观点是否认矛盾,孤立地、静止地、片面地看问题,与唯物辩证法的观点对立
闻夜13138926674：
...这个词在政治马克思主义哲学复习中,我们经常见到 “形而上学 ”这个词机械唯物主义的时候,用“形而上学,机械,片面来描述它” 然后书上还有一种... -
46540匡可
：[答案] 大致区分行而上学和辨证法是相对立的!唯心主义和唯物主义是相对立的!(大致可以这么说)唯物主义行而上学有很多比如为唯物主义的相对论 机械论反正从物质为本观点出发的 但是解释又是单一片面的就可以叫唯物主义行而...
闻夜13138926674：
形而上学解释通俗的讲,形而上学有两种意思.一是指用孤立、静止、片面、表面的观点去看待事物(在马克思主义哲学中,这一含义的形而上学与辩证法相对... -
46540匡可
：[答案] 首先要弄清楚 哲学里面有4大部分 唯物主义 唯心主义 辩证法 形而上学// 这4大部分是两两对立的 唯物主义VS唯心主义 辩证法VS形而上学 而且 哲学里只有2大阵营 即 唯物主义和唯心主义 辩证法是附属于唯物主义;而 形而...
闻夜13138926674：
哲学的“形而上学”是什么意思? -
46540匡可
： 通俗的讲,形而上学有两种意思.一是指用孤立、静止、片面、表面的观点去看待事物(在马克思主义哲学中,这一含义的形而上学与辩证法相对立).二是指研究单凭直觉(超经验)来判断事物,研究超自然的哲学.有时也指研究哲学的本体论. 笛卡尔画像 近代以来,随着科学理性在人文领域中的强劲蔓延,传统形而上学遭受了前所未有的打击.然而,从形而上学发展的历史过程来看,实际上存在着三种形态的形而上学:宇宙本体论、范畴本体论和意义本体论.科学理性所拒斥的实则主要是基于思辨虚构的宇宙本体论.在后形而上学时代,就意义本体论而言,形而上学没有终结,也不会终结.
闻夜13138926674：
马克思主义中的形而上学应该怎么样理解? -
46540匡可
：[答案] 形而上学用孤立、静止、片面的观点看世界,认为一切事物都是孤立的,永远不变的;如果说有变化,只是数量的增减和场所的变更,这种增减或变更的原因不在事物内部而在于事物外部.
闻夜13138926674：
形而上学是什么意思, 请举个实例来解释. -
46540匡可
：[答案] 形而上学:哲学名词.是唯心主义哲学的代称,是脱离感知经验,而主观臆断地去 考察事物,例如:＂世界上有上帝吗＂?答:＂有＂.＂那么你看到过吗?＂答:＂我在教堂 里看到过＂.＂真的有吗?＂答:＂神父说有么.＂这就是形而上学的＂答案＂.
闻夜13138926674：
形而上学的定义 -
46540匡可
： 中文译名“形而上学”是根据《易经》中“形而上者谓之道,形而下者谓之器”一语,由日本人(明治时期)井上哲次郎metaphysic翻译而来.当时,严复抗拒这种翻译,自创“玄学”,可是并没有被接受,于是中文就翻译成形而上学了.换而言之“形而上学”就是西方“第一哲学(first philosophy)”的中文翻译.
闻夜13138926674：
什么是形而上学 -
46540匡可
： 有两种意思,一种是马哲上认为与辩证法相对的一种看法,就是静止地、片面地、主观地看问题.一种是中国古代称之为道,就是哲学或意识形态.形而上谓之道,形而下谓之器.
闻夜13138926674：
什么是形而上学真理论? -
46540匡可
：[答案] 通俗的讲,形而上学有两种意思.一是指用孤立、静止、片面、表面的观点去看待事物(在马克思主义哲学中,这一含义的形而上学与辩证法相对立).二是指研究单凭直觉(超经验)来判断事物,研究超自然的哲学.有时也指研究哲学的本体论. 笛卡尔...
