我与地坛优秀教案一等奖
答：可以不去十三陵，但一定要去看一看地坛。”由此可见，这篇文章对于读者的深远影响。一些作家和文学评论家也对《我与地坛》不吝赞美之词。猜你喜欢：1. 秋天的怀念的主要内容 2. 读我与地坛后感3篇 3. 秋天的怀念主要内容 4. 我与地坛优秀教案设计 5. 高中哲学论文两篇 ...
答：3、通过朗读，体会揣摩人物说话的语气，从而体会母亲对我的“爱”。4、通过片断写作训练，进一步引导学生感受亲情，懂得回报。5、通过学习，激发学生阅读《我与地坛》的兴趣。三、教学重点 从细节描写中，体会作者的情感。四、教学准备 1、PPT课件 2、文本解读。3、准备预习清单。五、教学流程 第一课时 ...
答：史铁生没有写过《〈我与地坛〉创作谈》之类的文章，所以他是如何来构思这篇作品的，我们并不清楚。我也见到过这么一种说法：“在这么长的篇幅里要容纳这么多的内容，结构显然是一个关键，但偏偏在这一点上，史铁生显示出大将风度，写得相当自由洒脱，他似乎无心于章法，率性而为，全文分章而列，各章...
答：请看这一段:“十五年中,这古园的形体被不能理解它的人……所以我常常要到那园子里去。”这不是写出一种永恒吗? 自读点拨 《我与地坛》所讲述的是有关生命本身的问题:人该怎样来看待生命中的苦难。这问题的提出首先是由于他自身经历中的残酷事件,即“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”。这种并非普遍性...
答：其中《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖，2002年，《病隙碎笔》（之六）获首届“老舍散文奖”一等奖。代表作《我与地坛》《病隙碎笔》。现为中国作家协会会员。他的著名散文《我与地坛》鼓励了无数的人，深圳中学生杨林在他的文章的鼓励下，走出了车祸...
答：1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》，1983年凭《我的遥远的清平湾》获全国优秀短篇小说奖（即本文所谓“另一篇小说又侥幸获奖”），一举成名。其后多有佳作，如：小说《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《病隙碎笔》。写本文时，作者已年逾50岁。2.字词铺垫 读准字音 央求 诀别 翻...
答：用心生活，感受平凡生活的美好与幸福。教学重点：品读感悟，体验作者对母亲的愧疚、热爱与怀念之情。教学难点：抓住关键词，品读感悟，体验作者对母亲的愧疚、热爱与怀念之情。教学准备史铁生的作品《合欢树》、《我与地坛》教学过程：一、课前展示，显现才华抽查词语，课文内容二、创境激趣，确立目标1、...
答：以少胜多，使抽象的思想、意义、概念形象化、具体化。八、布置作业，实现迁移 1、通过写一件东西来表现你和母亲的感情，深化对象征手法的理解和运用。2、阅读《我与地坛》，进一步了解本文写作背景，明晰作者心理变化，深化母子感情认知。九、板书设计 合欢树 象征 母爱 母子情 儿子 ...
答：著有长篇小说《务虚笔记》,短篇小说《命若琴弦》,散文《我与地坛》等 他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。 老师选了几段很有感触的文字想和大家分享(学生边读边谈感受) 1、不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了...
答：http://blog.cersp.com/userlog/5418/archives/2006/161739.shtml 我与地坛的教案
网友评论：
台缸18459842070：
说课时学情分析应该放在哪一步?是放在说学法教法中,还是单独列一环节? -
54567牟殷
：[答案] 放在一起或者单独列出来都可以,因为学生情况限定了你的授课难度、授课内容和方法,只要有涉及就行.下面给你一个样本,是我比赛时用的,获得二等奖,希望可以帮到你. 《我与地坛》说课稿 说课人:刘阳 新郑二中分校 一、说教材: 这篇课文...
台缸18459842070：
我与地坛的优秀课件
54567牟殷
：http://www.5156edu.com/page/07-04-24/23421.html
台缸18459842070：
高一语文必修二《我与地坛》启示 -
54567牟殷
： 《我与地坛》给人一种沉重的压抑感,凄凉和沧桑.它在无形之中,浓缩了人世种种无常,有一种缩命的味道.史铁生身处荒芜的古园,即地坛.思索的是人世和人生.然而,有许多思索似乎是多余的,因为“一个人出生了,从他开始泣哭的时...
台缸18459842070：
史铁生的作品《我与地坛》的大致内容与特点 -
54567牟殷
： 《我与地坛》,长篇哲思抒情散文,中国当代著名作家史铁生著.是史铁生文学作品中,充满哲思又极为人性化的代表作之一.其前第一段和第二段被纳入人民教育出版社的高一教材中.前两部分注重讲地坛和他与母亲的后悔,对于中学生来说,这是一篇令人反思的优秀文章.地坛只是一个载体,而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程,以及对母亲的思念. 百科有 http://baike.baidu.com/view/344077.htm
台缸18459842070：
我与地坛主要内容 -
54567牟殷
： 《我与地坛》(作者史铁生)所选编入语文课本部分涉及两个问题,一个问题是作者在突遭不幸双腿瘫痪后对于生死的深沉思考,一个问题是作者悔恨在母亲过早去世后才理解了母爱的无私与伟大,文章有一定的哲理意味.主要内容:1、从内容上,两个部分看是紧密联系的:第一部分是写了我与地坛的故事,第二部分是写了在地坛这个大背景下我与母亲的故事.2、从主题思想上看,也是浑然一体,地坛使我平和豁达对待生死,解决了为什么生的问题;母亲使我找到了生存的意义,解决了怎么活的问题.地坛、母亲,都给过我生命的启示,可以这么说,地坛是我虚化了的母亲,母亲是心中永远的地坛.
台缸18459842070：
我与地坛的写作背景、主要内容、文章主旨 -
54567牟殷
： 作者是在双腿残废的沉重打击下,在找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了的时候“走”进地坛的,从此以后与地坛结下了不解之缘,直到写这篇散文时的15年间,“就再没有长久地离开过它”.作者似乎从这座历经400多年沧桑的古园那里获得了某种启示,汲取了顽强生活与奋斗的力量.在《我与地坛》一文中,除了我们在节选为课文的部分里所见到的内容外,作者还写了在古园中的见闻和所遇到的人与事,述说了自己的所思所想,而其中更多的还是抒发自己对于命运和生死问题的感悟.
台缸18459842070：
简述散文《我与地坛》所表现的生命意义 -
54567牟殷
： 史铁生的《我与地坛》通篇贯注着一种对人类终极关怀的精神.文章虽长,但不令人乏味和烦躁,厚重但不失清爽和舒畅,他既没有追逐功名利禄的贪心,又没有那矫揉造作的虚伪.他那种对人生根本困境的洞察和直言不讳的揭示,以及作者为...
台缸18459842070：
《我与地坛》 -
54567牟殷
： 《我与地坛》是公认的建国50年来最好的散文!其丰沛的力度,让所有去阅读《我与地坛》的人都不得不认真去思考人生的诸多大问题. 人生是苦役,但并不是说,人在这场旷日持久的苦役中就找不回尊严和欢乐.史铁生的文字有一些苍凉,...
台缸18459842070：
《我与地坛》内容简介.20字左右 -
54567牟殷
： 前两部分注重讲地坛和他与母亲的后悔,对于中学生来说,这是一篇令人反思的优秀文章.地坛只是一个载体,而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程,以及对母亲的思念.
台缸18459842070：
《我与地坛》六年级6篇优秀读书心得
54567牟殷
： 《我与地坛》读书心得1《我与地坛》是一篇散文,可以带给读者深刻的人生思考.在史铁生的身上,你可以看到一个残疾人如何改变自己的命运.文中有对亲人的思念,...
