我画的杨桃像五角星关联词
答： 《画杨桃》这篇课文是一篇说理性较强的文章，这篇课文主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。老师却通过这件事，启发同学们懂得了看问题或做事情的时候，不能凭空想象，要坚持科学的思想方法，一切从客观存在...
答：《画杨桃》一文中我把杨桃画成了五角星但这恰恰反映了我坚持科学的思想方法，一切从客观存在的实际出发，实事求是。《画杨桃》主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。老师却通过这件事，启发同学们懂得了看问题或做事情的时候，...
答：是因为你看到了 杨桃的 横截面。
答：对的。因为角度问题，“我”画的杨桃是五角星的形状。但是同学们并不清楚，觉得把杨桃画成五角星很是可笑。《画杨桃》是岑桑写作的一篇文章，文章主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。故事启要坚持科学的思想方法，一切从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻下结论。
答：我画的杨桃之所以像五角星，因为从我所在的位置上看，老师放在讲桌上的杨桃就像是五角星的形状。
答：因为我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。
答：1.出示杨桃的图片,引导学生描述,并加深对杨桃的认识。 2.联系预习中的问题,引导学生概括课文的主要内容。 二、再读课文,理清文章脉络,知道文章写的是一件什么事 1.默读思考讨论:“我”(作者)照实把杨桃画成像五角星可笑吗? 2.教师范读课文,学生注意辨析“我”、“同学们”及“老师”说话时不同的语气、语调,...
答：李老师下来视察,边走边评价,老师评价我画的杨桃生了腿,有的同学画的杨桃想一个五角星,非常漂亮,有的同学在头一个角度看杨桃所画的简直一摸一样…… 下课了,大家都互相展示自己的画,有的同学称赞我的画,我也称赞了他们的画。我还看到了石佳玥的画,画得很漂亮,是一个横着的杨桃;我还看了余定森的画,画的还...
答：原句：我把杨桃画成了五角星 仿写：我把星星画成了三角形
答：是 因为这个句子里的本体“杨桃”与喻体“五角星”之间有相似点红色，喻词是“像”，所以构成了比喻句。
网友评论：
况万15054575413：
我把杨桃画成了五角星.几个同学大笑起来.(用恰当的关联词语把这两句话连起来.) -
65681欧钟
：[答案] 由于我把杨桃画成了五角星,引得几个同学大笑起来. 供参考!
况万15054575413：
看到我画的杨桃想五角星. 同学们哈哈大笑起来. 关联词连起来 -
65681欧钟
： 这道题两个句子是因果关系,是同学们看见了我画的杨桃像五角星才笑的.所以关联词是因为……所以……句子:因为看到我画的杨桃像五角星,所以同学们哈哈大笑起来.希望我的回答对你有帮助,很高兴为您解答,请及时采纳谢谢!【学生的天地】
况万15054575413：
用关联词语,看的角度不同.我把杨桃画成了五角星 -
65681欧钟
： 因为看的角度不同,所以我把杨桃画成了五角星
况万15054575413：
杨桃被画成了五角星,好笑吗?填关联词 -
65681欧钟
： 选关联词填空. 虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… (1)(如果)观察的角度不同,杨桃的样子(就)不同.(2)(因为)妈妈生病了,(所以)她没去上班.(3)杨桃(虽然)被画成了五角星,(但是)好笑吗?
况万15054575413：
过画杨桃这篇课文后我们知道了从特定的角度看杨桃就像五角星在生活中还有哪些? -
65681欧钟
： 通过画杨桃这篇课文,我们知道了一个事物,从特定的角度看,他有不同的表现.从特定角度看杨桃就像是五角星,我们生活当中这样的事例有很多.比如一棵大树,你要是从楼上看的话.只能看到它的树顶,你要是从下面看的话就能看到它的树干.
况万15054575413：
为什么我画成这样 却没人能猜出来答案 -
65681欧钟
： 1、我把杨桃画成了五角星.2、原因:因为我的座位在前排靠边的地方.讲桌上那两个杨桃的一端正对着我.我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西.
况万15054575413：
为什么我画的杨桃像五角星呢,生活中遇到哪些类似的情况? -
65681欧钟
： 我画的杨桃之所以像五角星,因为从我所在的位置上看,老师放在讲桌上的杨桃就像是五角星的形状.
况万15054575413：
照样子写句子.(1)我把杨桃画成了五角星. -
65681欧钟
： 我把萝卜雕成了独角兽
况万15054575413：
画杨桃这一课告诉我们要?用四字词语概括 -
65681欧钟
： 画杨桃原文: 我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画.他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样.” 有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画.我的座...
况万15054575413：
我和小明为应该怎样画杨桃而争论不休,看得角度不同,杨桃的样子也就会不同,有的角度看上去,杨桃甚至像五角星.正所谓“( 什么 )” 填空根据语音填... -
65681欧钟
：[答案] 横看成岭侧成峰 你把拼音打上来就知道了
