我的同学神态动作描写
答:我班同学的神态动作多种多样,引人注目。有的同学面带微笑,散发着温暖的气息;有的同学眉头紧蹙,似乎在思考一个复杂的问题;有的同学表情严肃,笔直地坐在座位上,专心致志地听讲。从整体上看,同学们神采奕奕,充满生命力和活力。同学们的眼神中透露出各种不同的情感和内心世界。有的同学眼神明亮、...
答:范文一:小文同学是班级中的一个开朗活泼的女孩子。她身材高挑,长发披肩,总是精心打扮着,给人留下了美丽的印象。每当她走进教室,一阵清新的花香伴随着她的步伐飘荡。她常常面带微笑,眼神灵动,给人带来无限的亲近感。在课堂上,小文同学总是认真听讲,专注笔记。她时不时地扭动着椅子,手不停地翻动...
答:以下列举六句描写学生上课动作、神态的句子:1.小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。2.晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动...
答:我的同学动作描写片段如下:1、小明抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。2、张浩站起来,立不稳,只觉得天旋地转,身子不由自主地转着,好似脚下踩了个陀螺。3、我们班...
答:1.下课了,很多同学都出去活动了,这是我看见一个女孩,静静的坐在自己的座位上,左手托着下巴,右手抓着一支笔,正皱着眉头认真的看着桌子上的数学题,她时不时拿起草稿本开始演算,又时不时抬起头凝视着天花板,像是在沉思这什么,一会儿,她的脸上又流露出一丝高兴的样子,想必是她解开难题了吧。只见...
答:然后,通过生动的描写,描述同桌在不同场景下的动作,包括课堂上专注听讲、悄悄传纸条、笑得嘴巴合不拢等等。最后,可以通过描写与同桌的互动和交流,表现出与同桌相处的欢乐和情感。 范文一: 我的同桌是一个活泼可爱的女孩,她有着一头乌黑亮丽的长发,眼睛像两颗黑珍珠,总是闪烁着灵动的光芒。每天上课,她总是坐得...
答:我的同座小黑,个头中等,皮肤偏黑,是个看上去普偶通通的男孩,没有什么特别值得一提的特点。有一天放学后,在回家的路上,我想起来没拿作业,便跑回学校去拿。当时学校里已经没什么人了,走向教室的路上,能听到教室那传来音乐声,有人在教室放音乐。这引起了我的好奇,于是我蹑手蹑脚,悄无声...
答:1. 在初中,我就听我们班上同学说过你,说你为人耿直、善良,人很好。然而,不知什么因素,我觉得你总是有点坏坏的,所以,不想和你打交道。知道我们一起上暑假衔接班,你坐在我后面,我想:天哪!她怎么在我后面!你开口说出了我们俩交流的第一句话,我至今也不知道你怎么知道我名字的。也许有...
答:14. 一头乌黑发亮的短发,一双炯炯有神的眼睛,一个灵敏的鼻子,一张能说会道的嘴巴,一双顺风耳。不胖不瘦的中等身材,强而有力的四肢,配上那外星人的脑子,就是我的“名人”同学何伟杰。15. 离弦箭似的助跑,蚂蚱似的起跳,空中的走步表演,引起阵阵惊叹,落地的瞬间,你触到了沙的柔软,不管...
答:(小学生作文人物描写片段)我的同学 ★瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点...
网友评论:
白罡17548011677:
描写人物动作神态 小练笔100字写同学的 -
20318伯汤
:[答案] 小明是我们班的劳动委员,长的和我一样高,长长的睫毛,乌黑的眼珠,眼睛出奇的水灵.他乐于助人.有一次,全班大扫除,我负责擦窗户.这时老师让我去接一桶水,而我却正在教室外,十分无奈.他对我眨了眨眼,眉毛一抬,笑了笑,接...
白罡17548011677:
我要描写同学的外貌,语言,动作,神态,心里描写的300字作文.大家帮忙一下哈,急急急! -
20318伯汤
: 他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子.说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮.每次上作文课的时候,他都不注意听讲,还和老师顶嘴、接话.弄得同学哈哈大笑.老师说他是活佛转世. 他是一个...
白罡17548011677:
我的同学 (作文)通过动作、语言、神态、外貌等描写,写出班上一个人的特点.(不要用到名字) -
20318伯汤
:[答案] 我的弱智同学 在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学.他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学.只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍. 他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的队伍,昂首...
白罡17548011677:
下课十分钟作文写同学的动作,神态,语言 -
20318伯汤
: “丁零零······”快乐的下课铃打响了,同学们听憨恭封枷莩磺凤委脯莲到下课铃,都没心思上课了.老师还没公布下课,大家都急忙拥出教室,开展自己的课间活动.大家的活动丰富多彩,我们女同学都喜欢跳皮筋,可李佳源、蒲兆昆...
白罡17548011677:
请用形象、风趣的语言描写某位同学上课时的神态、语言、动作的100字的小作文,快!在17:00前回答!速度! -
20318伯汤
: "我!我!"又是那个熟悉的声音,窗外的阳光将他的牙齿照得雪白雪白,像个活蹦乱跳的大白兔."小Q."当老师严厉的声音传来时,他像个得到心仪已久的棒棒塘的婴儿,可爱地憨憨地笑着站起来."老师,我真的知道等于几哦~""那你说啊."我真的知道哦."小Q稚嫩的声音中透出小小的折磨人的意思,"我知道..就是不告诉你!""为..为什么?"老师想晕."因为你不知道啊,做老师的一定要学会以身作则,要勤于思考的!!!!"小Q一顿一顿地说.窗外的阳光透过树的缝隙斑斑驳驳的找进来,将老师脸上的表情照得更为恐怖了.... 写得不太好,,,,临场瞎编的..见谅.
白罡17548011677:
描写同学放学后的神态、动作的作文,250字到300字左右 -
20318伯汤
:[答案] “叮铃铃……”教室的音箱中放出欢快的音乐,同学们随之手舞足蹈起来,老师见状,也不好拖堂,匆匆布置下作业走人.只见同学们飞快的收着书包,拉好拉链撒腿就跑,转眼间教室就只剩下寥寥几人,***与几位同学勾肩搭背的走着,时而你追我...
白罡17548011677:
写一个你的同班同学的神态或动作比如他说话时的表情怎样的写作文250字 -
20318伯汤
:[答案] 1我的好朋友 俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友”.交朋友就像盖房子一样,如果你不打好基础是没有一个知心朋友的.如果你没有朋友你的一生就没有意义了,我就有一个助人为乐的好朋友—陈露文,我跟她“姐妹”相称.我们一起玩,一起学习...
白罡17548011677:
描写人物语言神态动作的作文——我的同学 -
20318伯汤
: 他,个子高高的,十分挺拔.圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神.眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学.他就是我的同学刘泽...
白罡17548011677:
五年级描写同学外貌神态的作文
20318伯汤
: 下课了,我的同桌是极品,他先慵懒的伸了一个懒腰,然后伸出他的兰花指戳了下我的脑门,我立刻火冒三丈,没想到他一个扭身,冲我做了一个鬼脸,还“略略略”的伸舌头,我大吼让他站住,没想到他伸出食指对我做勾引的动作,我说有本事你过来,他竟然做了一个开枪的动作,我该拿这样的同桌有啥办法.
白罡17548011677:
描写一个同学下课时的动作神态300字.记得是一个同学. -
20318伯汤
: 下课了,很多同学都出去活动了.忽然我看到看到一个女孩,静静地坐在自己的位置上,左手托着下巴,右手抓一支笔,正皱着眉头认真地看着桌子上的数学题,她时不时拿起笔在草稿本上算起来,时不时又抬起头凝望着天花板,像是在沉思着些什么.原来,这位同学做作业时又遇到了难题,正在认真思考呢!你瞧,她的表情多专注啊!两只眼睛聚精会神地注视着习题,一会儿,她的脸上流露出一丝高兴的神情,想必是她解开难题了吧.