我非生而知之者启发
答：翻译 孔子说：“我不是生来就知道一切的人,我是喜好古代文化,勤奋追求的人.”主要表达内容 孔子否认了自己是天才,并且总结出好古、勤学是他成功的两条经验：以古代文化为主要的学习内容,通过勤奋学习获得知识.孔子用意 孔子申明自己只是个普通人,一个人只要通过自身的努力都可以成为有文化的人、有知识...
答：道理是：喜好古学而勉力追求。译文：我不是生来就懂得知识，只不过是爱好古代文化，勤奋敏捷地去探求它罢了。出处：春秋·鲁·孔丘《论语·述而》：“我非生而知之者，好古敏以求之者也。”示例：做学问要‘～’，要继承过去的遗产，努力钻研。 ★吴晗《爱国学者顾炎武》...
答：“人非生而知之者，孰能无惑”告诉我们的道理是：没有哪一个人是生下来就知识的，谁都会有疑惑的时候，一旦有问题就要敢于去问。还告诉了我们要多学习，才能学到更多知识。“人非生而知之者，孰能无惑”句子出自出自唐朝文学家韩愈的《师说》。《师说》原文欣赏古之学者必有师。师者，所以传道受...
答：人并非 生下来就可以知道一切，要考勤奋与努力去掌握那些知识，不要把先天的天赋误认为只以后的所有，有天赋固然比没有要强，但是后天是一样重要的，不要眼馋那些学者，觉得自己一无所知，他也是一步步得来的，不要因为这样就输在了起跑线上，我们所羡慕嫉妒的是他后天凭付出所得来的一切的 ，不可以...
答：说明的道理是，研习古文化可以充实自己。 原话意思：孔子说：“我并不是生来就有知识,而是喜好古代文化,勤奋学习得到知识的.”
答：这一句话很有哲理，他告诉我们，人并不是生来就知道世间万物之事，是经过不断学习，努力进取获得的。
答：这句话的意思是说：人不是生出来就都懂得许多道理的，谁能没有疑惑呢？告诉了我们要多学习，才能学到更多知识。告诫人们要勤学多问，不以向人求教为耻。古代求学的人必定有老师。老师，是用来传授道、教授学业、解释疑难问题的人。人不是一生下来就懂得知识和道理，谁能没有疑惑？有了疑惑，如果不...
答：我不是生来就知道很多事情的人，但喜欢古代的文化，好奇与古代的事情罢了，总是很勤奋很积极地去探索它，发现它，去问知道的人。主要表达内容：孔子否认了自己是天才，并且总结出好古、勤学是他成功的两条经验，以古代文化为主要的学习内容，通过勤奋学习获得知识。孔子用意：孔子申明自己只是个普通人，...
答：子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。” ——《论语·述而》译文：我不是生来就懂得知识，只不过是爱好古代文化，勤奋敏捷地去探求它罢了。在孔子的观念当中，“上智”就是“生而知之者”，但他却否认自己是生而知之者。他之所以成为学识渊博的人，在于他爱好古代的典章制度和文献...
答：人不是生下来就知道一切道理的，谁能没有疑难问题？本句源于韩愈的《师说》，这就告诉我们不用为自己不懂得一些道理而感到羞耻,但后面还有一句惑而不从师，其为惑也，终不解矣.意思是有了疑难问题不向老师学习，它做为疑难问题来说，就永远不能解决了。这就告诫我们要虚心学习,不能有了问题不去向...
网友评论：
湛薛17095385880：
我非生而知之者,好古,敏以求之者也 说说你在学习方面受到的启发 -
66477汲彦
：[答案] 不耻下问,勤奋努力
湛薛17095385880：
人非生而知之者,孰能无惑?这句名言启发我们每个人都有自己不懂的地方,由此,我们想到了许多相关成语______、_______. -
66477汲彦
：[答案] hello! 我们想到了许多相关成语:人非圣贤、人无完人. 我觉得还行!
湛薛17095385880：
子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也是什么道理? -
66477汲彦
： 道理:一个人只要通过自身的努力都可以成为有文化的人、有知识的人.
湛薛17095385880：
由人非生而知之者,孰能无惑?想到什么成语,这句话启发我们什么 -
66477汲彦
： 人非圣贤,孰能无过
湛薛17095385880：
人非生而知之者孰能无惑?启发我们什么 -
66477汲彦
： 人不是生出来就都知道的,谁能没有疑惑呢?启发我们:任何人都可以作自己的老师,不应因地位贵贱或年龄差别,就不肯虚心学习.
湛薛17095385880：
人非生而知之者.孰能无惑?的启示 -
66477汲彦
： 人不是生下来就知道一切道理的,谁能没有疑难问题?本句源于韩愈的《师说》,这就告诉我们不用为自己不懂得一些道理而感到羞耻,但后面还有一句惑而不从师,其为惑也,终不解矣.意思是有了疑难问题不向老师学习,它做为疑难问题来说,就永远不能解决了.这就告诫我们要虚心学习,不能有了问题不去向老师请教.
湛薛17095385880：
子曰 我非生而知之者,好古,敏以求之者也.么意思?子曰 岁寒然后知松柏之后凋也?得到什么启示? -
66477汲彦
：[答案] 子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也. 杨伯峻:孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代文化,勤奋敏捷去求得来的人.” 钱穆:先生说:“我不是生来便知的呀!我是喜好于古,勤快求来的呀!” 李泽厚:孔子说...
湛薛17095385880：
孔子思想及儒家思想给我们的启示要精炼哦 -
66477汲彦
：[答案] 第一,认为人生在世,时时处处应好学不倦,方有长进,而少年时的学习尤为重要.他说:“少而不学,长而无能.”也就是... 应该时常加以重新温习. 第四,认为学习一定要谦虚. “我非生而知之者,好古敏以求之者也.”意思是说,我不是天生就知道...
湛薛17095385880：
我非生而知之者,好古,敏以求知者也这句话告诉我们的道理是什么 -
66477汲彦
： 人并非 生下来就可以知道一切,要考勤奋与努力去掌握那些知识,不要把先天的天赋误认为只以后的所有,有天赋固然比没有要强,但是后天是一样重要的,不要眼馋那些学者,觉得自己一无所知,他也是一步步得来的,不要因为这样就输在了起跑线上,我们所羡慕嫉妒的是他后天凭付出所得来的一切的 ,不可以是那些白来的东西.
湛薛17095385880：
子曰 我非生而知之者,好古,敏以求之者也. 么意思? 子曰 岁寒然后知松柏之后凋也?得到什么启示? -
66477汲彦
： 子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也.” --《论语·述而》 译文:我不是生来就懂得知识,只不过是爱好古代文化,勤奋敏捷地去探求它罢了. 子曰:“ 岁寒然后知松柏之后凋也.” 启示是:路遥知马力,日久见人心.只有坚持到最后的人,才是真正经得住考验的人.
