教育名家的教育思想
答：另外还有墨家、道家、阴阳家等等学派,可谓学派林立。 儒家是春秋时期百家争鸣中出现的一个重要学派。其创立者是伟大的思想家、教育家孔子,后来由思想家、文学家孟子加以发展。儒家思想的核心是ˇ仁ˇ。孔子在政治上主张恢复西周的礼制,在教育上创办私学,提倡有教无类,注重因材施教,讲究ˇ不愤不启,不悱不发ˇ;...
答：自称“贱”人,墨子的主要思想,墨家学派成为战国时期的显学 墨子是墨家的创始人,战国时代鲁国人,也有人说他是宋国人,大约生于公元前468年左右,死于公元前376年左右。他自称“贱人”,是一个能制造器械的木工,技术跟当时著名的工匠鲁班齐名。他早年受过儒家的教育,后来抛弃了儒学,创立了墨家学派,成为了孔子思想的反对...
答：福禄贝尔(Friedrich Wilhelm August Froebel,1782—1852),德国著名教育家.被誉为“幼儿教育之父”。生于德国土灵省一个路德派牧师的家庭。早年丧母,在舅父的资助下进入中学,中学毕业后,在林务官处做学徒,这使他对数学和植物学产生了浓厚的兴趣,后在林业主的资助下入耶那大学学习,受到德国古典唯心主义哲学的影响,...
答：古代有很多名人，他们对孩子的教育都很重视。比如：孟母三迁 即孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。《三字经》里说："昔孟母，择邻处。"孟母三迁便出自于此。词语解释信息为孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境，煞费苦心，曾两迁三地，现在有时用来指父母用心良苦，竭尽全力...
答：探索世界教育的瑰宝，我们聚焦于《外国教育名家思想》。这本书精选了自古至今，全球范围内众多杰出教育家的精华，尽管受限于篇幅，未能囊括所有，但我们精心挑选了12位代表人物，跨越时空，从古代至当代，希望能为读者提供一个深入理解教育理念的窗口。这些入选的教育家不论时代、地域、国别或性别，他们的...
答：孔子、孟子、荀子的相同点是“仁”和“民本”思想。但是他们的人性论各异，孔子的人性论是性相近、孟子人性论是性善论、荀子的人性论则是性恶论。1、孔子提出“仁”与“礼”的学说，主张在人人道德自觉的基础之上建立一个礼乐文明的社会。2、孟子继承并发挥了孔子的“德治”思想，提倡“仁政”学说。他...
答：品德、智力、劳动和美感等方面都得到发展。忽视哪一方面或只偏重哪一方面的教育，都是片面的教育。苏霍姆林斯基的每一言一行都值得我去学习、研究，他的伟大的教育思想影响着我，给我在从事教育事业上指引方向，照亮了我的心，我想今后一定应多读名家的著作，使自己的教育之路走得更远、更稳、更好。
答：王阳明所提倡的“知行合一”，其实就是展现出来的禅学。还有“致良知”其实就是佛学中讲到的菩提（菩提：智慧、境界．）。一、王守仁的教育理念对现代教育的启示 王守仁的教育理念在当时科举至上，学校重知识记诵，轻全面发展的情形下提出和实施是非常难能可贵的，这也是他教育思想的精华所在，他的教育理念...
答：不是把被教育的人造成一种特别器具。”爱因斯坦说：“什么是教育？当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”美国作家塔拉说：“教育意味着获得不同的视角，理解不同的人、经历和历史。接受教育，但不要让你的教育僵化成傲慢。教育应该是思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔。”
答：无论从哪方面说,墨子都是中国古代非常了不起的.思想家和教育家,他的教育思想值得我们深入研究,对高校班主任工作艺术有很好的借鉴作用。 一、悲天悯人的救世情怀 墨子生活在礼崩乐坏、天下无道、诸侯混战的战国时期,看多了以强执弱、以富劫贫、以贵傲贱的不公平现象,他以悲天悯人的救世情怀,提出了“兼爱”...
网友评论：
禹衫15050428690：
世界著名教育家有哪些?其主要思想是什么? -
10689上骨
： 这个问题太大了,我试着巴一些里程碑式的人物列出来,还有某些对于当前中国影响异常强的人物吧. 首先当然是中国的孔子和古希腊的苏格拉底.孔夫子“因材施教,有教无类”,这个不必多说了;苏夫子则是推崇理性思考,他像牛虻一样逼...
禹衫15050428690：
陶行知张雪门陈鹤琴的教育思想各是什么? -
10689上骨
： 陶行知、张雪门和陈鹤琴都是中国现代著名的学前教育家,他们的教育思想各有特点. 陶行知的教育思想以“生活即教育”为核心,强调教育与生活的联系,认为教育应该从生活中来,到生活中去.他主张采用启发式教学法,让学生在实践中学...
禹衫15050428690：
当代著名的教育理论有那些?其代表人物和基本观点是什么?
10689上骨
： 13.当代著名的教育理论有哪些?其代表人物和基本观点是什么? 答:(1)结构课程理论.以美国教育家布鲁纳为代表,其代表作《教育过程》强调学习资料的基本结构,...
禹衫15050428690：
两位教育家的名字以及他们的主要教育思想和一句名言 -
10689上骨
： [1]孔子的教育思想:有教无类,因才施教.名言:知之为知之,不知为不知,是知也. [2]苏格拉底的思想:人应培养美德.名言:美德即知识.
禹衫15050428690：
古代中国杰出的教育家,分属于哪个学派,主要的教育思想及成就是什么? -
10689上骨
：[答案] 箕子 神学教育主张:率民以事神,貌、言、视、听、思孔子 儒学教育思想:有教无类,＂少成若天性,习惯之为常,性相近也,习相远也,三人行,必有我师焉,德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改墨子 墨家教育思想:人人...
禹衫15050428690：
简述古代教育思想家的主要思想及其代表作 -
10689上骨
： (1)中国古代的教育思想.孔子.其教育思想集中反映在他的言论记载《论语》中,孔子特别重视教育工作,主张“有教无类”,希望把人培养成“贤人”和“君子”.在教育内容上、孔子继承了西周六艺教育曲传统,教授的基本科目是《诗》、《书...
禹衫15050428690：
三个教育家名字 - 及教育思想 - 名言
10689上骨
： 你好! 孔子 教育思想:有教无类 名言:“只要给我十条干肉作学费,我从没有不教诲的.” ---《论语·述而》 陶行知 教育思想:手脑相长歌 名言:“人为一大事来,做一大事去;捧着一颗心来,不带半根草去.” ——陶行知 叶圣陶 教育思想:教是为了不教 名言:,“应当教给学生学习的方法,而不是长期详细的灌输书本知识.” ----叶圣陶
禹衫15050428690：
孔子是我国古代著名的教育家,他的教育思想至今仍具有重要的现实意义.请回答: (1)结合所学的知识,概括孔子的教育思想.(提倡不拘泥于课本的知... -
10689上骨
：[答案] 答案:(1)教育思想:“有教无类”“因材施教”“知之为知之,不知为不知”“当仁不让于师”“学而时习之,不亦说乎”“学而不思则罔,思而不学则殆”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”等等.(2)(言之有理即可,答案仅供参考)“...
禹衫15050428690：
,列举我国的大教育家孔子的教育思想至少5条? -
10689上骨
： 1,要学习.2,要思考.3,要立志.4,要不倦.5,有教无类.
禹衫15050428690：
名著导读(8分)孔子是一位杰出的教育家,他在教育方面有很多精辟的言论.请任意举出一个例子,并指出其中包含的教育理念.(2分)言论: ... -
10689上骨
：[答案] 参考示例:不愤不启,不悱不发.教育者要善于把握时机,进行启发式教育.(各1分,共2分) 只要内容列举合理即可.
