曹冲称象听课评语
答：上课之前,讲个小故事。曹冲称象的故事知道吗?本来是想知道大象的重量,结果去称石头的重量,这是为什么呀?干嘛不直接称大象啊?大象的重量在当时的条件下很难称得出来,所以曹冲通过称同样重量的石头,就可以称出大象的重量了。…… 评:用小故事的形式,课前渗透转化的数学思想方法,为后面学生的探究提供了思维基础。如...
答：1、对学生的积极评价、大胆发言应当给予鼓励、肯定和支持,保护学生的积极性和自尊心。 2、要注意评价的有效性,既要对课堂中的表现进行评价,更要注意对展示者所展示的知识进行评价,发表自己的不同观点。教师在课堂中要充分发挥引导的作用,在参与学生的学习的过程中多一些示弱性追问,这样不仅可引导学生重视知识的生成,...
答：小学课文中有不少涉及到小学生智慧的启迪方面。例如《曹冲称象》、《小猫钓鱼》、《乌鸦喝水》等。这些课文是一个虚构的童话世界,既符合小学生的学习兴趣和认知能力,又接近生活实际,和生活有着不可分割的联系。在小学生的认知世界里,或许并没有意识到课文与现实的联系,只是潜意识地赞同某些符合自己认知特征的行为。...
网友评论：
於勤18166233974：
曹冲称象这个方法好不好,你的理 -
8501西购
： 挺好的,当时条件下也没有其他称量办法,对那么大的物体,这个办法虽说不能得到非常准确的数字,但也大概数和方向是正确的,曹冲是个反应很快的孩子
於勤18166233974：
曹冲称象的办法好在哪里?
8501西购
： 曹冲称象的办法好在更方便,更可行.既不用杀象,也不浪费时间和人力.曹冲称象意在称赞曹冲幼时过人的智慧.智慧不在年龄大小,关键是遇事要善于观察,开动脑筋...
於勤18166233974：
读了曹冲称象这篇文章,你想对曹冲说什么话 -
8501西购
： 读了《曹冲称象》这篇文章,我想对曹冲说:“你真是太聪明了!我真佩服你!我还要向你学习勤于动脑、善于思考的品质,巧妙地运用科学知识去解决生活中的一些问题.”
於勤18166233974：
曹冲称象的主要内容?
8501西购
： 曹冲称象讲的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事.一个七岁的孩子,想出称象的办法比官员强,比官员妙,这实在难能可贵.曹冲称象的故事,因...
於勤18166233974：
曹冲称象有妙计 -
8501西购
： 版本一:曹冲年少聪明善于观察,到五六岁的时候,知识和判断能力意识所达到的程度,可以比得上成人.孙权曾经送来过一头巨象,曹操想要知道这象的重量,询问他的下属,都没法想出称象的办法.曹冲说:“把象安放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其它东西,(称一下这些东西),那么比较就能知道结果了.”曹操听了很高兴,马上照这个办法做了. 版本二:曹冲长到五六岁时,知识和判断能力意识所达到的程度,可以比得上成人.孙权曾经送来一头巨大的象,曹操想要知道这象的重量,向他的下属询问这件事,都不能想出称象的办法.曹冲说:“把象安放到大船上,在水没过船痕迹的地方刻上记号,称实物装上船,那么比较就能知道结果了.”曹操听了很高兴,立刻实施行动.
於勤18166233974：
小学生一年级21课曹冲称象问题课文描述 我会写.学习了 曹冲称象这个小故事,同学们又增长了很多知识.请你写一段话,用上 “故事”“办法”“聪明”.相... -
8501西购
：[答案] 今天我们学习了曹冲称象这个故事,使我们不得不佩服曹冲的聪明,居然才8岁就懂得运用水的浮力来称大象,真是非常聪明,非常了不起.
於勤18166233974：
曹冲称象办法的巧妙是什么 -
8501西购
： 等量替换法. 用许多石头代替大象,在船舷上刻划记号,让大象与石头产生等量的效果,再一次一次称出石头的重量,使大转化为小,分而治之,这一难题就得到圆满的解决.等量替换法是一种常用到的科学思维方法.爱迪生用倒入量杯里的水的体积代替了灯泡壳的容积,用的也是等量替换法. 扩展资料: 曹冲称象的经过:曹冲年龄五六岁的时候,知识和判断能力如一个成年人.有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量,询问他的属下这件事,但他们都不能说出称象的办法.曹冲说:把象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其它东西,称一下这些东西,那么比较下就能知道了.曹操听了很高兴,马上照这个办法做了.
於勤18166233974：
《曹冲称象》 读后感 -
8501西购
： 今天我看了一个故事,叫《曹冲称象》.曹操是三国时期魏国的首领,一天吴国的孙权让人送来了一头大象,曹操是第一次见到这样的庞然大物,心里很高兴,但是他非常想知道这头大象有多重,可是没有这么大的秤,于是就叫来了他的大臣...
於勤18166233974：
文言文 曹冲称象 翻译 -
8501西购
： 曹冲长到五六岁的时候,知识和判断能力所达到的程度,可以比得上成人(如一个成年人).有一次,孙权送来了一头巨象,曹操想知道这象的重量,询问属下,都不能说出称象的办法.曹冲说:“把象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载其他东西(当水面也达到记号的时候),称一下这些东西,那么比较下(东西的总质量差不多等于大象的质量)就能知道了.”曹操听了很高兴,马上照这个办法做了.智意:知识和判断能力致:送给群下:部下,下属校:比较太祖:曹操曹冲生五六岁:生,长到.曹冲长到五六岁得时候.智意所及:及,达到.即施行焉:焉,之于(对它).
於勤18166233974：
《曹冲称象》的故事体现了转化的数学思想:巧妙地把大象的重量转化成了石头的重量.我在生活中也遇到过用转《曹冲称象》的故事体现了转化的数学思想:... -
8501西购
：[答案] 有压力锅煮饭,不方便打开看有没有熟,经验可以观察出气处有没有一层薄的浅黄饭皮,也可以闻有没有饭香,不过我多数是计时间
