村居教学视频

  • 诗歌教学的关键经验
    答:我总结了几种方法:1、语言意会法。例如《村居》一诗教师通过散文诗似的语言感受到春天,又能让学生从教师如诗的语言中得到熏陶。孩子们的生活经历是再学习最大的资源库,教学中启发孩子巧妙联系自己的生活记忆,孩子们从教师、学生的描述中唤醒对春天的记忆。利用以往春天的趣事放风筝为依托,奠定起春天...
  • 如何在初中语文教学中使用信息技术
    答:信息技术在语文教学中的应用就是根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机结合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用学生,形成合理的教学过程结构,使学生在最佳的学习条件下进行学习。也就是说信息技术教学可以把符号、语言、文字、文章、图形、动画和视频图像等多种...
  • 《春》小学语文教学设计
    答:教学过程: 一、回忆诗人笔下的春天,体会诗中的意象和诗人的感情。 1、同学们,请想一想我们学过哪些与春相关的诗文。 (学生熟知的诗文有《春》(朱自清)、《春晓》、《咏柳》、《早春呈水部张十八员外》、《村居》、《春夜洛城闻笛》《春夜喜雨》、《春日》、《春望》、《忆江南》、《钱塘湖春行》等) 2、...
  • 古诗大全五字四句
    答:清北毕业老师带队教学,小学10天28课时,初中11天28课时。巧学语数重难点。帮助孩子更全面的学习知识点。助力孩子巩固所学,学习语数双科重难点知识m....一川清水曲曲折折无声流淌,数户村居高高低低依山而筑。午间静憩传来几声鸡鸣,访寻幽境又遇犬吠暮烟。出游归来向人谈起此事,以为所经本是武陵桃源。 2...
  • 幼儿园小班《春分》教案
    答:作为一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我帮大家整理的幼儿园小班《春分》教案,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班《春分》教案1 活动目的: 让幼儿知道春分,是24节气中的第四个节气。了解关于春分的诗词...
  • 小学名师工作室个人工作总结
    答:20xx年12月30日,陈老师不畏严寒,亲自来到我校(文林路小学)听两位徒弟的"诊断把脉课"《清平乐村居》,课后在我校会议室与我校听课教师一起进行点评,她的点评准确犀利,一针见血,为我在今后的教育教学工作指明方向。 20xx年5月,陈老师为了帮助我能顺利参加市上的"教学能手赛教",特意安排了实战模拟演练,下午两点多陈...
  • 学习微课制作说明心得体会5篇
    答:薛老师教学此部分时水到渠成把教学的难点化解,学生很容易的懂得了道理。整节课以学生为中心,以学生的学习活动为重点,教师只在重点、难点处稍做点拨,充分显示了教师的引导作用。 2、充分体现语文课学习中语用的教学。 魏星老师执教的古诗《清平乐村居》,魏老师指导学生从理解难懂的字义、诗句意思,了解作者入手,循循...
  • 关于风筝的诗句
    答:--清 高鼎《村居》 结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。 人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。--清 孔尚任 纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。 五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。--清 郑板桥《怀潍县》 只凭风力健,不假羽毛丰。 红线凌空去,青云有路通。--清 吴友如的题画诗 阶下儿童仰面看,清明装点最堪宜。
  • 小学教师信息技术个人研修计划范文
    答:积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计,积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动。 三、具体 措施 1、每天利用12小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。 2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平...
  • 小学四年级综合实践《风筝的故事教学设计》
    答:(课件出示)“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散放学归来早,忙趁东风放纸鸢”这首《村居》生动地描述了当时的孩子们对风筝的喜爱。下面我们就来欣赏几幅美丽的风筝图片(课件出示)。多么美丽的风筝呀,现在我们就随着视频画面一起去见证山东潍坊风筝节的壮观场面吧!风筝美吗?风筝不仅美还有很多...

  • 网友评论:

    常侍18949276656: 小班国学《村居》教案 -
    41304漆震 : 《村居》作者是清朝文学家高鼎.其古诗全文如下:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.【前言】《村居》是清代诗人高鼎的诗作.《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放...

    常侍18949276656: 天光小学李季老师的《清平乐·村居》教案写得怎么样? -
    41304漆震 : 整体看教学顺序不对.板书题目后,要先介绍作者的名字,作者的所有资料包括写作背景.然后可以出示媒体图片等把全词的意思讲一讲,再进行词的讲解,从每个字开始逐字讲解,再到词的讲解,再到句的讲解,要深入透彻,入木三分,最后...

    常侍18949276656: 《清平乐 村居》相媚好的意思 -
    41304漆震 : 五年级的!!!努力营造多彩的课堂——学《清平乐·村居》 《清平乐·村居》是豪放派词人辛弃疾的一首田园词.它通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及对翁媪及其三个儿子的形象刻画,抒发了词人喜爱农村安宁、平静生活的思想...

    常侍18949276656: 课堂内外故诗《村居》中描写美丽春景的诗句是 -
    41304漆震 : 《村居》中描写春天的诗句:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区,闲居农村时所写的一首七言绝句.《村居》描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦,所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景. 首联写时间和自然景物.生动地描写了春天时的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色.早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱.堤旁的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃.“草长莺飞”四个字,把春在的景物写活,使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛,读者的眼前也好像涌动着春的脉搏.

    常侍18949276656: 村居是哪个版本几年级学的 -
    41304漆震 : 苏教版小学五年级语文上册26课, 最后一题:想象清平乐 村居所... 在一座小小的茅屋旁,有一条小溪,边上还有一些青草.不知道是谁家的一对老夫妻,正带着点醉意,用当地的方言,称赞对方. 他们的大儿子在小溪的东边为...

    常侍18949276656: 小学古诗词教学中应注意的几点 -
    41304漆震 : 一、反复诵读,品味古诗的语言美 诵读是传统语言学习的一种重要方式,“书读百遍,其义自见”就是强调诵读的重要性.朱熹在《训学斋规》中说道:“凡读书须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只...

    常侍18949276656: 老师教孩子学(村居),他会编出怎样一个引人入胜的故 -
    41304漆震 : 田老师每一次给同学上课都编一个引人入胜的故事给同学听,他这种“润物细无声”的教学方式深受同学们的喜欢.

    常侍18949276656: 古诗《村居》张舜民.1,这首诗写了那些意像?营造了怎样的意境?抒发了诗人什么样的思想情感? -
    41304漆震 : 、⑴这首诗描写了绿水、田地、翠竹、屋篱、榆树、槿花、夕阳、寒鸦、老牛等意象.营造了一幅静谧、清寂、淡雅的秋日村居图.表达了诗人悠闲宁静而又略带清愁的心境.(答出意象和意境特点给2分,答出情感特点给1分.)

    常侍18949276656: 小学生教材全集上的清平乐村居的诗意 -
    41304漆震 : 茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.最喜小儿亡(音同无)赖,溪头卧剥莲蓬.注释①清平乐·村居:清平乐,词牌名.村居,这首词的题目.“乐”在此处读yuè.②茅檐:茅屋的屋...

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