村居的教学设计方案
答：在充分渗透的基础上，做诗情画意的想象和表达练习会变得容易。（六）课时安排 教学本课可用1-2课时。四、教学设计举例 （一）导入新课。1、最近学习的几首古诗都是写自然景物的，谁来背一背其中写春天美景的诗。今天我们再学一首赞美春天的古诗——《村居》。2、解题，引导看图。诗题《村居》，表示...
答：一年级语文教案《村居》1 教学目标 1.会认“古、诗”等13个字,会写“古、声”等6个字。 2.正确、流利有感情地朗读课文、背诵课文。 3.初步感受古诗的韵律美、意境美,培养热爱祖国传统文化的初步情感。 教学重难点 1. 认识本课生字 2. 理解古诗的意思,熟读成诵 教学设想: 本课两首古诗,教学重点是识...
答：1、背诵《村居》。2、和爸爸妈妈读其他的描写春天的古诗。八、板书设计：村居 小草——新芽 黄莺鸟——飞舞真让人陶醉 春烟——擦过——杨柳
答：二、学习目标 1.认识“古、诗”等13个生字。会写“古、声”等6个字。2.正确流利地朗读古诗。背诵古诗。三、教学建议 （一）识字写字 1．生字的呈现。（1）揭示课题识字。“古诗两首”中，“古、诗、首”是生字，第二首古诗《村居》中的“村、居”也是生字。所以在揭示和理解课题过程中即可指导...
答：【教学设计】 直接导入,解诗题 师:诗言志,歌咏言,中国是一个诗歌的国度,诗歌是诗人内心思想的抒发和表达,今天让我们一同走进南宋词人辛弃疾:《 清平乐·村居 》。 教师板书课题 学生齐读题目 师:这是一首(词),词牌名是:清平乐(学生答),题目是:村居(学生答),通过诗题和你的预习,能告诉大家这是一首写(...
答：情境要创设，识字要融合 在师傅的悉心指导下，我对《村居》的教学做了如下尝试。最初我设计了从“观察插图”到“走进美丽的春景图，看看诗人亲眼看到了什么”这样的教学环节，逐行理解诗句，在这个过程中识记生字。学生在老师的引导下按部就班地学完了整首古诗，识记了生字，读通了古诗，或许还能感受到...
答：清平乐 村居教学设计【教材简解】《清平乐·村居》是豪放派词人辛弃疾的一首田园词。它通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及对翁媪及其三个儿子的形象刻画,抒发了词人喜爱农村安宁、平静生活的思想感情。它好似一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。开篇以素描之法,勾出“茅檐”、“溪上”、“青草”,只淡淡...
答：以下是我收集整理的人教版五年级下册语文《清平乐村居》教学设计,欢迎大家分享。 五年级下册语文《清平乐村居》教学设计1 教学目标 1.初步了解词的有关知识。 2.正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 3.理解这首词的意思。 4.想象这首词所描绘的田园生活的情景。 重点难点 感悟词中田园生活的美好,让学生受到...
答：教学设计聚焦于清平乐村居，旨在通过直观体验和情感共鸣，帮助学生深入理解辛弃疾笔下的田园生活。目标明确，旨在培养学生流利朗读、领悟词意，并能以连环画和歌曲形式表达词中生活情趣。教学步骤设计巧妙，首先引导学生感知词文，通过分组讨论和朗读，理解词牌的特点和情感内涵，特别是对“小儿亡赖”和农夫劳作的...
答：《清平乐·村居》一课的教学设计,以心理学、建构主义理论为指导,根据新课标精神,以学生为主体,教师为主导,使语文教学与媒体运用形成新的整合模式:利用情景资源,创设情景;运用教材,感知课文;整合课程资源,质疑探索;处理信息,拓展学习,最终达到知识建构的目标,促使学生自主.合作.探究性学习,致力于学生语文素质的形成与...
网友评论：
司剑17774005736：
小班国学《村居》教案 -
20764郎彼
： 《村居》作者是清朝文学家高鼎.其古诗全文如下:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.【前言】《村居》是清代诗人高鼎的诗作.《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放...
司剑17774005736：
清平乐 村居的诗意 -
20764郎彼
： 《清平乐 村居》说课设计之一《清平乐·村居》是苏教版语文第九册第六单元的一篇课文.这是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的著名词作.作者用过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及对翁媪及其三个儿子形象的刻画,抒...
司剑17774005736：
天光小学李季老师的《清平乐·村居》教案写得怎么样? -
20764郎彼
： 整体看教学顺序不对.板书题目后,要先介绍作者的名字,作者的所有资料包括写作背景.然后可以出示媒体图片等把全词的意思讲一讲,再进行词的讲解,从每个字开始逐字讲解,再到词的讲解,再到句的讲解,要深入透彻,入木三分,最后...
司剑17774005736：
给我一个简短的清平乐村居的诗意
20764郎彼
： 这首词具有浓厚的农村生活气息,字里行间处处洋溢着作者对农村生活的喜悦之情,客观上反映了作者对黑暗官场生活的憎恶. 这首词是一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画 古词大意 房子是用茅草盖的,屋矮檐低;门前有一道溪流,岸边长满青草,绿水青草相映,更显得碧清可爱.不知是谁家的两位斑斑白发的老夫妻喝过几杯酒后,醉醺醺地用地道的土语对话,互相取悦,语调柔媚亲昵. 大儿子在河东的豆田里锄草,二儿子正在编织鸡笼子,只有我最喜欢的顽皮的小儿子在河边爬着卧着剥莲蓬玩.
司剑17774005736：
求《翠鸟》和《清平乐 村居》的教案
20764郎彼
： 很荣幸能回答您的问题! 于永正教学实录——《翠鸟》http://tele.lbx777.com/yw06/x_cn/jxsl01.htm 在审美体验中学诗词——《清平乐 村居》教学实录及点评http://tele.lbx777.com/yw09/s_qplcj/jxsl01.htm
司剑17774005736：
小学四年级综合实践《风筝的故事教学设计》 -
20764郎彼
： 活动目标: (1)通过查阅图书、报纸、杂志、询问他人、搜索网站、等途径,了解有关风筝的故事. (2)能与他人积极友善地合作与交流,培养学生表演能力. 教学重点:收集资料并会交流 教学难点:运用丰富的表情来讲故事 教学内容...
司剑17774005736：
凤凰众筹是怎样为项目融资的?
20764郎彼
： 从众筹某种意义而来出,它是利用社会网络与多数人资助少数人的募资方式,也可以通P2P 或P2B平台的协议机制来使不同个体之间融资筹款成为可能,凤凰众筹在这方面做得不错的!
司剑17774005736：
海南省海口市哪家公司可以帮忙设计好看的网站?
20764郎彼
： 我个人就很喜欢海南百和信息技术设计的网站,简洁大方,看着很舒服,也没有很夸张,感觉就是刚刚好.
