杨氏之子的生字词语
答：《杨氏之子》教案之一 学习目标 1.流利地朗读课文,背诵课文。 2.学习本课生字新词。参考注释,理解句子的意思,体会杨氏之子的聪颖机智。 教学重点 参考注释,理解句子的意思,体会杨氏之子的聪颖机智。 课时安排 1～2课时 教学过程 一、故事导入,感受幽默 师:我们每天都在用语言进行交流,精练得当的语言,能...
答：《杨氏之子》教学设计 一、教学目标 1.通过学生自学、教师点拨,会写6个生字,会认3个生字。能正确读写“家禽”等词语。 2.通过查字典、看注释、联系上下文及教师指导,理解句子的意思,了解课文内容,体会故事中孩子应对语言的巧妙。 3.通过各种形式的读,激发学生学习文言文的兴趣,感受独特的文言文韵味。 4.在正...
答：为了达成这样的总目标,教学《杨氏之子》一课时,确定了三个目标。 1.会写6个生字,会认3个生字。能正确读写“家禽”等词语。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。 3.能根据注释理解词句,了解课文内容,体会故事中孩子应对语言的巧妙。 为了实现这样的教学目标,我设计两课时,第一课时完成:“会认3个生字。能正确读写...
答：《杨氏之子》是一篇行文简洁,不足百字的古文,情节简单到只三两句话就能把“故事”讲完,是典型的“微型小说”。因为这是学生第一次接触文言文,对于老师该怎样教和学生该如何学,都是一次全新的挑战。所以,我将教学目标确定为: 1、会读“为设果”、“应声答曰”等难读的词语,会写“惠”、“禽”等生字。 2...
答：梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。”译文 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧...
答：你好！梁：粱 惠：慧 诣：指 乃：奶 曰：日 禽：离 打字不易，采纳哦！
答：《杨氏之子》:杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。 《晏子使楚》:晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。 《金色的鱼钩》:赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。 《桥》:赞扬了老 *** 员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。 《梦想的力量》:体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的...
答：生字表(一) 生字表(二) 五年级下册第一组1 草原2* 丝绸之路3 白鲸4* 把铁路修到拉萨去词语盘点口语交际•习作一回顾•拓展一第二组5 古诗词三首6 冬阳•童年•骆驼队7* 祖父的园子8 童年的发现9* 儿童诗两首词语盘点口语交际•习作二回顾•拓展二第三组10 杨氏之子11 晏子使楚12* 半截蜡烛...
答：再让孩子去研读,又如“甚”、“乃”、“示”等,让学生学会借助注释学习,带领学生疏通文句,并词词落实,句句落实。这是一种学习文言文习惯的培养。在理解“为设果”中,李老师质疑谁为谁设果,引导孩子联系上下文学习古文的方法。方法的渗透简单明了,自然流畅。 同时引导学生去文中感受杨氏之子思维的敏捷、语言的...
答：1、我们以前学过《杨氏之子》这篇文言文,回想一下,文言文应该怎么读呢?首先请同学们自由地朗读2遍。 2、学生自由读课文,教师巡视。 3、指名读,评价。 4、师范读,配乐。 6、生再读课文,根据自己对文言文的理解注意停顿恰当。 7、指名读,学生评议,在初步感知课文内容的基础上读好文言文的节奏。 8、齐读,...
网友评论：
刁茅17728484100：
杨氏之子生字几个? -
69803子刚
： 6个:梁【鼻梁】 惠【恩惠】 诣【造诣】 乃【此乃】 曰【子曰】 禽【飞禽】
刁茅17728484100：
五年级下册课文杨氏之子后面的六个生字组两个词 -
69803子刚
： 悬梁、梁子 惠顾、惠及 造诣、苦心孤诣 乃尔、乃至 曰者、名曰 家禽、飞禽
刁茅17728484100：
《杨氏之子》有哪些重点字词? 《伯牙绝弦》有哪些重点字词?
69803子刚
： 梁国/杨氏子/九岁,甚聪惠.孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出.为/设果,果/有杨梅.孔/指以示儿/曰:“此/是君家果.”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽.” (句子中的“家禽”不同于现在的“家禽”,这里的“家”和“禽”各自独立表达意思,因此要停顿.) 【设计意图:这是小学生初次接触到的文言文.学习本文应重点指导学生把文章读正确,特别要注意停顿的恰当.而学生读得不一样的地方正是他们感到困惑之处,教师将其定格.让学生在下面的朗读中能不遗余力地直指读懂、读通课文的目标,让学生的读书有更强的指向性.】
刁茅17728484100：
杨氏之子里有多少多音字组词 -
69803子刚
： 2个 氏:shì姓氏 zhī 阏氏 子 zǐ 子孙zì 房子 希望可以帮到你!
刁茅17728484100：
什么的杨氏之子(四字词语 ) -
69803子刚
：[答案] 【机智聪慧】的杨氏之子
刁茅17728484100：
杨氏之子准确的词语解释 -
69803子刚
： 原文:梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠.孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出.为/设果,果/有杨梅.孔/指以示儿/曰:“此/是君家果.”儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽.” 分析:①梁国杨氏子九岁,甚聪惠. 这句话点明了文章要讲的人...
刁茅17728484100：
杨氏之子多音字 -
69803子刚
： 《杨氏之子》多音字如下:应1. 应 [yīng] 应该2.应 [yìng]应用 为1. 为 [wéi]作为2. 为 [wèi]为了 氏1.氏 [shì]姓氏 2. 氏 [zhī]月氏
刁茅17728484100：
杨氏之子的每个字的解释五年级下册的第十课 -
69803子刚
：[答案] 杨氏之子【原文】梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰:“此是君家果.”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.”注释:梁国:国名.杨氏:姓杨的人家.氏,姓氏,表示家族的...
刁茅17728484100：
什么的杨氏之子(四字词语 ) -
69803子刚
： 【机智聪慧】的杨氏之子
刁茅17728484100：
写出下面字在《杨氏之子》中的意思. 甚()惠() -
69803子刚
：[答案] 答案:很;智慧
