模仿22课手指写眼睛
答：写作思路：五年级第22课《手指》的课后小练笔可以仿照课文，从五官中选一个写一段话，以眼睛为例，正文：在五官中，眼睛最有神彩，就像两个摄像头，把外界看到的一切统统传送给大脑，这样我们的世界才会看到光明，才会看到美丽的色彩和线条。假如没有眼睛，我们的内心会是多么黑暗、寂寞。眼睛又是心灵的...
答：眉毛：眉毛地位最高，身体修长，体态婀娜，但却没有什么作用，它既不像眼睛我想听一样能视物，又不像鼻子一样闻出来味道，她所能做的就是在大脑想表达不开心的时候，把自己的身体蜷缩起来。眼睛：眼睛可骄傲了，只有她能看见世间万物，每当她遇到不想看的东西的时候，就把眼帘拉下来，这样就什么也看...
答：可以说是居高临下了，它可以看到很多东西，比如：观赏风景。看电视。可以看到其他四官看不到的东西。有人会以眼睛为荣，因为眼睛又大又漂亮，而有的人的眼睛又小又丑。不过不管美丑都有一样的作用。鼻子也不比眼睛差 因为它可以闻到东西的味道是香还是臭，是酸还是甜，是苦还是甜，总之做菜放调料也...
答：仿写22 课手指中的大拇指写一段话 1、在五官中,眼睛最有神彩,就像两个摄像头,把外界看到的 一切统统传送给大脑,这样我们的世界才会看到光明,才会看到美丽 的色彩和线条。假如没有眼睛,我们的内心会是多么黑暗、寂寞。 2、手指上的...大拇指可以用来拿筷子、鞋子、画画、握笔、按按钮、按电梯、按键...
答：要说吴老师的字，我们都得甘拜下风。一排排秀气的字，让我们心旷神怡，那端庄秀丽的粉笔字，是那么引人注目。吴老师常说我们写字要记住口诀：头正身直臂开脚安，坐姿美了，字才写得美，还说写字要慢写，因为慢工出细活。我们班的同学没有一个不喜欢吴老师的，而我们也最喜欢语文课。别说吴老师这...
答：你好 关于眼睛的作文，如下:眼睛是人和动物的视觉器官。眼睛是心灵的窗户，为什么这样说呢，因为如果有人失去了眼睛，那就等于失去了半条生命，没了眼睛就等于没了生命。因此，注重眼保健操，提高生活质量，理应成为人们不可小觑的话题。我们学习活工作累了、可以往远方眺望眺望，做眼保健操，调节调节自己的...
答：在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分。他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称。鼻子在脸上的位置确实是得天独厚，他居于中央，有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全，享受着无忧无虑的生活。但是，换一个角度看，鼻子作为五官中的一个...
答：仿照22课《手指》的表达特点，从人的五官中选一个，写一段话，不少于200字？写回答有奖励 仿照22课《手指》的表达特点，从人的五官中选一个，写一段话，不少于200字？构段方式：先概括再举例； 修辞提示：拟人； 语言提示：幽默风趣； 感受提示：性格鲜明，能给人们启示 展开 我来答有奖励共15条...
答：四年级下册上语文第六单元第22课仿写作文(300字以上), 四年级第六单元的作文仿写第20课400字 我常常想,生命是什么呢? 一天,我和伙伴在玩耍,我们发现了一窝蚂蚁,我伸手捉住了一只,我知道,只要我的手指轻轻一按,它就频临死 亡.但它极力挣扎着,不停地挥动它那细小的腿,企图把我的手弄开.那一刻,我仿佛感到...
答：众人看此，还是没能明白严监生的意思。严监生越发心急，众人越发好奇：老爷到底是有什么心事？严监生皱着眉头两只手指头指着灯草。突然，灯草烧完了。严监生看此情形，摇着头流出了心疼的眼泪。登时没了气，而且死不瞑目，眼睛直溜溜地看着那两茎灯草。侄子们抹了几次眼，都没能合上。
网友评论：
莘钥18790136608：
仿照22课《手指》的表达特点,从人的五官中选一个,写一段话? -
1262郟党
： 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴二十四小时保护他的安全,享受着无忧无虑的生活.但是, 换一个角度看,鼻子作为五官中的一个重要器官,也有诸多的生存风险.厕所、下水道中弥漫着的臭气,他不得不...
莘钥18790136608：
仿照课文《手指》的写法,为五官写一篇习作 -
1262郟党
：[答案] 《五官》 我们每个人都随时随地带着五官,永不离身.一个脑袋上的五官,都有不同的姿态,各具不同的性格. 鼻子在脸上的位置确实是得天独厚的,他居于整块脸的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,就像皇帝一样,享受着无忧无...
莘钥18790136608：
描写五官的作文,仿照手指 -
1262郟党
： 1.每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短.眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他...
莘钥18790136608：
模仿手指写一种事物作文五百字左右 -
1262郟党
： 五官--仿写《手指》每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短.眼睛是人的窗户.有的人眼睛大,有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作.起床时,走路时,其他的器官都不忙,只有眼睛看路...
莘钥18790136608：
模仿《手指》写一篇《五官》的作文结构要和手指一样,不要有语言. -
1262郟党
：[答案] 1.每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他...
莘钥18790136608：
五年级下册第二十二课小练笔150字 -
1262郟党
： 写作思路:这部分的小练笔是写自己最敬佩的一个人,可以写自己敬佩爸爸、妈妈、或者写敬佩老师等等. 正文: 在生活中有许多使我敬佩的人,可是,我内心最敬佩的人还是我的老师. 老师工作非常的认真.每次老师讲课的时候,讲完了,...
莘钥18790136608：
作文五官400字 -
1262郟党
： 五官是人比不可少的身体结构,下面就让我们看看五官的神奇吧! 眼睛位于五官中的最上方,对于人类来说,它是非常重要的.每个人有着不一样的眼睛,有的人的眼睛很大,有的人的眼睛却很小,而且,颜色也不一样,有黑色的,有棕色的...
莘钥18790136608：
六年级下册语文第一单元作文习作二,模仿《手指》写普通的事物
1262郟党
： 水晶球我的写字台上放着一个水晶球,这个水晶球是我爸爸送给我的生日礼物,我非常喜欢它.水晶球里面站着一只可爱的小熊,只见它有一个胖乎乎的身体,背后长着一个又粗又短的尾巴,毛绒绒的小手捧着一束美丽的鲜花,它的头上扎着一...
莘钥18790136608：
生活中的事物 作文 少点字就行,仿照 手指 这篇课文写 -
1262郟党
： 洗碗,有的小朋友大概干过.至于我,却没动过.因为在我家大多是妈妈干.不过,我总认为洗碗简单得很.可一次洗碗经历,却让我有了新的认识体会.那一天,我们吃完午饭,妈妈吩咐我洗碗,我非常不乐意.妈妈叹了口气说:“好吧!...
