王崧舟《墨梅》评课稿

  • 观王崧舟执教《墨梅》有感
    答:课堂不是老师的独角戏,一言堂,而是能引导学生进行诗意的表达,引导学生对《墨梅》这首诗进行个性化的朗读,又不背离这首诗的本意。课堂教学没有刻意说教,而给学生处处留下启发与发现的空间。全国名师王崧舟的这堂课很好地体现了教育是唤醒,是点燃,是一棵树摇晃另一棵树,一个灵魂唤醒一个灵魂。特级...
  • 墨梅——王淞舟
    答:王教授讲授了一节《墨梅》古诗讲读课和以《古诗教学的文化守望》为题的讲座。课堂令我拍案击节,讲座让我久久深思。这里只整理一下本人通过《墨梅》这节课,所了解认识到的王崧舟教授吧。首先,王教授是名符其实的“梅痴”。世人皆以为宋和靖先生“梅妻鹤子“,自是人间第一梅痴。然听了这节课后,...
  • 带孩子走向诗意人生路---听特级专家王崧舟讲座有感
    答:文化是精神价值和生活方式的共同体,是靠老师积累、引导而创建的集体人格。在教学王冕的《墨梅》时,王崧舟老师就抓住了“清气”和“香气”的差别,让学生领悟到《墨梅》是王冕对自己纯洁高雅、一身正气的精神讴歌。通过对王冕其他诗歌的解读,以诗解诗,让孩子们更加了解诗中的蕴含。通过认真聆听讲座,我...
  • 【菊言菊语】听王崧舟老师讲《文化自觉背景下古诗怎么教》(感悟)
    答:王老师说,古诗教学不是传授知识,不是讲道理,而是,诗中蕴含着哲理。他通过曾经执教张志和的《渔歌子》、王冕《墨梅》,让我们知道教一首诗就要抓诗眼,通过抓诗眼,体会诗中蕴含的感情。《渔歌子》这首诗的诗眼是“不须归”,不须归不是因为诗人对眼前的美景陶醉了,而是借助眼前的“白鹭飞”“桃花...
  • “千课万人”全国小学语文四年级统编教材课堂教学高峰论坛
    答:王崧舟老师执教的《墨梅》通过朗读、讨论等形式分析了诗中的“家中梅、画中梅、心中梅”三种境界,提问由浅入深,层层递进,环环相扣。同时,王老师提供了王冕五件关于拒绝的事例,结合诗句“朵朵花开淡墨痕”点出梅花寄托了诗人的信仰,书写了诗人志向。整堂课,没有字词的精准解读,没有诗意的逐句理解,没有...
  • 托物言志类诗歌背后的情感
    答:看王崧舟老师的《爱上语文》真是一种享受,已经看到第十集了,简单地做点笔记:第十集《文字背后见人心》语文是什么?托物言志,举例:王冕的这首诗是题画诗,也是咏物诗,写了三种梅花。“画梅圣手”“密梅画法”王冕《墨梅》吾家洗砚池头树,(家里的梅花,勤奋刻苦的象征)个个花开淡墨痕。(画...
  • 爱上语文(十) ——文字背后见人心
    答:      二、王冕《墨梅》      吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。       1.读这首诗为了什么?学做人的角度来重新解读,会发现许多从未发现的诗的内涵。      2.这首诗...
  • 一年听100节课(26)听王崧舟老师《母鸡》
    答:王崧舟老师的课堂是诗意的,听过他的《墨梅》《桃花心木》《慈母情深》……他总能够用诗意的语言撬动整个课堂。可是,这节课的王老师却不太一样,他创设了控诉状与表扬信这两个具体的情境,学生跟随王老师走进情境,去体会对母鸡的控诉与表扬。上课伊始,王老师就出示了三次母鸡的叫声,引出了老舍写控诉...

  • 网友评论:

    汝杭15185975396: 《墨梅》的赏析 -
    50223郭罗 : 墨梅 作者: 王冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕. 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤. 【洗砚池】相传晋代大书法家王羲之临池学书,频洗笔砚,池水竟为之黝黑.浙江会稽山下与江西临川均有洗砚池遗迹,传说均曾为王羲之洗砚处.作者...

    汝杭15185975396: <<墨梅>>给我的启示 -
    50223郭罗 : 大概:我们要学习墨梅不张扬、朴素的精神,不能张扬.如不与他人攀比,只比学习,只比重要的、该比的东西.

    汝杭15185975396: 墨梅这首诗描写了梅花什么特点 表达了作者什么样的思想感情 -
    50223郭罗 : 托物言志.这首诗题为“墨梅”,意在述志.诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体.字面上在赞誉梅花,实际上是赞赏自己的立身之德.

    汝杭15185975396: 《墨梅》的主题思想 -
    50223郭罗 : 主题: 墨梅就是水墨画的梅花.诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操. 墨梅的高风亮节.它由淡墨画成,外表虽然并不娇艳,但具有神清骨秀、高洁端庄、...

    汝杭15185975396: <<墨梅>> -
    50223郭罗 : 墨梅•王冕(元) 吾家洗砚池边树, 个个花开淡墨痕. 不要人夸好颜色, 只流清气满乾坤. 一“淡”一“满”尽显个性 ——《墨梅》赏析 梅花,开放在万花凋零的严寒季节,她傲冰斗雪既有清肌玉骨的仙姿,又能先于众花报春,寒气愈重,...

    汝杭15185975396: 墨梅这首诗描写了梅花什么特点表达了作者什么样的思想 -
    50223郭罗 : 诗中所描写的墨梅劲秀芬芳、卓然不群.实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操.

    汝杭15185975396: 墨梅赞美梅花怎样的品格 -
    50223郭罗 : 梅花高风亮节.二十四番花信之首的梅花,冰枝嫩绿,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人花期独早,“万花敢向雪中出,一树独先天下春.”被誉为花魁.“遥知不是雪,唯有暗香来”的崇高品格和坚贞气节,象征我们龙的传人之精神.松,竹,梅花被称为“岁寒三友”.

    汝杭15185975396: 3首咏梅赏析
    50223郭罗 : ——《墨梅》赏析 梅花,开放在万花凋零的严寒季节,她傲冰斗雪既有清肌玉骨的仙姿,又能先于众花报春,寒气愈重,其清香愈加芬芳.因此古人常把她作为坚强品格和高贵气节的象征.本课的墨梅,指只用水墨不用颜色画成的梅花,看上去...

    汝杭15185975396: 《墨梅》这首诗中,诗人写出了墨梅怎样的特点,表达了他怎样的高尚情操 -
    50223郭罗 : 写出了墨梅的淡雅,不珍奇斗艳.只有淡淡墨痕,高洁.托物言志的说出了作者与墨梅一样,不与俗人同流合污的高尚情操.

    汝杭15185975396: 现代兵器的有关知识是什么
    50223郭罗 : 核动力潜艇 是潜艇中的一种类型,指以核反应堆为动力来源设计的潜艇.由于这种潜艇的生产与操作成本,加上相关设备的体积与重量,只有军用潜艇采用这种动力来源....

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