用《手指》写童话故事

  • 六上第五课手指仿照写作文
    答:5. 人教版 六年级下册 第五课《手指》仿写——五官 用五官写作文 我们每一个人,不论走到哪里,身边总是携带着——五官,它们永不离开我们的身体。脸上的眉毛、眼睛、鼻子嘴巴和耳朵都具有不同的特色,不同的姿态,不同的优点和缺点。 先说眉毛吧,她好似身姿婀娜的女子,那么纤瘦,却如此灵巧。她虽然位居于脸的最...
  • 作文:模仿《手指》一课写一篇写物的作文
    答:望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难,百折不回,奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?蜘蛛,多么不起眼的小动物,蜘蛛织网多么平常的事情。但是,小作者却独具慧眼,把蜘蛛织网遇到的两次挫折写得如此详细,从对蜘蛛织网的不断认识中得到了不小的启示。
  • 魔法手指告诉我们什么道理
    答:这本《魔法手指》通过《蠢特夫妇》和《魔法手指》两个童话故事,把孩子们带入一个个奇幻而又快乐的美妙世界,相信读完后的你不仅能从中感受到快乐,还定会获益匪浅 作者介绍 罗尔德~达尔(1916―1990),奇幻文学大师,英国著名儿童文学作家,一生从事写作几十年,创作儿童读物18本,如《詹姆斯和大仙桃》、...
  • 湿润的东风走过森林在什么写一句拟人句?
    答:湿润的东风走过森林,将睡梦中的松鼠宝宝唤醒,让枯树的发梢吹出了新芽。拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这就不是一个拟人句 )。根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是,...
  • 童话故事《五指争功劳》
    答:“不行,女的不能当老大”!其它手指大喊起来,小学五年级作文《作文 五指争功记》(http://www.unjs.com)。小拇指说:“你们握笔时,都压在我身上,害得我腰疼身体也长不高”小拇指说着说着,就满脸不高兴。就这样,他们你一言,我一语,互不相让。“别吵了”。一个声音说,大家扭过头一看...
  • 二年级童话编写作文50字
    答:6. 写50字的童话故事 篇一:童话故事 有一天,森林里的小动物—小兔子捡到了一本好看的童话书,于是小兔子便把它捡到的童话故事书,交给了这里的村长,村长便把森林里的小动物都召集起来,看起了里面故事,大家夸小兔子是好样的。 篇二:童话世界 在彩虹的后面,有一个梦幻仙境,那里生活着可爱的花仙子,花仙子里...
  • 用眼耳鼻口手写作文我喜欢
    答:对于五官,我绝无偏爱,因为每一个人都不能缺少他们中的任何一员,正如《手指》一文所述的那样,五官只有团结一致,才能发挥最大的功能,创造最美好的未来。 2. 用眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子写一篇童话作文 鼻子自豪地说:“主人闻东西不是都由我来闻的,否则叫谁去闻香臭呢?再说,呼吸也是要呜呜来呼吸的,不呼吸主人还不...
  • 手的故事作文600字初二
    答:Ⅳ 作文《手指的一家》600字童话故事 不知从什么时候起,书包越来越胖,越来越沉。 有一天,书包伸手摸着大肚子专,摸着摸着,书包属“唉……”地长叹一声说,“受不了了,课本、文具……你们都给我出来啦!” “出去?那怎么行?”语文、数学、英语课本异口同声地说,“我们是主科呀!再说吉吉哪天不用我们上课啊?
  • 与指有关的故事
    答:其实编一个童话故事并不难,只要同学们展开你们天马行空的想象力就能写出一篇好的故事。下面就一起来看看一个夜深人静的夜晚,小主人睡觉了,五个小手指又开始不停的争吵起来。大拇指对食指不屑一顾:“我可是这里的老大,因为我的名字叫大拇指”。食指颇不服气,大声嚷嚷:“你这么胖乎乎,还矮墩墩的,配这个这个称号吗...
  • 我和书的故事作文五年级
    答:“书是人类进步的阶梯”,一本好书就是一位好朋友,一起来分享我和书的故事吧! 我最早接触的书是一些识字方面的书,上面印着精美的图片,下面写着大大的汉字,这便是我儿时记忆中的书。而真正读书是在上幼儿园时,在幼儿园里我学会了拼音,开始阅读一些带拼音的童话故事书,《海的女儿》让我悲痛欲绝,《白雪公主》让...

  • 网友评论:

    茹饱13539169922: 有关手指的童话故事 -
    65584赫贞 : 1、神奇的手指 有一天,聂老师的食指受伤了,可是她却理都不理它.食指被聂老师的无情和不关心激怒了,决定在晚上趁聂老师睡着时离家出走.但是外面正下着鹅毛大雪,树丫上厚盖着一层“棉被”,食指想想都忍不住打哆嗦,便又犹豫了...

    茹饱13539169922: 以《手指的故事》六百字童话故事 -
    65584赫贞 : 每个小朋友都有一双灵巧的手,每只手都有五个手指,本来这五个指头生活在一起是非常和气的.可是有一天,它们忽然闹起来了,各夸各的能力大,本领高,谁也不肯让谁.大拇指说:“每逢老师夸赞好学生的时候,总要把我翘起来.你们...

    茹饱13539169922: 五官的短篇童话(小练笔 - 童话)急!仿写六年级下课文《手指》写一段关于五官的小练笔(童话故事吧),字数200左右不要五官斗争之类的!太普通了! -
    65584赫贞 :[答案] 每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短. 眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;...

    茹饱13539169922: 怎样以手指为话题写童话
    65584赫贞 : 你要给所有的孩子们看的吗?那就要好好地写哦,有些孩子没有手指呢,那你就给一双神奇的童话手给他们吧!也可以仿照海伦凯勒说语言有生命一样可以长翅膀,手指的重要性也只有失去的人才会有很深的感悟!!!!!加油哦!

    茹饱13539169922: 手指的对话作文748字童话 -
    65584赫贞 : 夜深了,工作了一天的人们都已进入了甜蜜的梦乡.在这静静的深夜里,房间里传来了五个手指兄弟的对话. 大拇指首先说话,他摇摇头叹口气说:“我是五个指头中最累的,是主人用的最多的.按电梯,翻书,拿斧头,把不平的东西压平都是...

    茹饱13539169922: 请你以手指为角色写一片篇童话故事说明一个道理字数450 -
    65584赫贞 : 皓月透素纬”的郑成功,三十九年的短梦可还安稳?枕戈寝甲的日子你率数万人自厦门出发,驱赶侵占台湾的荷兰殖民者,让被侵占三十多年的台湾重回祖国的怀抱.你站在画像里凝神静气,被世人敬仰,你的墨迹、兵器、玉带、印章、石刻乃至墓碑,安然世上,而我,却听见你一声轻轻地哀叹.“缟素临江誓灭胡,雄师十万气吞吴”,抚摸一下你的双龙钢炮,余温尚存,尝一口你亲自挖掘的“三拂泉”的泉水,清冽绵长,现今,你仍是那样的心有不甘呵.我的心很紧很紧,郑成功把剑痴望着一水而隔的小岛,我确信它也在翘首而待吧.

    茹饱13539169922: 把《手指》改成寓言故事 -
    65584赫贞 : 五个手指头一直关系很好,可最近有点闹别扭. 心里有了别扭,手足之情也不顾了. 老大往往有点盛气凌人,对着他的四个兄弟口沫四溅地说,我是大拇指,数我最辛苦,数我最能干.别看我个子生的矮,可我长得敦实;别看我模样丑,我的...

    茹饱13539169922: 五年级下册手指写成童话作文 -
    65584赫贞 : 环保的梦 六(3)班 陆鑫炎 回家的路上,我一边走一边扔掉了一个塑料袋,风,带着它飘向了远方,突然,一阵清香的气味钻进了我的鼻子,我一下子昏发过去. “这是哪儿?”醒来后,我向四周发问,一个幽长的声音回答了我:“这就是被...

    茹饱13539169922: 童话作文,四年级,五个手指头的对话 680字 -
    65584赫贞 : 在一个夜深人静的夜晚里,五个手指头等小主人睡觉之后,便谈话起来.“唉,又忙了一天,真是累死我了.”大拇指伸了一个懒腰说道.“别以为只有你累,我和你一样那么的累.”食指说道.中指听后,也说道:“我的腰都累弯了.”它们...

    茹饱13539169922: 童话故事《五根手指头》怎么写作文 -
    65584赫贞 : 五个手指的故事(修改稿) 文/甜甜 愚人节前一天夜晚,小主人的五个手指头在窃窃私语.大拇指说:“明天就是愚人节了,怎么玩比较有意思呀?”中指调皮地说:“我们明天古筝课的时候把小主人的古筝谱改成'愚人节之歌'吧!.”其他的手指连声附和都觉得这个主意既新鲜又刺激.好不容易挨到了古筝课,老师要求小主人去弹《绣荷包》.小主人自信地弹了起来,可他的手指怎么也不听使唤,在琴弦上上蹦下跳.他觉得不可思议,想停

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