画杨桃告诉我们三个道理

  • 语文四年级优质课《画杨桃》说课稿
    答:一、教材分析 这是一篇精读课文,课文主要讲的通过画杨桃这件事,启发同学们懂得了做事情或看问题,要实事求是的道理。二、学情分析 本节课的教学对象是小学三年级学生,已经具备了一定的阅读能力。应训练他们围绕课文内容提出不懂的问题,用自己的话说说课文主要内容的能力。另外,在画杨桃这件事中,...
  • 小学语文课本三年级画杨桃是什么意思???
    答:告诉人们,从不同的角度看问题会有不同的结果
  • 《画杨桃》课堂反思
    答:“老师为什么不直接把道理告诉学生,而是反复提问让学生实地观察后才说出道理?” 通过师生共同研讨使学生加深对课文内容的理解,领悟课文包含的道理。最后把老师和颜悦色讲的那段话和父亲说的话找出来反复读,从中懂得了“画杨桃”这件事中引出的深刻道理。 《画杨桃》课堂反思3 这次中心学校开展同课异构教研活动,我也...
  • 《画杨桃》教学反思
    答:我也去答题访问个人页 关注 展开全部 《画杨桃》教学反思 下面是《画杨桃》一课的教学反思,欢迎阅读! 《画杨桃》教学反思(一) 《画杨桃》这篇课文通过画杨桃这件事情让学生理解“是什么样,画什么样”的道理,也就是要实事求是这个。如何让学生通过学习感受这一道理,在教学中我注意以下方面: 一、角色朗读...
  • 《画杨桃》教学反思
    答:不仅如此,老师还把上课初几个同学的质疑,回归给提问题的同学,学生已经能够回答当初自己提出的问题。老师又让学生齐读课文最后一段,并讨论“相似”和“一生受用”的含义。最后还引导学生“跳”出课文,从《画杨桃》这一特定事件中,把思考引向更广泛的领域。于是,一篇浅显的文章,讲出了一个辩证唯物主义的大道理。
  • 三年级下册第十一课画杨桃的主要内容
    答:是实事求是的人明知道杨桃不是五角星一样的形状却依旧画出自己所看到的,没有凭空臆想或者依照自己的经验去做,因此“我”是一个实事求是的人
  • 小学语文二年级下册《画杨桃》教案
    答:表示出的情感程度相同吗?(相同。都是用十分肯定的语气,表明作者把杨桃画成了五角星。) (1)第一句用了反问的修辞手法,如果把它改成陈述句,表达的语气变了没有? (2)指导学生朗读这两句话,要读出嘲笑和讥讽的语气。 (3)“有几个同学”看了作者的画“哈哈大笑”,说明什么?(说明他们一是没有考虑到作者看杨桃...
  • 小学三年级语文《画杨桃》原文、教案及教学反思
    答:想想这一自然段告诉我们什么? 2、“想当然”是什么意思? 3、有感情地朗读这一段。 五、学习“画杨桃”这—部分(2—5自然段)。 1、默读第2自然段,画出作者看杨桃和怎么画的句子。 2、理解作者为什么会把杨桃画成五角星?“我的座位在前排靠边的地方”说明什么? 3、联系前文想想,“我”把杨桃画成五角星...
  • 人教版三下语文《画杨桃》:老师说了4句话。1、2句和3、4句什么关系?怎 ...
    答:12句在陈述事情,34句在阐明道理。我是教三年级的语文老师,老师的四句话,是告诉大家这样的道理,第一,看问题的角度不同,得出的结论也就不同。(也就是12句)第二,要站在别人的角度看问题,同时要实事求是。(34句)
  • 《画杨桃》说课稿
    答:1. 说教材与学情 教材分析:《画杨桃》是人教版三年级下册第三组课文中的一篇精读课文。课文主要讲图画课上,老师让我们画杨桃,“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学觉得好笑。老师却通过这件事,启发同学们懂得了观察一件事物要从多角度去观察,要实事求是,要尊重他人。具体描写...

  • 网友评论:

    蔺恒13659865561: 《画杨桃》告诉我们什么道理? -
    13305堵浦 : 老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论. 作者先略写父亲教导我画画要实事求是,接着具体地叙述把杨桃画成五角星的事,...

    蔺恒13659865561: 画杨桃告诉我们什么道理?
    13305堵浦 : 画杨桃这个故事告诉我们做事或看问题应该实事求是,当别人的看法,做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看,去想,一切从客观存在的实际出发....

    蔺恒13659865561: 《画杨桃》告诉我们什么道理?100字左右 -
    13305堵浦 :[答案] 我们做事或看问题应该实事求是,当别人的看法,做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看,去想.一切从客观存在的实际出发.

    蔺恒13659865561: 《画杨桃》让我们懂得了什么道理? 唯德学,唯 - ----,不如人,当------. -
    13305堵浦 : 唯德学,唯(才艺),不如人,当(自励).

    蔺恒13659865561: 学《画杨桃》之后,我明白的道理是 -
    13305堵浦 :[答案] “看事情要从多方面去考虑”还有实事求是

    蔺恒13659865561: 画杨桃的最后一句让我们明白了什么道理要快!!!!急用 -
    13305堵浦 :[答案] 画杨桃的最后一句让我们明白了:我们做事或看问题都应该实事求是当别人的看法,做法与自己不同时,不要急于下结论要从别人的角度去看,去想,一切从客观存在的实际出发,坚持这种科学的思想方法,就能终生受益.

    蔺恒13659865561: 三年级语文《画杨桃》告诉我们什么 -
    13305堵浦 :[答案] 当别人的看法,做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看.

    蔺恒13659865561: 读了三年级下册11画杨桃一课,我明白了什么道理 -
    13305堵浦 : 读了三年级下册11《画杨桃》一课,我明白了:看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论的道理.

    蔺恒13659865561: 二年级下册画杨桃老师的话告诉我们什么真理?
    13305堵浦 : 告诉我们:①做什么事都要从实际出发,不要忙着嘲笑别人.②看问题做事情要从客观存在的实际出发 ,实事求是,不要轻易下结论.

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