画杨桃类似的事情举例子
答：《画杨桃》教学反思1: 杨桃这种水果,对于北方学生来说是不常见的。简单的了解一些它的特点是必要的。所以在课的伊始,我和同学们走近了杨桃。大家七嘴巴舌地汇报着,议论着,随后课件的出示更是揭开了这层层迷团。唯一遗憾的就是不能亲口尝尝了。这样一来,大家学习本文的兴趣也大大提高了。 不过,课文题眼已明确指...
答：1、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”我们在看山峰的时候，站的角度不一样，那么我们看到山峰的形状也是不一样的。2、通过画杨桃这篇课文，我们了解到不同的视觉看的物体不一样 我们的角度不同，看待事物也不同，比如说我看一台电视，从正面看是长方形，从侧边看感觉窄窄的长长的。3、理解很...
答：《画杨桃》这篇课文告诉我们做事或看问题应该实事求是，要学会从不同的角度去看待问题，全面认识问题。我在日常生活中也遇到过类似问题。正文：有一次，我和我的好朋友看一部电视剧，由于我俩的理念不同，各自喜欢上不同的人物。我喜欢的是女主角，因为她不仅善良美丽，而且在多次情况下解救了男主。但...
答：通过画杨桃这篇课文，我们知道了一个事物，从特定的角度看，他有不同的表现。从特定角度看杨桃就像是五角星，我们生活当中这样的事例有很多。比如一棵大树，你要是从楼上看的话。只能看到它的树顶，你要是从下面看的话就能看到它的树干。
答：但是，看的事情不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。” 这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用3. 画...
答：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”我们在看山峰的时候，站的角度不一样，那么我们看到山峰的形状也是不一样的。通过红果绘画的文本，我们了解到不同的视觉对象是不同的。我们有不同的观点，看待事物的方式也不同。例如，当我看电视时，它从正面看起来像一个长方形，而从侧面看起来又长又窄。理...
答：生活例子写话二年级如下：1、今天下午弟弟和我一起玩电脑游戏，名字叫钓鱼比赛。规则是：我们可以左右移动，也可以钓很大的鱼，看谁钓的最多。弟弟钓了一条八爪鱼，他很得意，得意的从椅子上滑下来了。我很想笑可是怕弟弟会生气，才忍住没有笑出来。我钓了一条很小的小金鱼，弟弟看了哈哈大笑。我不...
答：学了《画杨桃》一课以后，我们可以发现生活当中有很多这样的类似的问题，站在不同的角度去看一个事物，得出的结论是不一样的。
答：，理解很重要，学着站在别人的角度去看事情，一件事情，你站的角度不同，事情或者事物的发展就不同。
答：看问题应实事求是。画杨桃这个故事告诉的道理是：做事、看问题应实事求是，当别人的看法，做法与自己不同时，不要急于下结论，要从别人的角度去看，去想，在生活中画杨桃的例子很多，比如看圆柱体，从顶面看是一个圆，从侧面看是一个长方形。
网友评论：
齐星17274178373：
说说你身边发生过类似画杨桃的事情吗? -
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： 身边有很多这样的事情,本来做这件事情,但是他们理解错了,可以做成另外一件事情.
齐星17274178373：
类似于苹果里有五角星这方面的事例? -
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： 创造力就是在解决问题时应用新颖的方式,产生新的发现或发明的能力. 就像是苹果里的五角星这个故事里的孩子,他能够摆脱人们的刻板思维和行为方式,将苹果横着切,进而发现了常人所没有看到的东西. 这样的例子在科学家、发明家中是比较普遍的. 比喻类似的画杨桃 《画杨桃》是岑桑写作的一篇文章,选入人教版小学三年级下册语文教科书中. 文章主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情.“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑.老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论.
齐星17274178373：
生活中,有很多类似于“画杨桃”这 样的事,嘲笑别人或被人嘲笑,误解别人 或被? -
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： ,理解很重要,学着站在别人的角度去看事情,一件事情,你站的角度不同,事情或者事物的发展就不同.
齐星17274178373：
和画杨桃相近故事或作文 -
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： 达芬奇画鸡蛋的故事
齐星17274178373：
因为差不多引起不同结果的故事 -
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： 画杨桃的故事:一天,美术老师带来了杨桃让大家仔细观察之后把它画下来,淘气也画了一张.同学们看了都笑话他说:这哪是杨桃啊,分明是颗五角星啊!老师走过去看了看,不但没有批评淘气,还表扬他观察很仔细,同学们你们知道这是为什么?(从杨桃的两端去观察,杨桃看起来就像个五角星) 杨桃从不同的角度去观察看到的情况不一样,那其他物体从不同的角度去观察看到的情况是不是也不一样呢?今
齐星17274178373：
课文《画杨桃》中父亲和老师说的话,有哪些相似之处 -
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： 什麽事情都不是绝对的,都是相对的. 爸爸妈妈和老师说的话,其出发点是一定对的. 但是,例如,爸爸妈妈或老师并不知晓你适应哪一种学习方式,而认为某一种学习方式一定适合你.其实不然.这时候爸爸妈妈的观点就是错误的.
齐星17274178373：
画杨桃的续写300字怎么写? -
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： 《画杨桃》一文讲述了“我”读小学时,老师叫我们画杨桃,“我”按照父亲所教的“看成什么样就画成什么样”,于是“我”把杨桃画成了五角星.同学们笑话“我”,可是老师却肯定了“我”的做法.老师说看事情要从多方面去考虑,要实...
齐星17274178373：
题西林壁读完后,有什么体会?举个例子 -
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： 体会: 不同的事物、事情,重不同的角度、观点来看,会有不同的结论、效果.例子: 如我们学过的画杨桃,看杨桃的角度不同,样子就不一样、应该相信自己的眼睛,看到什么样就画成什么样.
齐星17274178373：
为什么我画的杨桃像五角星呢,生活中遇到哪些类似的情况? -
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： 我画的杨桃之所以像五角星,因为从我所在的位置上看,老师放在讲桌上的杨桃就像是五角星的形状.
齐星17274178373：
移步换景的事例.比如说,同一件事情,从不同的角度去观察,得到的结果会截然不同.至少400字,急求. -
12600涂爬
： 横看成岭侧成峰,远近高低各不同. 还有一件事,可能你听过,两个人去非洲部落推销鞋子,都发现当地人不穿鞋子,一个很沮丧,想:他们都用不着鞋子,我怎么卖出去啊.另一个却欣喜若狂,他给当地人介绍鞋子,让他们试,结果开辟了广大的市场.
