白杨课内阅读及答案
答：第8段告诉我们赞美白杨树的原因：我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质，坚强，以及力求上进的精神。
答：我也去答题访问个人页 关注 展开全部 这哪是课内阅读啊,分明胡扯 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 其他类似问题 2020-04-04 2020部编人教版六年级下册语文:课内阅读训练 2012-09-27 六年级上册语文课内阅读 7 2009-05-03 六年级下册语文期中课内阅读答案 14 更多类似问题 > 为...
答：1、怀着敬意赞美白杨树；黄土高原；矛盾；《子夜》《林家铺子》 2、旁逸斜出、参天耸立、不折不饶 3、它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！4、AD5、灯泡：因为有一颗火热的心，才给人们送去光明； 短尺：以你有限的生命，量出无限的...
答：读《白杨》有感6 本星期我们班学了《白杨》一课,给我留下了深刻的印象。 白杨是一排你借物喻人...哦,美丽的白杨树。哦,那深情的眼睛。 读《白杨》有感8 寒假中,我认真阅读了著名儿童文学家章红阿姨
答：文中用白杨树象征了北方的农民,同时也象征了坚强不屈,朴素严肃,力求上进的精神。还有从枝枝叶叶那里看出了它的团结。相似的地域,相似的品质 本回答由提问...白杨礼赞课后题答案 《白杨礼赞》问题 白杨礼赞阅读理解答案 关于白杨礼赞的问题 白杨礼赞ppt课件 白杨礼赞教案 白杨礼赞原文 《白杨礼赞》的仿写 ...
答：上节课我们初步学习了课文,了解到课文讲的是一位父亲带自己的两个孩子去新疆上学在火车上向孩子们介绍了白杨树的故事,并重点学习了白杨树的特点。那么这位父亲真的只是在说白杨树吗?这是本节课要学习的重点。 (二)初读感知; 学生用自己喜欢的方式阅读课文,回忆上节课所学的关于白杨树的特点。 (板书:高大挺秀...
答：以下是我帮大家整理的《白杨》读后感,欢迎阅读与收藏。 《白杨》读后感1 白杨这篇课文主要写了爸爸从...《白杨》读后感3 我读了第三课《白杨》文中的精神,让我有了深深的感受。 这篇课文就和上学期的《
答：阅读: 小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样...
答：好阿飞的空间按实际睡得可
网友评论：
桑炎17541273280：
五年级下册语文第三课的阅读短文急 急 急 急 急第三课,《白杨》这一课的阅读短文, -
10526融诗
：[答案] 白杨 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.” 爸爸只是...
桑炎17541273280：
《白杨》阅读答案爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来.他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,他就在哪儿很快地生根发... -
10526融诗
：[答案] 【参考答案】 1、jiāng 弓 2、未找到相关点. 3、挺直、服从需要、坚强 4、他可能在想:自己的孩子一定能像白杨一样适应那里的艰苦的生活,一定能像白杨一样很顽强地生活下去.相信自己的孩子在父母的影响教育下,一定能够像白杨那样扎根边疆...
桑炎17541273280：
《白杨一课的阅读练习白杨》一课说爸爸只是向孩子们介绍白杨树
10526融诗
： 《白杨》一课说爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.一个“也”字,说明爸爸说树即(以物明志,来警戒自己要像白杨一样,同时也希望孩子们想白杨树一样正直,做一个对社会、国家有用的人,成为一个边疆建设者!)
桑炎17541273280：
《白杨》阅读短文,求答案《白杨》 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体. 从哪儿看得出列... -
10526融诗
：[答案] 1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心. 表白的意思是:解释说明. 这是一个设问句.爸爸以白杨自勉,托物言志,勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆. 2(2)突然,他的嘴角又浮起一丝...
桑炎17541273280：
《白杨》课内阅读 -
10526融诗
： 1.“一棵高大的白杨树”暗指爸爸,“几棵小树”暗指小孩子哥哥和妹妹 2.“这句话的意思是爸爸看见了小树成长了起来,小树就是孩子,连起来就是在爸爸的身边,孩子们在经历着风雨成长起来. 3.爸爸的“微笑”表达了他要保护自己的小孩子,也要让他们经历风雨,但孩子们迟早会知道的,谢谢好
桑炎17541273280：
人教版五年级上册《白杨》的阅读题.请高手指教. -
10526融诗
： woaisanyi1,你好,很高兴为你回答. 这应该是五年级下册的吧? 希望可以吧问题分类修改为【教育科学】 《白杨》一文的作者是以_【袁鹰】 以【白杨】为线索写了【车窗外的白杨】_、【父亲眼中的白杨】、【父亲心中的白杨】.采用【借物喻人】_的写法赞扬【扎根边疆、无私奉献_】的建设者远的大的理想和志向.祝你学习进步.
桑炎17541273280：
《白杨》阅读短文,求答案 -
10526融诗
： 1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心. 表白的意思是:解释说明. 这是一个设问句.爸爸以白杨自勉,托物言志,勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆. 2(2)突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来. 2(1)“高大的白杨树”指爸爸;“几棵小树”指孩子们.“迎着风沙成长起来”说明孩子们也会像爸爸那样克服各种困难,在边疆扎根,茁壮成长.“浮起一丝微笑”意思是爸爸相信自己的孩子在父辈的影响教育下,一定能扎根边疆,成长为对祖国有用的人才. 这句话的含义:爸爸已扎根边疆,献身边疆,他希望自己的子女如小树一样经受锻炼,成为建设边疆的栋梁之才.
桑炎17541273280：
人教版五年级下册《白杨》阅读题 文章第一段属于( )描写 急用 -
10526融诗
：[答案] 环境描写
桑炎17541273280：
白杨 阅读答案 -
10526融诗
： 强调了白杨树高大挺秀,能顶任何灾害,在任何环境中都能茁壮成长,忠诚无私,尽职尽责,不怕困难,坚强执着.
桑炎17541273280：
人教版五年级下册《白杨》课后题答案!急! -
10526融诗
： (1)从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点? 答:高达挺秀,能顶住自然灾害,在任何环境中都能茁壮成长的特点. 爸爸介介绍白杨实际上是爸爸看到白杨触景生情,勉励自已要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇,同时也表白了自已希望子女也像白杨那样,哪里需要就在哪里生根发芽、成长. (2)课文在表达上有什么特点?答:文章表达的特点是由树及人,托物言志,借物喻人.2、文中有一些含义深刻的句子,如,“在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来.”把它们找出来,仔细体会体会,再抄下来. 答:父亲希望自己的子女如小树一样经受锻炼,成为栋梁之材.反映了老一辈的西部开拓者“献了青春献终身,现了终生献儿孙”的博大胸怀.
