短文白杨问题及答案
答：2.给下面句子中带点的字选择正确的解释,在正确的答案上画“√”。(6分) ⑴他读一年级时,就加入...(1)白杨总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。 (2)轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。 四、阅读...二、阅读课文片段,回答问题。(7分) 极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。有的...
答：爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。（用了设问的修辞方法）三、阅读短文，回答问题。我成长中 听力训练 请认真听老师阅读一段文章后再答题。1．春天最美的是 5．把下面的数字和词语分别适当搭配，组成成语(可重复，数字可不用完)。（6分）一 二（两） 三 四 五 六 七 八 九 十 百 千 ...
答：白杨一课的作者是袁鹰 ，在表达上最突出的特点是采用借物喻人、托物言志的方法，突出了具有白杨一样品格的边疆建设者，他们扎根边疆、无私奉献的伟大精神的特点。
答：的确是借物喻人。写出了那些扎根边疆、保卫祖国的战士们的正直（就是白杨的直而高大）、顽强不屈（白杨“不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇”）。———希望对你有帮助啦~~更重要的还望采纳撒~亲！———...
答：让我跪下来，依然和你保持最近的距离，让我为你温暖冰凉的手指……”(1)为短文加一个合适的题目，写在横线上： （1分）(2)选择正确的序号填在（ ）里，并回答问题。（2分）①文中画双横线的句子是对人物的（ ），画波浪线的句子是对人物的（ ）a.外貌描写 b.语言描写 ...
答：其他类似问题 2012-05-10 五年级语文阅读练习,不要答案。 36 2010-07-09 小学五年级语文阅读题,要没答案的,急!!! 84 2010-02-09 五年级阅读题及答案 2036 2010-12-25 小学五年级的语文阅读理解,一定要有答案,谢谢。 15 2012-06-06 急急急急急!急求五年级下册语文阅读 练习题(带答案)!越多越....
答：1. 看到短文题目,你最想知道什么?读短文,找到问题的答案。 问题: 答案: 2.天鹅的见解是什么?请用“~~~”画下来。 5.读了短文,你对“快乐”有什么新感觉?请写下来。等级 综合实践习作天地 同学们,任何事物都有第一次,如:第一次站在众人面前说话;第一次挨了老师的批评;第一次说了谎……请你以“第一...
答：难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？ ”“白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不...
答：在生活中，虽然是五针松名贵，但大多数人还是知道五针松的松花和松果长什么形状的。盆栽的五针松也会开花，花如小指，毛茸茸会结果，特别是当松果被自然破开后，会看到我们日常爱吃的松籽，这些松籽如同玉米粒大小，而包裹它们的称之为松塔，我在植物园见过的最大的松果比我的拳头还要大。松树开花其实很...
答：第五部分：9自然段，照应开头，深化中心。斥责贱视民众的反动派，再次以高度的热情赞美白杨树。写作手法 象征手法的运用 本文写作上的最大特点是象征手法的巧妙运用。通过象征，来抒发自己强烈的感情，歌颂党和人民群众。（组织学生阅读知识短文《记叙中的议论和抒情》第4自然段。）在运用象征手法时，必须...
网友评论：
邵律13458738100：
关于《白杨》一课的题,要直入文章重点的问题,答案只要100字左右 -
58175弘霄
：[答案] 1.爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心.联系全文回答:爸爸在借白杨树表白什么? 2.认真阅读短文最后一段,回答下面的问题. (1)“一棵高大的白杨树”和“几棵小树”分别是什么含义? (2)爸爸的嘴角为什么浮...
邵律13458738100：
联系课文回答问题.1.《白杨》中介绍了白杨的三个特点;①___ - ;② ... -
58175弘霄
：[答案] 1.高大 挺秀 易活 2.茫茫 没有山,没有水,也没有人烟 3.新的一代正在成长起来,建设边疆后继有人.(意思对即可)
邵律13458738100：
《白杨》阅读短文,求答案《白杨》 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟.天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体. 从哪儿看得出列... -
58175弘霄
：[答案] 1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心. 表白的意思是:解释说明. 这是一个设问句.爸爸以白杨自勉,托物言志,勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆. 2(2)突然,他的嘴角又浮起一丝...
邵律13458738100：
小学 白杨这篇课文的问题解答 -
58175弘霄
：[答案] 如这些语句:“白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.”“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不...
邵律13458738100：
小学课文白杨中的问题d问题是;从哪些地方可以体会到爸爸“也在表白着自己的心”(课文里的内容 -
58175弘霄
：[答案] “白杨树从来就这么直.哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干.不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.”
邵律13458738100：
人教版五年级下册《白杨》课后题答案!急! -
58175弘霄
： (1)从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点? 答:高达挺秀,能顶住自然灾害,在任何环境中都能茁壮成长的特点. 爸爸介介绍白杨实际上是爸爸看到白杨触景生情,勉励自已要像白杨一样扎根边疆,建设边疆,不软弱,也不动摇,同时也表白了自已希望子女也像白杨那样,哪里需要就在哪里生根发芽、成长. (2)课文在表达上有什么特点?答:文章表达的特点是由树及人,托物言志,借物喻人.2、文中有一些含义深刻的句子,如,“在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来.”把它们找出来,仔细体会体会,再抄下来. 答:父亲希望自己的子女如小树一样经受锻炼,成为栋梁之材.反映了老一辈的西部开拓者“献了青春献终身,现了终生献儿孙”的博大胸怀.
邵律13458738100：
白杨》的课后练习题,如果可能的话再把精读课文的课后练习题发过来. -
58175弘霄
：[答案] 五年级语文下册《3.白杨》练习题和答案一、读一读,写一写.qīnɡ xī biān jiānɡ fǔ mō ( ) ( ) ( )jiè shào yǔ sǎn xiàn rù( ) ( ) ( )二、比一比,填一填.析( ) ...
邵律13458738100：
《白杨》读写练习题求大神帮助1《白杨》一文表面上写 . ,实际上是要写 . ,作者借白杨树的 . 来比喻边疆建设者的 . ,借小白杨树迎着风沙成长比喻 . .这是... -
58175弘霄
：[答案] 《白杨》一文表面上写 (树)实际上是要写(人)作者借白杨树的 (特点)来比喻边疆建设者的 (服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神)借小白杨树迎着风沙成长比喻 (孩子们也一定会 在边疆茁壮成长) )这是借物 (喻人...
邵律13458738100：
《白杨》这篇课文可以提哪些问题? -
58175弘霄
：[答案] 1.文章最后爸爸为什么又陷入沉思了? 2.白杨树代表了怎样的精神?
邵律13458738100：
阅读 串白杨短文答案里面所有答案 一共有7题出自试卷 冲刺100必备 -
58175弘霄
：[答案] 1.拔了一茬,又长出一茬,拔呀拔呀拔不光.2.(1)叶子和树皮的颜色不同,串白杨是绿中泛银,而白杨树则是纯绿色的;(2)生命力不同,白杨树栽到哪里,长到哪里,栽一棵活一棵,而串白杨栽一处,长几处,栽一棵,长一片.3.深恨...
