白鹭课文分成几个部分
答：一般理解课文不会让你写出每一个自然段的意思的，一般是分段，然后写出段意。《白鹭》这篇散文共分为三部分。第一部分（1）总体介绍白鹭的美。第二部分（2-10）从不同方面介绍白鹭的美。第三部分（11）总结全文，照应开头，再次表达对白鹭的赞美之情。
答：《白鹭》是中国现代作家郭沫若的一篇散文。这篇课文描写了白鹭的外形和觅食、栖息、飞行时的美。作者寓情于物，表达了对白鹭的喜爱和赞美之情。01 课文解析 《白鹭》行文简洁，结构严谨，可以分为三部分:第一部分(第1自然段)白鹭是一首精巧的诗。这是全文的总起句，用“精巧的诗”来比喻白鹭，突出了...
答：《白鹭》的课文可以分为四个部分：第一部分（第1段）：写白鹭“精巧”的特点；第二部分（第2-3段）：写白鹭形体“适宜”的特点；第三部分（4-8段）：表现白鹭被人忘却的美；第四部分（9-10段）：进一步突出白鹭的“优美”。1.填写记忆法。不用太频繁和着急，每天有时间想起就读一读，一次读3...
答：可以分为三部分:第二自然段写白鹭颜色的配合,身段的大小都很适宜 第三、四自然段通过对比,突出白鹭的美.第五自然段具体描述了白鹭外形的美.你好!《白鹭》的课文:可以分为四个部分:第一部分(第1段),写白鹭“精巧”的特点;第二部分(第2-3段),写白鹭形体“适宜”的特点;第三部分(4-8段),表现...
答：五年级课文《白鹭》的6-8自然段的小标题可以是“白鹭瞭望图”、“白鹭捕鱼图”、“白鹭低飞图”。白鹭的6-8自然段的小标题也可以是“白鹭的生活习性”、“白鹭的捕食”和“白鹭的飞行”。在这几段中，文章主要描述了白鹭的日常生活、捕食和飞行。第6段提到白鹭喜欢栖息在河流、湖泊、水田等水域附近...
答：写作手法 “前后照应”是一种写作手法，又称“首尾呼应”。开头和结尾相互接应，文章前后说明一个意思，互相照应。在文章开头提到一次相应内容，结尾时再呼应一次。这样写能突出中心，深化主题，使文章内容完整，结构紧凑。课文开头第1自然段“白鹭是一首精巧的诗”与结尾最后一个自然段“白鹭实在是一首诗...
答：白鹭课文共10个自然段。五年级上册《白鹭》是郭沫若的一篇文章。
答：《白鹭》中的形近字有：1、适——话，恬，括，栝。原句是：色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。2、嫌——谦，歉。原句是：白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。3、幅——福，副，蝠、辐.原句是：在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田...
答：此鹭栖息于海滨、水田、湖泊、红树林及其他湿地。常见与其他鹭类及鸬鹚等混在一起。大白鹭只在白天活动，步行时颈劲收缩成 S形；飞时颈亦如此，脚向后伸直，超过尾部。繁殖时，眼圈的皮肤、眼先裸露部分和嘴黑色，嘴基绿黑色；胫裸露部分淡红灰色，脚和趾黑色。冬羽时期，嘴黄色，眼先裸露部分黄绿色...
网友评论：
太乖17384806930：
白鹭这篇文章怎样分为四段?快快快!赶时间! -
6860狐质
：[答案] 第一部分(第1段),用比喻写白鹭“精巧”的特点; 第二部分(第2-3段),通过比较写白鹭形体“适宜”的特点; 第三部分(4-8段),通过几幅画面表现白鹭被人忘却的美; 第四部分(9-10段),通过对“有人”的意见的否定,进一步突出白鹭...
太乖17384806930：
白鹭二到五自然段主要分为哪几个部分? -
6860狐质
： 两部分. 第一部分——白鹭是一首精巧的诗.第二部分——白鹭颜色的配合,身段的大小都很适宜. 此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内唯念在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求.全文...
太乖17384806930：
画出课文题的关键词想想课文写了白鹭的什么特点 -
6860狐质
： 你好!《白鹭》的课文:可以分为四个部分: 第一部分(第1段),写白鹭“精巧”的特点; 第二部分(第2-3段),写白鹭形体“适宜”的特点; 第三部分(4-8段),表现白鹭被人忘却的美; 第四部分(9-10段),进一步突出白鹭的“优美”. 祝你生活愉快!
太乖17384806930：
白鹭按文章的结构特点将文章分为四段
6860狐质
： 一(1)二(2-5)三(6-9)四(10)
太乖17384806930：
人教版语文五年级上册第一课白鹭课后题怎么写? -
6860狐质
： 这篇课文是郭沫若写的一篇散文.课文采用总分总的结构,从白鹭的外形特征和优雅的姿态两方面描写白鹭.重点句,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛着一忽则嫌黑.这句话用了一串生动形象的排比.以对账的手法写出...
太乖17384806930：
把《白鹭》按文章的结构特点分成四段.第二段先概括写了(),接着从(),(),()方面具体描写首尾呼应有什么好处?、 -
6860狐质
：[答案] 哎,我们的命都好苦,我的题跟你的一样.不过我也没有找到答案, 不过明天我们倒是对答案,对完我可以告诉你
太乖17384806930：
白鹭课文阅评步骤 -
6860狐质
： 《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文.此文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征,赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美,隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求. 课文可以分为四个部分: 第一部分(第1段),写白鹭“精巧”的特点; 第二部分(第2-3段),写白鹭形体“适宜”的特点; 第三部分(4-8段),表现白鹭被人忘却的美; 第四部分(9-10段),进一步突出白鹭的“优美”.
太乖17384806930：
说说你从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗” -
6860狐质
： (1)白鹭的外形美,美得自然,美得恰到好处.例如:“色素的配合,身段的大小,一切都很适宜.”“那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌,减之一分则嫌,素之一忽则嫌,黛之一忽则嫌.” (2)白...
太乖17384806930：
怎么给郭沫若的白鹭划分四部?怎么给郭沫若的白鹭划分四部分
6860狐质
： 第六段:白鹭钓鱼图; 第七段:白鹭休息图; 第八段:白鹭低飞图.
太乖17384806930：
“白鹭”这篇课文中,从哪些地方可以感受到“白鹭是一首精巧的诗?” -
6860狐质
： 体现在以下语句: 1、色素的配合,身段的大小,一切都很适宜. 2、那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的喙,那青色的脚,增之一分则嫌,减之一分则嫌,素之一忽则嫌,黛之一忽则嫌. 3、在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整...
