礼和乐关系的理解

  • 礼和乐之间的关系是什么样的?
    答:礼、乐的产生都是为了适应社会的需要。礼,主要用于“辨异”,以区分个体成员的贵贱等级,使其明确各自的地位、职责和义务。乐,主要用于“求和”,调节人的内在情感,和谐不同成员之间的人际关系,使之相亲相爱。礼和乐都必须合“度”,若“过”便会引起混乱。礼和乐似孪生兄妹,形影不离。在礼乐文...
  • 孔子提出的"礼乐",礼是什么意思,乐是什么意思?
    答:“乐”是指音乐。“礼”负责规范人的行为, “乐”则负责调和人的性情,人的喜怒哀乐之情,都可以通过乐来表达,同时也可以在乐声中化解。“礼乐”的目的在于教化,诱导人向善,让社会处于平和的状态中。现在一提到“教化”,人们就会与“政治”、“封建”联系起来,这显然存在着很大偏见。所谓“教化”...
  • 西周礼乐制度中,礼是什么?乐是什么
    答:礼、乐的结合不仅能维护奴隶主贵族内部的等级秩序,更能有效地统治人民。所以,“礼”是“乐”的内容,“乐”是“礼”的表现。
  • 孔子提倡的“礼乐”,“礼”和“乐”是什么意思
    答:回答:礼乐制度起源于西周时期,相传为周公所创建。它和封建制度、宗法制度一起,构成整个中国古代的社会制度,对后世的政治、文化、艺术和思想影响巨大。礼乐制度分礼和乐两个部分。礼的部分主要对人的身份进行划分和社会规范,最终形成等级制度。乐的部分主要是基于礼的等级制度,运用音乐进行缓解社会矛盾。
  • 礼乐制度的概念、内容及历史意义。
    答:1.概念:礼乐制度是以乐从属礼的思想制度。以“礼”来区别宗法远近等级秩序,同时又以“乐”来和同共融“礼”的等级秩序,两者相辅相成。2.内容:礼乐制度分礼和乐两个部分。礼的部分主要对人的身份进行划分和社会规范,最终形成等级制度。乐的部分主要是基于礼的等级制度,运用音乐进行缓解社会矛盾。
  • 礼乐仁和怎么解释
    答:礼乐仁和的核心思想是通过规范行为和培养良好品质,构建和谐人际关系和社会环境。在礼的指导下,人们遵循社会准则,尊重他人,保持公平公正的态度。通过乐的方式,人们能够感知美的存在,提升审美能力,感受到积极向上的情绪和心灵愉悦。仁则是人与人之间的亲善关系和相互帮助的体现,人们以仁的态度对待他人,...
  • 礼乐制度乐与礼的关系
    答:乐与礼的关系在中国古代文化中占据重要地位。孔子曾言:“诗兴,礼立,乐成。”音乐的产生有四种理论:一是源自与自然界的斗争,如黄帝时期伶伦制定律吕,模仿凤凰鸣声;二是原始人类表达情感的需要,如禹女作歌象征南音的诞生;三是劳动生活中的产物,如黄帝时期的《弹歌》;四是音乐与巫术的结合,早期...
  • "礼崩乐坏"中"礼"是指什么"乐"是指什么?
    答:乐:乐器(乐理)这里的“礼”、“乐”实际上是指代封建时代所有美好的事物。--- 释义:指封建礼教的规章制度遭到极大的破坏。出处:清·章炳麟《与简竹居书》:“中唐以来,礼崩乐坏,狂狡有作,自己制则,而事不稽古。”用法:作宾语、定语;指破坏礼教。礼崩乐坏是对东周时期典章制度逐渐被废...
  • 中国舞蹈史礼与乐的关系
    答:中国舞蹈史礼与乐的关系:自古以来,中国传统“礼乐”文化深深影响着人们的价值观、思维方式、政治理念。它的本义是“以礼为教,以乐为教。”礼是天之经,地之义,是天地间最重要的秩序和仪则;乐是天地间的美妙声音,是道德的彰显。在中国舞蹈发展史上一直都重视乐舞的教育功能,以此来推行政治性社会...
  • 我国古代,为什么会将礼和乐结合在一起?
    答:在周礼中,礼和乐紧密地结合在了一起。乐,就是音乐,在古代,它不仅是一种娱乐方式,也是人们修身养性的一条重要途径。传统理论认为,音乐发乎心声,心哀则乐悲,心悦则乐和,反过来,音乐也会影响人的性情。因此,圣人制乐的目的,就是利用音乐的力量来感召人性从善。另外,圣人制乐,也是利用音乐的...

  • 网友评论:

    逄亮13293985448: 礼与和、礼与乐是什么关系? -
    10837叶急 :[答案] 先分析“和”与“乐”,其实“和”与“乐”的关系很微妙,“和”的原形字“龢”的字义是调,“龢”本身指的就是一种管弦乐器,是后来小笙的前身.这样看来,“和”就是“乐”的载体,“乐”就是“和”的表现.“不和”则是无...

    逄亮13293985448: 1如何理解“礼”是诗学表述的核心?2古典诗与礼乐的关系是什么? -
    10837叶急 : 礼乐文化是中国传统文化的重要组成部分.中国古典诗学话语与礼乐文化传统之间存在着深切的内在关联.礼乐文化对古典诗学的意义生成、知识表述和理论形态都产生了极其深刻的影响.中国古代礼乐传统作为中国古典诗学产生的文化语境,将古典诗学的生成、发展过程与礼乐文化发生、演绎的历程诗本来就是一种歌唱,是一种心声的表达,礼又表达了崇敬和尊从,它们都是密切相关的. 古典诗学与礼乐文化之间相因互动,礼乐文化和古典诗学知识,礼乐文化知识系统与古典诗学知识系统诸要素之间有着传承、演进、变异的关系.

    逄亮13293985448: 怎么理解孔子的“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?” -
    10837叶急 :[答案] 译一:孔子说:“一个人没有仁爱之心,遵守礼仪有什么用?一个人没有仁爱之心,奏乐有什么用?”(摘自文歌) 译二:... 如果一个人没有仁爱之心,还能讲音乐吗?” 我想孔子在这段话中阐述了“仁”与“礼”和“乐”的关系. 礼和乐,都要建...

    逄亮13293985448: 我们都知道音乐能使人心纯洁,所谓“礼乐教化”.但为什么把礼还放在乐的前面呢. -
    10837叶急 : 礼在中国古代是社会的典章制度和道德规范.作为典章制度,它是社会政治制度的体现,是维护上层建筑以及与之相适应的人与人交往中的礼节仪式.作为道德规范,它是国家领导者和贵族等一切行为的标准和要求.在孔子以前已有夏礼、殷礼...

    逄亮13293985448: 道之具是仁,义,礼和乐怎么理解 -
    10837叶急 :[答案] 董仲舒是博士,专治名为公羊高的《春秋》之学.董仲舒声称,他的学说完全由他在这部经典中所发现的原理推导出来.他说的许多道理是因袭传统的:道之具是仁、义、礼和乐.古人靠礼和乐,靠教育达到持久的和平.和孔子一样,董...

    逄亮13293985448: 礼乐文明第一要务是什?礼乐文明第一要务是什么
    10837叶急 : 礼乐文明是中国古代文明的重要组成部分.早在夏商周时期,古代先贤就通过制礼作... 然而,礼和乐虽有形式、功用上的不同,但却是相辅相成的.在远古传统中,“礼”...

    逄亮13293985448: 子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?” -
    10837叶急 :[答案] 子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?” 译一:孔子说:“一个人没有仁爱之心,遵守礼仪有什么用?一个人没... 我想孔子在这段话中阐述了“仁”与“礼”和“乐”的关系.仁,是一个人的内心世界,礼和乐,是一个人的外在表现.礼和...

    逄亮13293985448: 概括周代的礼和乐
    10837叶急 :礼起源于原始先民的习俗意识,后逐渐演变为人们生活中必须共同遵守的规范,起到维护社会秩序的功能.周公制定礼乐制度,将礼的规范作用推广到宗法关系和政治等级上,以显示贵与贱、尊与卑、长与幼、亲与疏之间的身份差异及权利义务. 古代的五种礼制.即吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼. 乐:周公创作的舞乐、史诗,以音乐激起人们的认同感,维系社会成员的团结. 礼乐相辅相成,缺一不可.

    逄亮13293985448: 关于礼乐制度的问题 -
    10837叶急 : 不同场合,不同身份的人,不但礼仪有别,所用的音乐也不同;关于乐队和歌舞队的编制也有严格规定.所有这些关于礼乐的规定,都是为了加强等级观念,最后达到巩固统治的目的.周代是最早对“礼”(祭祀、朝飨等仪式)和“乐”(伴...

    逄亮13293985448: 在孔子看来,礼,乐与仁是什么关系 -
    10837叶急 : 礼是做人的根本,是人生必须遵从的行为.君君臣臣,父父子子.仁是君王对于治国的根本,孔子穷极一生游历各国,推行为官做人的礼和仁的重要性.

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