秋天的雨详细教案
答：秋天的雨教案 篇1 教学目标 1认识“钥匙趁”等8个生字会写“盒扇邮”等10个字能读写“清凉留意扇子”等16个词语 2正确流利有感情地朗读课文 3读出对秋雨的喜爱和赞美之情，背诵自己喜爱；秋天的雨教案 篇4 活动目标 1让幼儿在欣赏活动中感受与大自然的美，感受秋雨的神奇和大自然的变化，让幼儿...
答：秋天的雨教案 篇1 教学要求: 1.自学生字新词,结合课文理解重点词句的含义。 2.通过搜集资料,拓展延伸,培养学生搜集处理信息、交流合作能力。 3.默读课文,了解秋雨的特点,感受秋雨的美。 4.有感情地朗读课文,积累背诵自己喜欢的部分。 教学重点 :有感情地朗读课文,了解秋雨的特点,感受秋雨的美。 教学时数: 2课...
答：《秋天的雨》教案 篇1 教学目标: 1、认识“钥、匙、趁”等8个生字。会写“盒、扇、邮”等10个字。能读写“清凉、留意、扇子”等16个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱的部分。 4、喜欢秋天,能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。 重点难点: ...
答：秋天的雨教案 篇1 教学目标: 1.认识钥,匙,趁等8个生字.会写扇,枚,邮等12个生字.能正确读写清凉,留意,扇子等16个词语. 2.正确,流利,有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情.背诵自己喜欢的部分. 3.抄写喜欢的语句.能用自己喜欢的方式找找秋天,表达对秋雨的喜爱. 课时: 2课时 (第一课时) 一....
答：1、搜集描写秋天的词句,把它抄下来,背一背。 2、用你手中的画笔,画一画秋天。 3、与爸爸、妈妈一起去郊游,并写一写秋天的景色。 六、板书设计 秋天的雨(钥匙) 颜色 五彩缤纷 气味 瓜果飘香 动植物 忙碌过冬 《秋天的雨》教案 篇2 活动设计背景 让幼儿体验秋天的美,美在哪里。 活动目标 1.认真聆听...
答：秋天的雨教案1 一、激发情感，谈话导入 同学们，一年有春、夏、秋、冬四个季节，你最喜欢哪个季节？说一说为什么喜欢这个季节！今天，我们一起来学习一篇与秋天有关的课文。板书：11、秋天的雨 二、创设情境，激发情感 1、秋天的雨像一把钥匙，打开了秋天的大门，秋姑娘迈着轻盈的脚步，洋洋洒洒地...
答：《秋天的雨》教案 篇1 教学活动目标: 1、帮助幼儿熟悉散文诗,并理解散文内容。 2、激发幼儿对大自然热爱的情感,体验秋雨季节的美妙意境。 活动准备: 录有雨声的磁带和优美的音乐,录音机等。 活动过程: 一、倾听雨声,激发兴趣。 师:“小朋友注意听一听,这是什么声音?” 师:“小朋友见过下雨吗?”“雨是...
答：《秋天的雨》教案 篇1 活动目标: 1.幼儿提高感知秋天美丽丰收的景色初步讲解诗歌的内容. 2.在看看讲讲,做做中学习诗歌,感知诗歌的语言美. 活动准备: 1.字卡:五彩缤纷 2.录像机(多媒体) 3.三幅场景图 活动过程: 1.一谈话的方式导入课题 师:小朋友,你们知道秋天是怎样吗?(农民伯伯在忙着收割,果园里...
答：秋天的雨教案 篇3 活动目标: 1、认真聆听雨的声音,比较不同雨声的特点,用‘___的’的表达方式描述不同季节雨的特点。 2、主动讲述自己观察到的“秋天到来”的各种变化,描绘秋天的故事。 3、倾听散文的配乐朗诵,跟随音乐感受散文中秋天的美。 4、跟读散文,理解并感知散文的语言美、内容美以及情境美,学习有感...
答：分段品读课文,感知内容,进一步体会秋雨的美,三年级秋天的雨教案。背诵自己喜欢的部分。 2.读懂课文内容,感受秋天的美好。教学重点理解课文是从哪几个方面来写秋天的雨的。教学难点通过课文生动的描写,体会秋天的美好,感受语言的语言美。 教学准备 课件 教学过程 一、情境导入。 师:秋天的雨,是一把钥匙。它带着...
网友评论：
宇策17774443760：
秋天的雨有什么 -
21203骆颜
：[答案] ·《秋天的雨》教学教案 4《秋天的雨》教学教案 4 学习目标 1.认识 钥、匙、趁 等8个生字.会写 盒、扇、邮 等10个字.能读写 清凉、留意、扇子 等16个词语.2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美...
宇策17774443760：
语文三年级上册秋天的雨的感受是么什? -
21203骆颜
：[答案] 教学主题:秋天的雨教学年级:三年级教学材料:三年级上册第11课《秋天的雨》学习目标:1.会认8个生字,会写12个生字.正确读写“清凉、留意、扇子、炎热、邮票、凉爽、柿子、仙子、菠萝、气味、香甜、粮食、加紧、油...
宇策17774443760：
秋天的雨有什么 -
21203骆颜
： ·《秋天的雨》教学教案 4 《秋天的雨》教学教案 4 学习目标 1.认识 钥、匙、趁 等8个生字.会写 盒、扇、邮 等10个字.能读写 清凉、留意、扇子 等16个词语. 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨的喜爱和赞美之情,背诵自己喜...
宇策17774443760：
谁有《秋天的雨》《去年的树》自己设计的教案?明天急用谁有《秋天的雨》《去年的树》自己设计的教案?教学流程 -
21203骆颜
：[答案] 去年的树 教学目标: 1、认识课生生字,掌握新词.了解课文内容.分角色朗读课文. 2、以朗读促进感悟. 3、体会童话提示的道理. 一、引言 1、同学们,童话一直伴随着我们长大,它像一粒美丽的种子,播种在我们心田,为我们插上想像的翅膀,留给...
宇策17774443760：
秋天的雨 教案 比比谁是认字小能手 -
21203骆颜
： 《秋天的雨》来自于大班主题活动《丰收的季节》.作品以秋雨为线索,将秋天富有特点的景物巧妙地串联起来,展现了一幅色彩缤纷、丰收味美、动物忙碌的生动画面.作品中使用了多种修辞手法,或把秋雨人格化,或把秋雨比喻成生活中常...
宇策17774443760：
小学三年级11课”秋天的雨”是从哪几个方面描写秋天的雨的 -
21203骆颜
： 《秋天的雨》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的. 《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文 ,作者是陶金鸿 ,朗读人是张蕾 . 这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,...
宇策17774443760：
11课秋天的雨 -
21203骆颜
： 秋天的雨,是一把钥匙.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了. 秋天,这是一个让人感到快乐的词语.秋天道路,桂花、菊花、海棠花、茶花、百合花都纷纷的开了.那是多么美丽啊,在美丽的话下,雨水灌...
宇策17774443760：
关于秋天的雨的资料 -
21203骆颜
： 电闪雷鸣,花草树木,春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝.而在这些宝藏之间,我犹甚喜欢雨的声音. 秋天的雨,是一把可爱的钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把秋天的大门打开了.秋雨催熟了火红的高粱...
宇策17774443760：
幼儿园大班教案秋雨哗啦啦 -
21203骆颜
： 秋雨哗啦啦 一、 准备:在园内户外场地进行. 二、过程:教师有意识地引导幼儿观察秋雨:感受秋雨中的 景物及其变化. 师:下雨了:我们一起来听听雨声是怎么样的. 幼:小雨滴滴答答:大雨哗啦哗啦. 师:秋雨落在身上有什么感觉? ...
宇策17774443760：
语文三年级上册秋天的雨的感受是么什 -
21203骆颜
： 作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩.
