科学动物的家中班教案反思

  • 幼儿园中班教案《动物的家》
    答:幼儿园中班教案《动物的家》1 设计意图: 自然界中有许多动物都有自己的家,可是你知道它们的家分别在哪里吗?小鸟的家在树上。它们的家虽然是用树枝做的,但是能躲避天敌。水里是鱼的家。鱼只能用鳃呼吸,所以它们不得不住在水里。昆虫的家在草虫里。在那里,它们能获得大量食物,所以它们在草丛里安家。动物的家...
  • 幼儿园中班教案《动物的家》
    答:一、送小动物回家,回忆和巩固动物的生活地区及其活动范围等知识经验。1) 今天,我们班级来了许多动物朋友,仔细看看,都有些谁呢?(说说动物名称)你们知道这些动物的家在哪里吗?选一种你喜欢的动物,把它送回家。2) 游戏操作活动——送小动物回家:教师在周围的桌子上放了许多篮子,里面有各种小动...
  • 动物的家中班区角活动教案
    答:1、能根据物品的特征,制作动物的家。能够正确匹配动物和动物的.家。2、发展孩子们的交往能力。3、能够有秩序的进行活动。活动准备:建构区:各种盒子,箱子,积木。益智区:小动物图片,一些居住的环境图片。阅读区;小动物书籍。动手区:橡皮泥,画纸,卡纸。活动过程:一、回忆“小动物们的家”1、说...
  • 中班教案
    答:中班教案 篇1 设计意图: 自然界中有许多动物都有自己的家,可是你知道它们的家分别在哪里吗?小鸟的家在树上。它们的家虽然是用树枝做的,但是能躲避天敌。水里是鱼的家。鱼只能用鳃呼吸,第一幼儿教育幼儿教育网所以它们不得不住在水里。昆虫的家在草虫里。在那里,它们能获得大量食物,所以它们在草丛里安家。动...
  • 中班区域活动《动物的家在哪里》教学设计
    答:二、主题背景 自然界中,人与动物的关系是非常密切的,幼儿与动物更是有着不解之缘。中班幼儿已有了对动物的认知基础,并表现出对动物进一步探索的欲望。最近一段时间,孩子们经常在讨论“我们都有一个温暖的家,小动物的家在哪里?”、“蜜蜂的家是怎样造的?”、“蜘蛛宝宝住在蜘蛛网上么?”,一串...
  • 中班动物的家是什么领域
    答:科学 主题名称 动物的家。主要教学领域科学、语言教学内容及学情分析 孩子们对部分小动物的身体特征及生活习惯有了简单的了解,但是这些知识缺乏完整性,为了让孩子们更好的掌握已有的知识,加深对环境对动物的爱护情感。
  • 幼儿园中班游戏教案
    答:教学反思 1、中班幼儿是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点:有意性行为开始发展;学习控制自己的情绪;在活动中学会交往;动作发展更加完善,体力明显增强。这些表明这一时期的幼儿更需要教师对他们进行引导。 2.对活动过程的反思: ⑴对幼儿发展的反思,幼儿在活动中大部分能主动参与进来,个别甚至能主动协助老师...
  • 幼儿园中班游戏教案
    答:1、教师 提供三层楼的空的底板,幼儿帮助动物找到正确的家。 2、互相检验。(自检、他检) 3、看动物表情变化。 幼儿园中班游戏教案 篇5 活动目的: 能便念儿歌边进行游戏。 乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。 发展幼儿思维和口语表达能力。 发展幼儿的观察比较能力。 活动玩法: 指导除一幼儿当"切瓜"者外,其余...
  • 幼儿园中班游戏教案
    答:1、教师 提供三层楼的空的底板,幼儿帮助动物找到正确的家。 2、互相检验。(自检、他检) 3、看动物表情变化。 幼儿园中班游戏教案 篇8 游戏目标 游戏中幼儿根据所报的数快速分组,锻炼幼儿的快速反应能力和同伴的合作能力。 能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 游戏准备 ...
  • 中班教案
    答:教学反思: 数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。 中班教案 篇8 活动目标: 1。能够看图创造性地讲述游乐场的热闹场景,感受到快乐。 2。会使用有的……...

  • 网友评论:

    禄保13361847412: 中班科学《动物是怎样睡觉的》教案与反思 -
    31508尤肿 : 设计思路: 动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性,同时通过饲养和管理几种小动物,增强幼儿的责任感,让幼儿有一种对生命的体验 活...

    禄保13361847412: 中班科学生成活动《动物是怎样生宝宝的》教案反思 -
    31508尤肿 : 活动目标:1、通过观看录像、讲述、操作等活动,了解蜻蜓、母鸡、青蛙、乌龟四种动物繁衍后代的方法及成长过程. 2、调动幼儿的生活经验,鼓励幼儿用自己的语言、动作表...

    禄保13361847412: 小班科学,它们的家在哪里,教案 -
    31508尤肿 : 活动目标: 1.观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同. 2.对动物的外形特征感兴趣. 活动准备: 1.教学图片:《它是谁的宝宝》. 2.教学挂图:《动物的宝宝》. 活动重点与难点: 观察、发现动物宝宝和动物妈妈的异同,并用语言表...

    禄保13361847412: 大班科学教案《动物是怎样睡觉的》附反思 -
    31508尤肿 : 活动背景:动物是人类的朋友,我们和动物相互依存,共同生活在这个地球上.了解动物的生活习性,才能更好的去保护动物.因此我设计并组织了本次活动.重在培养幼儿的保护动物意识.激发幼儿关心、爱护动物的情感.通过此次活动让...

    禄保13361847412: 中班科学活动《动物是怎么睡觉的》教学反思 -
    31508尤肿 : 幼儿对小动物的感兴趣程度是非常明显的而小动物是中班小朋友在科学学习领域的重要对象,幼儿对大自然中的各种小动物都充满了好奇心,引导幼儿探索和发现小动物的不同睡觉方法和姿势,可以有效的激发幼儿对动物生活习性的探索欲望....

    禄保13361847412: 《动物怎样保护自己》教案 -
    31508尤肿 : 教学内容 动物怎样保护自己共1 课时第1 课时 科学杨建阁教学目标 知识与能力:认识自然界中的动物保护自己的主要方式:逃跑、躲藏、放臭气、保护色、拟态、自切等.过程与方法:感受结构,功能,环境三者的相互影响关系.通过让学生...

    禄保13361847412: 幼儿科学活动动物怎样过冬教学反思 -
    31508尤肿 : 动物怎样过冬》是幼儿喜爱的科学活动,我们常说:一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始.动物怎样过冬这一课题引起了幼儿极大的兴...

    禄保13361847412: 科学教案蚂蚁的触角有什么用反思 -
    31508尤肿 : [活动目标] 通过观察没有触角的蚂蚁,了解昆虫触角的作用,培养幼儿的观察力及模仿能力. [活动准备] 小蚂蚁若干、放大镜、纸盒、白纸、彩色笔. [活动过程] 一、看一看. 童话剧情景表演《没有触角的小蚂蚁》 教师带幼儿上前扶起...

    禄保13361847412: 中班科学小兔子吃什么教案教学反思 -
    31508尤肿 : 小班科学小兔子吃什么教案 学习目标 . 通过给小兔子喂食物,观察了解小兔子的食性. . 学习照顾、爱护小兔子. 活动准备 . 在饲养角饲养几只小兔子.各种食物的卡片,兔子卡片.小兔子喜欢吃什么的墙饰背景. 活动过程 形式 :集体/小组 ...

    禄保13361847412: 中班科学蝴蝶找家教案反思怎么写? -
    31508尤肿 : 中班科学蝴蝶找家教案反思活动目的: 1、认识蝴蝶的生长过程. 2、引导幼儿发现科学奥秘. 活动准备:课件、计算机 活动内容: 1、谜语引出课题 2、谁能用一个形容词来形容一下蝴蝶? (1)你发现了什么? (2)蝴蝶两边翅膀的形状、...

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