穿珠子的安全小班教案

  • 小班教案《穿珠子》
    答:如穿珠活动。教师可以兔妈妈家的大门需要珠帘为由,吸引幼儿参加穿珠的活动。向幼儿说明规则:穿珠时,要按绳头上的标记来选珠子穿。也可以用厨师帽引起幼儿的活动兴趣,请幼儿按竹签上的标记选珠子,为娃娃做几串爱吃的冰糖球。2.介绍其他平行或相关活动内容及规则 如"穿回卤干"和"穿蔬果串"活动。告...
  • 幼儿园小班穿珠子艺术活动教案
    答:(1)右手拿起绳子的一端,左手拿珠子,将绳子对准孔眼穿过去。 (2)用左手的食指和拇指捏住珠子,右手拉住绳尖将绳子拉出来。 (3)从左到右,将珠子一粒一粒从绳子上穿过去。 6、幼儿开始动手穿珠子,教师巡回指导。 7、教师帮助穿完珠子的幼儿在绳子的另一端打结,并请幼儿互相欣赏和评价各自的作品。 8、教师引导...
  • 幼儿园小班串珠子教案
    答:【篇一:托班教案串项链】托班教案:串项链 节奏是孩子们不易理解的一个抽象概念,而穿珠是孩子们喜欢的操作活动。将节奏融入穿珠活动,并以做项链的情节引起孩子们的浓厚兴趣,可以使孩子们初步体验到排序的乐趣,并很自然地接受节奏的概念。活动目标 1.在游戏活动中引导幼儿感知排序。2.引导幼儿用象声...
  • 幼儿园小班穿珠子艺术活动教案
    答:3. 一端打结成绳头的绳子 4. 带孔的彩色塑料珠子若干 三、活动过程 1. 教师带领幼儿朗读儿歌《穿珠子》,调动幼儿情绪的同时,激发幼儿参与活动的兴趣。2. 教师将幼儿分组,并出示穿好的珠子,请幼儿认真观察和触摸。3. 教师启发幼儿根据小组观察的结果,说一说穿珠子所需要的材料。4. 鼓励幼儿大胆...
  • 小班安全危险的小圆珠教案
    答:1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人。3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:1、多媒体教学资源《危险的小圆珠》2、幼儿用书...
  • 小班教案
    答:小班教案 篇1 活动目标: 1、学会穿珠子。 2、能够独立完成串珠子,穿成一个手链或项链。 3、感受串珠子的乐趣。 材料: 各种珠子、细电线丝、粗细不同吸管块、瓶盖、盒子。 玩法: 在细电线丝的一头打结,另一头从珠子孔穿过,整条电线丝穿完后,把头尾打个结而成一串珠子。 按珠子的颜色、大小或形状有规律...
  • 危险的小圆珠幼儿园小班安全教案
    答:在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家整理的危险的小圆珠幼儿园小班安全教案,仅供参考,欢迎大家阅读。活动目标:1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。2、自己...
  • 幼儿园小班安全教案
    答:幼儿园小班安全教案 篇1 活动目标: 1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。 2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人。 3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 活动准备: 1、多媒体教学资源《危险的小圆珠》 2...
  • 小班安全活动教案
    答:(2)学习安全童谣 老师这里有一首好听的童谣小朋友听一听要是你能记住的话就不会把小珠子塞进鼻子耳朵里咯。 小玩具不安全,我们不往身上藏。 玩具钻进耳朵,越钻越深耳朵疼。 玩具塞进鼻子里,弄伤鼻子流鼻血。 放进嘴里很危险,一不小心肚子疼。 小班安全活动教案 篇2 活动目标: 1.让幼儿知道基本的饮食卫生常...
  • 幼儿园小班安全教育教案《玩具不能塞耳朵》
    答:(1)教师:我们身体上有一些小小的孔,如:耳朵、鼻子等等,这些小小的'孔都有非常重要的作用,我们可不能把东西塞进这些小孔里。想想看,还有什么东西像小珠子一样小?什么东西比小珠子还小?它们可千万不能塞进我们身上的小孔孔里呀。(2)教师总结:教室里的小珠子、小插粒、小磁钉,家里的小...

  • 网友评论:

    宇官18371516529: 小班安全教案耳朵里进东西了 -
    53614禹店 : 活动目标1、了解玩具塞入器官的不良后果,指导玩具不能塞进耳朵等身体器官. 2、知道发生意外是要去医院. 活动准备1、男孩木偶. 2、教学挂图和幼儿用书. 活动过程1、谈话导入活动. 教师:(1)小朋友们,你们玩过穿珠游戏吗? (...

    宇官18371516529: QQ西游盘丝岭赤炎珠多少金.银? -
    53614禹店 : 大概 4J左右

    宇官18371516529: 小林穿珠子按2颗黑珠子3颗白珠子和4颗蓝珠子的顺序一共穿了81颗珠子第81颗珠子是什么颜色的?穿了 -
    53614禹店 : 2+3+4=9 表示9个珠子一组 81/9=9 说明81个珠子正好放9组,没有剩余,说明最后一颗就是这组的最后1个珠子,所以是蓝色 2*9=18 黑珠子 3*9=27 白珠子 4*9=36 蓝珠子

    宇官18371516529: 怎么穿手串珠子 -
    53614禹店 : 用一根细线对折(最好是钓鱼线).将对折的一端伸进洞里.如果是个三通的珠子,就是直角的洞.将穿珠子的线从直通孔的一端穿进去,要穿过对折细线的中间.将细线拉出,串线就穿过直角了.

    宇官18371516529: 小红按一定顺序穿了一串珠子,调皮的弟弟在小红上学不在家时,将珠子剪成若干段,其中有四段如图,你能找出原来这串珠子排列的规律吗?如果第一颗... -
    53614禹店 :[答案] 这串珠子的排列规律是“红红黄蓝绿”, 21÷5=4…1, 所以第21颗珠子是第5个循环周期的第1个,是红色. 答:第21个珠子是红色.

    宇官18371516529: 怎样用珠子穿成小挂件 -
    53614禹店 : 方法1 线状穿法首先为大家介绍一下怎样把珠子穿成线状.线状是最简单的穿珠方法,一般用与穿一些项链、手镯等,由于穿的手法简单易学,比较适合初学者学习.穿线珠的方法有单线穿,双线穿等很多种,单线穿时只要将珠子依次穿进去...

    宇官18371516529: 穿珠子游戏对宝宝有什么好处 -
    53614禹店 : 你可以在市面上买扣子给他穿都可以的,但是最好用鱼线来穿

    宇官18371516529: 串珠子即系统性,请举例说明.(《学前儿童数学教育》) -
    53614禹店 : 婴儿2岁左右学习串珠子是非常重要的活动科目.首先是他的手眼协调能力得到学习锻炼.开始婴儿困难的能穿进珠子空里,但不知道换手拉出线头,需要多次重复演练,最后达到能顺利穿进来,拉过去.在整个行为过程中,婴儿把一个个散乱的珠子穿起来,就自然形成系统性.如果再提高一步,把珠子按颜色、形状分类穿,或者是有规律的变幻化花样,形成了系统之美.不知道这样的回答能不能是你满意.谢谢!

    宇官18371516529: 手工穿珠子的方法 -
    53614禹店 : 1、用一根超细的金属起. 2、将金属线对准珠子的孔洞穿过.3、依次穿过珠子,并把珠子往塑料线上捋动. 4、就这样串号所有的珠子,将金属丝抽出.5、用穿线塑料绳的尾端穿过之前勾住金属丝的那段. 6、绳子的两端打几个死结. 7、用剪刀将多余的绳子剪断. 8、捋动珠子,将绳结的位置藏进珠子的孔洞中,即可完成.

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