简述蒙台梭利的儿童观和教育观
答：1. 儿童的主体性：蒙台梭利强调，儿童是自我学习的主体，他们通过自身的探索和经验来认识世界。教育者应当尊重儿童的自主性，为他们提供支持性的环境，以促进他们的自由发展。2. 儿童的内在潜力：蒙台梭利认为，每个儿童都拥有与生俱来的潜能，这种潜能可以通过适宜的教育环境得到最大程度的发挥。教育者应当...
答：蒙台梭利的儿童观及幼儿教育内容如下：儿童观 1、儿童是主体：蒙台梭利认为儿童是主动的学习者，而不是被动的接受者。儿童通过自己的探索和经验来认识和理解世界，而成人应该尊重儿童的这种主体性，为他们提供适当的环境和支持，让儿童能够自由地探索和发展。2、儿童的内在潜力：蒙台梭利认为每个儿童都有与生...
答：【答案】：蒙台梭利的幼儿教育观点如下：(1)对儿童独立性的尊重。家长不要“指挥”或“命令”孩子，要让他们自己指挥自己，自己听从自己的命令。(2)肃静的活动。蒙台梭利的教学法强调儿童主动探索，并着力于设计启发性的教学情境和教具，让儿童借由具体操作来学习，不只是听讲。(3)精神胜于方法。蒙氏希望...
答：查看答案解析 【正确答案】 （1）认为儿童的各种潜能和需要都是先天的、固有的；（2）强调环境在儿童个性发展中的作用；（3）关于教育对儿童发展的作用；（4）反对对儿童进行纪律约束。【答案解析】 参见教材P225。本题知识点：蒙台梭利的教育观和儿童观,
答：蒙台梭利的儿童观的要点及重要特色是：①重视早期教育；②认为儿童心理的发展具有独特的节律性、阶段性、规律性；③强调生命力的冲动是儿童心理发展的原动力，同时又强调儿童心理的正常发展必须依靠环境和教育的及时、合理的安排。这些都体现出当时欧美新教育思潮的特点。蒙台梭利作为新教育的代表人物，所主张的...
答：蒙台梭利儿童观的核心内容可以概括为以下几个方面：1、儿童是独特而独立的个体蒙台梭利认为。每个儿童都是一个独特的个体，具有自己的天赋、兴趣和潜力。儿童不是成人的缩小版或附属品，他们拥有自己的思想、感受和行动能力。这意味着，教育者应该尊重儿童的独特性，理解他们的需求，为他们提供发展的环境和...
答：蒙台梭利儿童和儿童发展观在很大程度上是接受了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄培尔的自然教育和自由教育的观点，然而蒙台梭利博士根据自己的实际观察和实验研究以及生物学、遗传学、生理学、心理学和生命哲学的理论加以阐述和发挥。她认为，儿童存在着与生俱来的“内在的生命力”或称之为“内在潜力”；或把它总括为...
答：蒙台梭利的儿童观包括哪些如下：一、儿童不是小大人，不应当以成人的观点强加给孩子 儿童心理发展是天赋能力的自然表现，要求成人所进行的教育是帮助幼儿按照自己本身的规律去发展，而不是用一种外在的力量强迫幼儿脱离自己的发展轨道。自然赋予正在发育成长中的生命特有的力量。蒙特梭利指出助长儿童发育的动力...
答：1、儿童观相同 蒙台梭利和卢梭教育思想的的共同之处表现在儿童观上，他们都主张要尊重幼儿。2、教育目的相同 在教育目的上，两人也有共同之处。卢梭的教育目的是培养“自然人”；蒙台梭利认为，教育的目的在于发展儿童“生命的法则”，在了解儿童的基础上促进儿童的全面发展。二、不同点：教育原则不同 卢...
答：蒙台梭利最重要的就是以鼓励的方式来教育孩子，我非常赞同这个观点，因为孩子是比较脆弱的，而且他们心思比较单纯，你鼓励了他们之后，他们就会愿意往更好的方向发展。
网友评论：
窦查19379305857：
简述蒙台梭利关于儿童发展观和感官教育的基本观点 -
7552管湛
： 蒙氏感官教育内容主要包括以下几方面: (1)触觉:帮助幼儿辨别物体的光滑、粗糙;辨别温度的冷热;辨别物体的轻重、大小、厚薄、长短以及形体. (2)味觉、嗅觉:通过让儿童去尝、闻各种物体来提高幼儿的味觉、嗅觉的灵敏性. (3)视...
窦查19379305857：
蒙台梭利的儿童和儿童发展观是什么呢?
7552管湛
： 蒙台梭利的儿童和儿童发展观在很大程度上是接受了卢梭、裴斯泰洛齐、福禄培尔的自然教育和自由教育的观点,然而她根据自己的实际观察和实验研究以及生物学、遗传学、生理学、心理学和生命哲学的理论加以阐述和发挥
窦查19379305857：
代表教育的物体 - 清简要介绍一下学前教育理论的代表人物及其主要理论
7552管湛
： 福禄贝尔是学前教育学理论体系的奠基人,是德国具有新思想的教育理论家和实践家... (3)教育要以儿童的自我活动为基础 蒙台梭利 1、蒙台梭利的儿童观 (1)儿童具有...
窦查19379305857：
什么是蒙特梭利的教育观 -
7552管湛
： 蒙特梭利真的是一位伟大的女性和教育家
窦查19379305857：
蒙台梭利是怎样看待儿童的?这些观点对现代儿童有什么价值启示? -
7552管湛
： 蒙台梭利注重的是让儿童在玩耍中学习知识.
窦查19379305857：
蒙台梭利课程的教育内容 -
7552管湛
：Ⅰ 蒙台梭利教育理念1、以儿童为中心.反对以成人为本的教育观点,视儿童为与成人有别的独立个体.2、不教的原则.六岁以前的幼儿是逐渐建构认知、辨别能力并以形象思维为主要思维方式,不适合说教的教育.蒙氏从日训...
