花钟的教学视频
答：人教版三年级上册《花钟》教学设计 教材分析: 《花钟》是人教版小学语文三年级上册第四单元的第一篇主体课文。按照“归纳现象——揭示本质——实际运用”的思路,说明一天之内不同的花会在不同的时间开放及其原因,最后植物学家修建“花钟”,其做法很奇妙。文章思路清晰,文质兼美。它和后面的《蜜蜂》《玩出了名堂》...
答：听说读写语文能力的培养过程中,进行听的训练十分必要的,本课教学通过让学生带着问题听故事来导入课文,对全文进行整体感知,与此同时,培养了学生听的习惯。 二、读第一节课文,学习两个生字 1.圈划第一节中的生字。(电脑出示:第一节中的两个生字变红) 2、把句子读正确,记住两个生字的读音。 3、你怎么记住它们...
答：二、教学重点 会认8个生字，会写14个生字，正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人”等词语，认识“强”是多音字并能辨别不同读音。三、教学难点 读懂课文内容，了解课文三个自然段分为三部分：归纳现象、揭示原因和实际运用。四、教学过程 （一）生字词讲解 （二）进入新课 1. 谈话导入，走近花钟。询问学生...
答：并相机展示花钟视频,鼓励学生畅谈体会,师生共同完成板书。板书设计是课文内容的主线,是作品主题的升华。本课板书利用学生收集的图片,借助所归纳的词语,以花钟形式呈现,再次让学生体会到花与钟结合的奇妙, 以上教学设计,将单元训练重点融进课堂教学,把“读课文,品词句,悟感情”的学习方法春风化雨般地教给学生,使学生...
答：教学过程：第一课时 一、谜语导入，激发兴趣 1、师出示谜语：一匹马儿三条腿，日夜奔跑不怕累。马蹄哒哒提醒你，时间一定要珍惜。2、揭谜底：钟(板书)3、给“钟”字组词。(生回答)“花钟”(课件出示或师板书)4、读词质疑：读了这个词语，你最想知道什么?你想说点什么?(生回答)二、学习生字、...
答：《花钟》是一篇很美的文章，第一自然段介绍了不同的花卉开放的时间也不同，第二自然段介绍了不同植物开花时间不同的原因，第三自然段讲植物学家利用花的这种特点制作了有趣的花钟。单独这一篇文章，不同的老师会有不同的理解，针对不同的年段会有不同的教学设计。针对三年级上期这个特定的年龄段及...
答：四、说明教学难点与突破策略 教学难点在于学生对花钟原理的理解和应用。突破策略是通过生动的图片和视频资料，展示花钟的制作和使用情况，帮助学生直观感受花钟的奇妙。同时，通过实验和实践活动，让学生亲手操作，深入理解花钟的原理。此外，通过小组讨论和问答环节，解决学生的疑惑，巩固知识。五、总结与反思 ...
答：3、教学过程：（1）谈话激趣，导入新课：同学们，你们看了课题以后，心中有什么问题吗?一位植物学家按一定的原理将各种花种在一起，制成了花的时钟，并根据花的开放来判断时间，他的这种做法奇妙吗?你想不想知道这位植物学家是根据什么原理来制作的这个花钟呢?让我们走进花钟这篇课文，来一起揭示其中...
答：教师准备《花钟》课件。 五、教学时间:2课时,本次说的是第一课时的设计安排。 六、教学过程设计: (一) 欣赏鲜花 导入新课 1.教师导入:同学们,你们喜欢鲜花吗?喜欢鲜花什么?(学生交流自己知道和喜欢的花) 2.直观感受:今天老师就带大家一起走入花的世界,去领略一下鲜花的美丽与神奇吧!(课件出示五彩缤纷、...
答：第3自然段写一位植物学家利用观察发现——用花儿组成花钟。“观察与发现”的学习,是三上“留心周围的事物”的学习延续。 2、课文中的泡泡“这两个自然段中,各有哪句话提示了段落的主要意思呢”,体现了本单元主要语文要素“借助关键语句概括一段话的大意”的能力训练,是教学的重点,不能只追求结果——找出那句...
网友评论：
於静17695896149：
24种花编的花钟
62696壤促
： 蛇床花:凌晨两点左右开放; 牵牛花:黎明前四点开放; 野蔷微:黎明五点左右开放; 龙葵花:清晨六点开放; 芍药花:清晨七点左右; 半枝莲:上午十点开放; 鹅鸟菜:中午十二点左右开放; 万寿菊:下午三点左右开放; 草茉莉:下午五点左右开放; 烟草花:傍晚六点左右开放; 丝瓜花:晚上七点左右开放; 夜来香:晚上八点开花 昙花: 晚上九点左右开放.
於静17695896149：
花钟的针怎样转动
62696壤促
： 把不同时间开放的花按钟面摆放
於静17695896149：
花钟是怎么样的 -
62696壤促
： 一个大大的圆,在圆的里面画一个和外面的大圆相对称,然后在中心点上一个点!最后在画出时针和分针,在里面的那个圆里标上1—12,在外面的那个圆标上13—24,再收集凌晨0点到晚上24点钟盛开的花
於静17695896149：
花钟的这位植物学家的做法奇妙在哪里? -
62696壤促
： 花钟奇妙在:他利用了花开的时间(季节)来摆放花朵,因此花到了一定的时间就会安顺序一次开放,就像钟表一样转动.
於静17695896149：
记录每个时间段的花钟怎么做 -
62696壤促
： 蛇麻花在凌晨3时左右开花, 牵牛花约在清晨4时吹起了紫色的小喇叭;野蔷薇要在5时左右绽开了笑脸;清晨6时左右龙葵花开了, 蒲公英则在早晨7时左右才开, 芍药花:清晨七点左右开放;睡莲从梦中醒来; 半枝花:上午十点左右开放 中午12时,太阳花绽出了鲜艳夺目的花瓣.马齿苋花:中午十二点左右开放 下午约3时,万寿菊欣然怒放;下午5时多,紫茉莉送来了缕缕香味. 傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;剪秋罗花:晚上七点左右开放 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣; 夜来香在晚上八点开花; 昙花却在九点左右含笑一现……
於静17695896149：
语文三年级上册13课花钟课件.还有什么花 -
62696壤促
： 月季,百合,牵牛花.蔷薇花.
於静17695896149：
花钟怎么画? -
62696壤促
： 林奈(Linnaeus,Carolus)是瑞典一位著名的植物学家.他长期观察和研究,发现各种植物开花都有一定的时间,它们受约于生物钟,植物的生物钟可以控制花的开放,香味和花蜜的产生,树根液汁的分泌,树叶的休眠等的生物化学活性.花序按序开放也许是为了吸引不同时间活动的传粉者,如白天开花的植物吸引蜜蜂、蝴蝶和小鸟;夜间开花的植物吸引飞蛾和蝙蝠.人们把林奈这个发现称为“花钟”.花钟分二种形式:一种是以植物开花的时间不同,而将其组成一个报道时间的时钟;另一种是将花卉组成钟盘,报道时间,又称园艺钟.
於静17695896149：
一位植物学家有意把不同时间开放在一起,把花园修建的像钟面一样,这就叫什么? -
62696壤促
： 这叫作花钟,这个植物学家是瑞典人林奈,组成花钟的植物如下: 蛇床花:凌晨两点左右开放; 牵牛花:黎明前四点开放; 野蔷薇:黎明五点左右开放; 龙葵花:清晨六点开放; 芍药花:清晨七点左右; 半枝莲:上午十点开放; 鹅鸟菜:中午十二点左右开放; 万寿菊:下午三点左右开放; 草茉莉:下午五点左右开放; 烟草花:傍晚六点左右开放; 丝瓜花:晚上七点左右开放; 夜来香:晚上八点开花 昙花: 晚上九点左右开放. “花钟”虽然很有趣,但是“报告”时间可能有误差.因为植物开花除了有一定的时间外,还受到地区、温差和气候等条件的影响.
於静17695896149：
通过学习花钟我知道夜晚开花的植物有 -
62696壤促
： 通过学习《花钟》知道夜晚开花的植物有:昙花、夜来香;其中牵牛花,在凌晨四点开放.昙花在晚上开放的原因,主要是怕白天强烈的阳光灼伤花瓣;夜来香,晚上八点开花,是因为给它传播花粉的昆虫,在晚上活动.晚上开花的植物还有:...
於静17695896149：
13课花钟,第二,自然段有两对近义词,分别是什么?
62696壤促
： 开花——绽开适宜——吻合注:实在找不出第二对近义词,只有“适宜”和“吻合”稍微沾上边
