荷花主要内容写什么

  • 《荷花》这篇课文主要写什么的?
    答:主要是写的一种人人平等、大家同进同退的美好画面。
  • 课文荷花围绕荷花重点写了什么和什么两部分内容?
    答:课文《荷花》的主要内容:“我”在清晨时去公园玩,闻到荷花香后就跑去荷花塘;“我”看到各种姿态的荷花,感到自己好像一朵荷花一样在风中舞蹈
  • 荷花的主要内容是什么。?
    答:这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈...
  • 语文三年级下册荷花主要写的什么和什么
    答:这篇课文描写了夏日公园的一池荷花以及“我”在此景中,与荷花融为一体的情形。作者以丰富的想象,描写了荷花的清新美丽,表达了“我”对大自然的热爱。
  • 荷花这篇课文作者采用什么手法
    答:《荷花》一课采用了排比、拟人、比喻的修辞手法,作者将池塘比作一幅画,同时又把池塘的创作者比作画家,无形中运用了多个修辞手法,将眼前的池塘描绘得魅力无比。《荷花》主要内容 这篇课文描写了夏日公园的一池荷花以及“我”在此景中,与荷花融为一体的情形。作者以丰富的想象,描写了荷花的清新美丽,...
  • 荷花这篇课文作者采用什么手法荷花这篇课文的主要内容
    答:作者以观察的程序为线索叙写。课文内容可分为两大部分:第一部分(1—3节),写的是作者从看荷花的角度,对荷花进行直接记叙描写。作者由“闻”到“清香”,来到荷花池边。乍看荷花,有的“初放”,有的“盛开”,有的“含苞欲放。”再细看,那亭亭玉立的荷花姿势各不相同。接着通过假设“一大幅活...
  • 三年级下册荷花.课文二三自然段描写了什么?四五自然段写了自己什么
    答:课文是按作者看荷花的顺序来写,全文共五个自然段。第一自然段讲清早到公园去玩,一进门就闻到荷花的清香。这里的“一……就……”说明荷花的香味传得很远。第二、三自然段讲看荷花。课文先介绍了荷叶的样子。“挨挨挤挤”说明荷叶数量多,长势旺盛;“像一个个碧绿的大圆盘”这一比喻句十分形象地...
  • 《荷花》一课描写了荷花的什么,表达了作者什么的感情
    答:《荷花》是一篇写景抒情的文章.课文写“我”在荷花池边观赏荷花因景入情,以情观景,情景交融展开想象,赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美.再现了如诗如画的大自然美景,表达了作者热爱大自然的思想感情.
  • 《荷花》三年级课文
    答:穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
  • 荷花这篇课文先写了什么赛写了什么接着写了什么?
    答:《荷花》这篇课文先写了闻荷花、看荷花、赞荷花、变荷花。用第一人称描述了公园里的一池美丽的白荷花和“我”看荷花时的感受。作者从闻香而动写起,叙述了看到千姿百态的荷花之后,在不知不觉中沉醉其中,展开联想觉得自己也是满池荷花中的一朵。在微风中,在众多小动物的交流中尝到了快乐。

  • 网友评论:

    连胥15198827726: 《荷花》的内容 -
    65813亢贪 : 清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去. 荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲...

    连胥15198827726: 荷花这篇课文主要讲了什么? -
    65813亢贪 :[答案] 《荷花》这篇课文主要记述了作者到公园里看荷花的情景及感受,表现了作者对大自然的热爱与赞美.

    连胥15198827726: 荷花这篇古诗的主要内容是什么 -
    65813亢贪 : 1、《荷花》 宋·白玉蟾 小桥划水剪荷花,两岸西风晕晚霞. 恍似瑶池初宴罢,万妃醉脸沁铅华.

    连胥15198827726: 叶圣陶的作品荷花主要讲了什么?? -
    65813亢贪 : 本文是叶圣陶先生的一篇散文,讲述的是作者到公园看到荷花池中的荷花美景而产生了联想. 本文是沿着观赏荷花——变身荷花——又回到现实的线索展开. 第一部分讲述的是作者看到满池荷花是的景象,荷叶、荷花、花苞错落有致、层次分...

    连胥15198827726: 课文《荷花》内容 -
    65813亢贪 : 《荷花》课文原文 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去. 荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了...

    连胥15198827726: 荷花这篇课文总写什么?然后写什么?最后在写什么? -
    65813亢贪 : 《荷花》这篇课文主要记述了作者到公园里看荷花的情景及感受,表现了作者对大自然的热爱与赞美. 第一部分(第一至三自然段),看荷花.“我”闻到清香,来到荷花池边,直接描写荷花.乍看荷花,有的“初放”,有的“盛开”,有的“含苞欲放”.仔细观看,那亭亭玉立的荷花姿势各不相同.第二部分(第四、五自然段),想荷花.借助“一大幅活的画”的想象,转入对荷花动态的描绘.从想象的角度,进一步描绘了荷花的美丽.作者触景生情,以情观景,情景交融,不仅写出了荷花的丰姿,而且写出了荷花的神韵,让读者身临其境,赏心悦目.满意请采纳哦!

    连胥15198827726: 荷花的内容 -
    65813亢贪 : 栽培技术 培育碗莲,宜选花径小至7-8厘米以内,株高在20-25厘米左右,立叶不超过15厘米的优良品种 ,如“娇客”、“娃娃莲”“白雪公主”、“醉杯”等珍贵品种加以培养.栽培的容器,不可太小,容器太小不易开花.家用的菜碗的口径...

    连胥15198827726: 《荷花》是一篇抒情文章,它主要表达了作者一种怎样的心情? -
    65813亢贪 : 你好,很高兴回答你的问题《荷花》是一篇写景抒情的文章.它主要表达了作者热爱大自然的思想感情.

    连胥15198827726: 安妮宝贝的《莲花》主要讲的是什么? -
    65813亢贪 : 在新作《莲花》中,安妮宝贝坚持了一以贯之的冷冽风格.女子在拉萨遇到可以结伴一程的男子,这男子生命的一端,连接现实人生中的真实和虚妄,而另一端,是艰难至极的徒步长旅.他们两人穿越雅鲁藏布江大峡谷,去看望他讲述中的女子.这样三个生命,在异地的相逢,当往事渐渐清晰起来,前路依旧渺茫…… 《莲花》胜过其以往作品的美感和力度.三个人殊途同归的隐秘轨迹,代言一代人的精神处境和内心困惑,他们对于爱,信仰和生命本质的追寻和探询.一部百转千回的心灵历史.一幕寓意高远的华丽画卷

    连胥15198827726: 3年级下册荷花课文主要讲什么? -
    65813亢贪 : 这篇课文描写了夏日公园的一池荷花以及“我”在此景中,与荷花融为一体的情形.作者以丰富的想象,描写了荷花的清新美丽,表达了“我”对大自然的热爱.

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