蒙氏教具的玩法
答：1. 蒙氏捏螺丝钉教具 蒙氏捏螺丝钉教具是蒙氏二指捏的一种，它主要由不同大小、形状的螺丝钉组成。这种教具主要帮助儿童练习二指捏的动作，同时提高儿童的手眼协调能力，培养专注力和耐心。螺丝钉的设计让儿童在操作过程中能够了解到不同形状和大小的螺丝钉如何配合，进而培养解决问题的能力。2. 蒙氏几何...
答：详细操作 1、对每⼀个数的量和它的名称提供感官的体验。2、了解每个数可以由个单的物体来表示，作为个整体跟其他的数分开。3、记忆数字1-10的顺序n示范Presentation。4、邀请孩子到教具柜前，给孩子介绍教具“今天我要给你示范一个新的工作--数棒，它和我们曾经工作过的长棒很相似，这个工作...
答：第一组：直径和高同时递减。第二组：高固定不变直径递减。第三组：反比例组。第四组：直径不变高度递减。使用方法：1. 邀请孩子，说：“今天我们来做圆柱体插座的工作。”2. 双手握住第一组圆柱体插座，把圆柱体插座拿到桌子上（注意一次只出示一组）3. 坐在孩子右手一侧。4. 用三指捏的动作捏...
答：数字卡片：这是最基本的教具之一，用于教授数字的识别和计数。算数棒：这些棒子的长度代表不同的数值，可以帮助孩子理解加法、减法、乘法和除法。金色珠子和棒子：这些用于教授加减法和进位的概念。立方体：立方体用于教授体积的概念，也可以用来教授加减法。分数板：这是一个用于教授分数概念的教具，可以让孩...
答：一、感官教具 蒙氏教育强调儿童的感官发展，因此配备了一系列感官教具。这些教具包括各种形状分类盒、彩色柱状图和听觉钟等。形状分类盒帮助孩子感知并辨识不同形状，彩色柱状图则让孩子对各种颜色进行辨别和匹配，听觉钟则锻炼孩子的听力，强化他们的声音辨识能力。二、数学教具 蒙氏教育中的数学教具旨在帮助...
答：蒙氏教具有动作教具、感官教具、语言与知识、自由、书写、阅读、做算术及品德教育等。具体教具包括：插座圆柱体、彩色圆柱、构成三角形、色板、几何图形的嵌板、三项式、重量板、几何立体组、触觉板、音桶、粉色塔、嗅觉筒、味觉瓶、温量板、螺丝组盒、三色圆柱嵌盒、神秘袋、布盒、吹起盒、手、眼调节掷...
答：艺术教具：大蜡笔：适合小手握持的大蜡笔，鼓励宝宝涂鸦和绘画。大块积木：易于抓握和堆叠的大块积木，激发创造力。自然教具：植物观察盒：放置小植物或花朵，让宝宝观察生长过程。小动物模型：如鱼、蝴蝶等，增加对自然世界的认识。在选择蒙氏教具时，应考虑以下几点：安全性：教具应无毒、无尖锐边缘，尺寸...
答：1. 蒙氏棒针与线卷教具。2. 蒙氏拼图与几何图形拼接板教具。此外还包括蒙氏小抽屉，钓鱼玩具以及一些能够辅助小朋友阅读的图书和挂图等教具。小班蒙氏教具一般可以根据不同年龄段进行分类和使用，因此也包括不同类型的学习和生活工具。这些教具旨在帮助幼儿发展他们的动手能力、认知能力、思维能力以及社交技能...
答：四、听力训练设备 蒙氏语言教学强调听力训练，因此听力训练设备也是重要的教具之一。例如，录音机和耳机，可以用来播放语音材料，帮助孩子们进行听力练习。此外，还有一些互动性的听力训练软件，通过有趣的游戏和练习，提高孩子们的听力理解能力。蒙氏语言教具的种类多样，根据不同的教学需求选择合适的教具，可以...
答：2.取来教具放在桌子的右下角,从中拿出球体、正方体、圆锥体横行摆在桌子上。 3.指球体说“这是球体”,拿起球体放在两手心中来回滚动,感知球体的外形,也递给孩子感知一下,放回原处。 4.同样方法认识正方体和椭圆锥体。 5.进行三阶段教学法。 6.教具归位。活动名称:《音筒》 活动目的: 活动过程: (1)找出强...
网友评论：
易维13015012472：
蒙氏教具 - 百科
31570苗维
： 主要是围绕着蒙氏教具做就可以.比如说拿红棒摆出回形格(就是一圈一圈绕,像回字一样),之后把语言区的字母卡片或拼音沙字母板放在回字缝隙中,让孩子光着脚丫,从头走到尾,走到哪张字卡前面就拿起来告诉大家是什么.
易维13015012472：
蒙式数学的教具如何操作 -
31570苗维
： 蒙氏数学么,感觉主要是启发式教学.主要是利用教具,用语言引导思考,以达到教学之目地. 操作应该不是重点,关键还在言辞吧.
易维13015012472：
求蒙氏教具构建三角形[大六边形盒}的操作方法就是幼儿园蒙氏教学的 最好详细一点 -
31570苗维
：[答案] 粉红塔:从大到小排列出来,告诉幼儿哪个是最大的,哪个是最小的,然后让幼儿自己排列,根据不同年龄段,也可以适当加强难度!
易维13015012472：
蒙台梭利教具的使用说明手册
31570苗维
： 我就没听说过蒙台梭利教具还有使用说明书的 蒙台梭利教育在培训的时候先是将教育理念 然后是每种教具的操作方法 老师 我建议您还是去专业的蒙氏培训机构先培训 这样对您的孩子教育能达到更好的效果 每项教具有很多种操作方法 以及延伸 ...
易维13015012472：
蒙氏教具的特色是什么 -
31570苗维
： (1)蒙氏教具不选用五彩杂陈的色泽,以朴实、干净的色调为主.因为它具有教育意义,所以通常用单色调,突显真正的教育目标,也就是具孤立的特性.例如:粉红塔的十块木头全部都是粉红色.(2)由于教具的最重要目标,是为符合儿童的内...
易维13015012472：
蒙特梭利教具使用与操作如何进行?
31570苗维
： 蒙特梭利所有游戏内容必须通过幼儿自己的工作,而获取答案和结果,不存在横向竟争,提倡工作中的自我超越和获取成果后的内心满足,每一次操作都能使幼儿获得新的成就感.
易维13015012472：
如何组织幼儿操作蒙氏教具 -
31570苗维
： 您是在家庭操作呢还是幼儿园里组织班级幼儿操作?家庭操作比较简单.首先你要熟知操作过程,演示给幼儿看,再以提问的方式让幼儿按步骤操作,举个例子——粉红塔.你可以先从大到小排列出来,告诉幼儿哪个是最大的,哪个是最小的,然后让幼儿自己排列,根据不同年龄段,也可以适当加强难度!
易维13015012472：
是什么蒙氏教具 -
31570苗维
： 蒙台梭利教具,是由20世纪意大利著名教育家、蒙台梭利教育法的创始人——玛丽亚·蒙台梭利依据其教育思想所发明设计.在我国,因为翻译的不同,导致蒙台梭利教具还有其它名称,如:蒙特梭利教具、蒙特梭瑞教具;也有人简称它为蒙氏教具. 蒙台梭利教具主要分6大领域,感官教育教具、数学教育教具、语言教育教具、科学文化教育教具、日常生活教育教具及音乐教育教具.在蒙台梭利教具中,最经典的教具为感官教育教具部分,例如:插座圆柱体、粉红塔、棕色梯、长棒等.蒙台梭利教具最大的特点在于,孩子通过自主地操作教具,从中主动地获得大量感官经验及掌握不容易被理解的数理知识.蒙台梭利教具是依据孩子的年龄段而设计的,不同年龄段的孩子适用不同的教具.
易维13015012472：
请教大家一件事 怎么用蒙台梭利教具教授4岁的孩子10以内加减法,还不能 让孩子一个个的数! -
31570苗维
： 如果孩子通过教具已经掌握数与量的关系,可以使用蒙台梭利教具加减法板、数字与筹码来进行10以内的加减法运算; 建议不用着急,4岁宝宝不需要掌握心算了.比如纺锤棒与箱本身就是让孩子一根一根认真数来学习数与量的关系的.
