虽有佳肴重点词语解释
答：解释一：读音解读 《虽有嘉肴》中的“虽”读作“suī”，表示即使、尽管的意思。“有”在这里读作“yǒu”，表示存在、拥有的意思。“嘉肴”中的“嘉”读作“jiā”，表示美好、优质的意思。“肴”读作“yáo”，指的是美味的饭菜。因此，整个词语的发音可以理解为“即使有美味的菜肴”。解释二：...
答：” 明 王玉峰 《焚香记·赴试》 ：“被洞口桃花笑，但穷儒愧乏美酒嘉肴。” 欧阳 予倩 《荆轲》 第一幕：“ 荆卿 此番入宫，太子必请你住在 高堂 大厦；供奉你的是旨酒嘉肴， 伺候 你的是妖姬美女，你千万不要变了 初心 。” 词语分解 嘉的解释 嘉 ā 善，美： 嘉言 。 嘉宾 。嘉言...
答：不 因此 教个学是相互成长的
答：1．选出下列各项中加点词意思不同的一项( )A．人不学，不知道/虽有至道，弗学 B．其此之谓乎弗食/不知其旨也 C．念终始典于学/是故学然后知不足 D．得之则生，弗得则死/虽有嘉肴，弗食 2．给“/”给下面句子断句。(划两处)兑命曰念终始典于学其此之谓乎 3．...
答：嘉肴的诗词有：《感雪吟·旨酒嘉肴与管弦》《虽有嘉肴》。 嘉肴的诗词有：《虽有嘉肴》《感雪吟·旨酒嘉肴与管弦》。 拼音是：jiā yáo。 注音是：ㄐ一ㄚ一ㄠ_。 结构是：嘉(上下结构)肴(上下结构)。嘉肴的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容...
答：人教版七年级上册20课课文《虽有嘉肴》:虽/有嘉肴(yáo),弗食,不知/其旨也;虽/有至道,弗学,不知/其善也。是故/学/然后知不足,教/然后知困。知不足,然后/能自反也;知困,然后/能自强(qiǎng)也。故曰:教(jiào)学/相长(zhǎng)也。《兑(yuè)命》曰:“学(xiào)/学(xué)半。”其/此之谓...
答：嘉肴的词语解释是：亦作“嘉_”。 嘉肴的词语解释是：亦作“嘉_”。 结构是：嘉(上下结构)肴(上下结构)。 拼音是：jiā yáo。 注音是：ㄐ一ㄚ一ㄠ_。嘉肴的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈亦作“嘉_”。美味的菜肴。引《诗·小雅...
答：1. 解释下面各句中加点的词语。 (1) 虽有嘉．（佳） 肴． ( ) (2) 虽有至道． ． ( ) (3) 是故． ．学然后知不足 ( ) (4) 然后能自强． ．也 ( ) 2. 对下列句子中加点的词理解错误的一项是( ) A. 虽．有嘉（佳） 肴 (虽然) B. 不知其．善也 (代指“道理” ) C. ...
答：嘉肴的词语解释是：亦作“嘉_”。 嘉肴的词语解释是：亦作“嘉_”。 注音是：ㄐ一ㄚ一ㄠ_。 拼音是：jiā yáo。 结构是：嘉(上下结构)肴(上下结构)。嘉肴的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈亦作“嘉_”。美味的菜肴。引《诗·小雅...
答：虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎? 18.给下列加点字注音: 嘉肴(yáo) 自强(qiǎng) 兑命(duì) 学学半(xiào) 19..解释下列加点字词的意思。 ①...
网友评论：
晁婉15532193655：
虽有佳肴重点实词 -
41976章琰
：[答案] (1)“虽有嘉肴”,“虽”,连词,虽然.“嘉肴”,美味的鱼肉.“佳”美好.“肴”,做熟的鱼肉等.(2)“弗食不知其旨也”,“食”,动词,吃.“其”代词,指代“食”的对象.“旨”,味美.(3)“至道:最好的道理.“至”,达到...
晁婉15532193655：
虽有佳肴重点实词 -
41976章琰
： (1)“虽有嘉肴”,“虽”,连词,虽然zhidao.“嘉肴”,美味的鱼肉.“佳”美好.“肴”,做熟的鱼肉等.(2)“弗食不知其旨也”,“食”,动词,吃.“其”代词,指代“食”的对象.“旨”,味美.(3)“至道:最好的道理.“至”,达到极点的.(4)“弗学不知其善也”,“善”,良好.(5)“是故”,连词.因此;所以.(6)“困”,不通,理解不清.(7)“自反”,意思是反过来要版求自己.(8)“自强”,意思是自我勉励.“强”,勉励.(9)“故”,连词,所以.权(10)“教学相长”,意思是教和学互相促进,教别人,也能增长自己的学问.(11)“学学半”,意思是教育别人,是学习的一半.评论 |
晁婉15532193655：
虽有嘉肴的意思是什么 -
41976章琰
：[答案] 虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也. 原文大意 即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美;即使有最好的方法,不去学习...
晁婉15532193655：
虽有佳肴字词解释 -
41976章琰
： 虽有佳肴 即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美;纵使有最好的方法,不去学习,就不知道它的益处.所以学习以后就会知道不足,教学以后就会知道困难.知道不足,然后就能反过来要求自己;知道困难,然后就能自强不息.所以说:教学与学习互相促进.
晁婉15532193655：
虽有佳肴一课里出现的成语是什么,意思是 -
41976章琰
：[答案] 答案 教学相长,意思是教和学互相促进,教别人,也能增长自己的学问.
晁婉15532193655：
虽有佳肴的注释,要语文书上的,初一的 -
41976章琰
： ⑴本节选自《学礼》.⑵肴:带骨头的肉.(3)旨:甘美的味道.⑷至道:好到极点的道理.(5)困:困惑.(6)自反:反省自己.(7)自强(qiang):督促自己,加强学习.(8)学(xiao)学半:教别人,一半也是增加自己的知识.前一个学,同“斅”,解释:教育别人;后一个学指向别人学习
晁婉15532193655：
《虽有佳肴》的课文解释 -
41976章琰
： 即使有美味的佳肴,不去品尝,就不知道它味道的甘美;即使有好的道理,不去学习,就不知道它的好处.所以在学习之后就会知道自己的不足,教别人以后就会知道自己不能理解的地方.知道自己的不足,这样之后就能更好地反省自己;知道自己学习上的困难,这样之后就能自我勉励.所以说:教学和学习互相促进.《兑命》说:“教人是学习的一半.”大概说的就是这个道理吧.
晁婉15532193655：
《虽有佳肴》的注释,要语文书上的吼吼吼! -
41976章琰
：[答案] 佳肴:美味的菜 旨:甘美 至道:最好的道理 是故:所以 困:不通,理解不了 自反:反省自我 自强:自我勉励 教学相长:教和学是互相促进的
晁婉15532193655：
《虽有佳肴》的注释,要语文书上的 -
41976章琰
： 佳肴:美味的菜 旨:甘美 至道:最好的道理 是故:所以 困:不通,理解不了 自反:反省自我 自强:自我勉励 教学相长:教和学是互相促进的
晁婉15532193655：
佳肴的理解词语? -
41976章琰
： —— 佳肴,汉语词语:美好的菜肴.形容食物非常好吃.语出【元】张养浩《 翠阴亭落成自和 》.
