虽有嘉肴译文及注释

  • 人教版八下《礼记二则》原文翻译
    答:《礼记二则》原文、注释及翻译 虽有嘉肴(1)——实践出真知 【原文】虽有嘉肴(2),弗食,不知其旨也(3)。虽有至道(4),弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困(5)。知不足,然后能自反也(6)其此之谓乎!【注释】①本节选自《学礼》。②肴:带骨头的肉。(3)旨:甘美的味道。
  • 虽有佳肴原文翻译及注释是什么 虽有佳肴原文翻译及注释分别是什么_百 ...
    答:1、原文。虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎?2、翻译。虽然有好菜摆在那里,如果不吃,也就不能知道它的美味;虽然有至善的道理(最...
  • 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。出自哪里?
    答:注释:“虽有嘉肴”即使有美好的菜肴。虽,即使;嘉,美好;肴,熟食为“肴”,指鱼肉之类。“弗食不知其旨也”不(亲口)尝尝,(就)不会知道它的味道鲜美。弗,不;旨,味道鲜美。扩展阅读:原文:虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故,学然后知不足,教然后之困。...
  • 虽有嘉肴的全文翻译和重点字词解释
    答:译文:即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美;即使有最好的方法,不去学习,就不知道它的益处。所以学习以后就会知道不足,教学以后就会知道困难。知道不足,然后就能反过来要求自己;知道困难,然后就能自强不息。所以说:教学与学习互相促进。(1)“虽有嘉肴”,“虽”,连词,虽然。“...
  • 虽有佳肴译文
    答:译文 即使有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它味道甘美;即使有最好的道理,不学习,就不知道它的好处。所以学习以后知道自己的不足之处,教导人以后才知道困惑不通。知道自己不足之处,这样以后能够反省自己;知道自己困惑的地方,这样以后才能自我勉励。所以说教与学是互相促进的。教别人,也能增长自己...
  • 虽有佳肴的翻译,要详细
    答:翻译:尽管有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它的味美。尽管有最好的道理,不学,就不知道它的好。因此学习后就知道不足,教导人后才知道困惑不通。知道不足,然后能自我检查。知道困惑,然后能自我勉励。所以说教与学是相互促进的。《兑命》上说:“教是学的一半。”说的就是这个道理啊。古代设...
  • 虽有嘉肴的意思
    答:问题一:《虽有嘉肴》的翻译意思 即使有美味的食物,不品尝,是不知道它的味美。即使有最好的道理,不学习,是不知道它的好处。所以说学习之后才会知道自己的不足,教别人之后才会知道自己有不理解的地方。知道了不足,才能自我反省;知道了不懂的地方,然后才能勉励自己。所以说:教和学是互相促进的...
  • 虽有佳肴翻译
    答:“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧?原文:《虽有嘉肴》【作者】戴圣(相传)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?
  • 虽有嘉肴的中心论点 虽有嘉肴的中心论点是什么
    答:《虽有嘉肴》译文 虽然有美味可口的菜肴,不吃,就不知道它味道甘美;虽然有最好的道理,不学习,就不知道它的好处。所以学习以后知道自己的不足之处,教导人以后才知道困惑不通。知道自己不足之处,这样以后能够反省自己;知道自己困惑的地方,这样以后才能自我勉励。所以说教与学是互相促进的。教别人...
  • 虽有嘉肴翻译及注释
    答:原文 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!注释 虽:即使。嘉肴:美味的菜。嘉,好、美。肴,用鱼、肉做的菜。旨:味美。

  • 网友评论:

    沙星18197014066: 《虽有嘉肴》的原文及翻译, -
    55638寇保 :[答案] 原文: 《礼记·学记》:“虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也. 译文: 即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美;...

    沙星18197014066: 虽有嘉肴的文言文翻译 -
    55638寇保 :[答案] 即使有美味的食物,不吃,是不知道它的甘美的.即使有最好的道理,不学习,是不知道它的好处的.所以学习之后才会知道自己的不足,教别人之后才会知道自己有不理解的地方.知道了不足,这样之后才能反省自己;知道了不懂的地...

    沙星18197014066: 虽有佳肴的译文虽有嘉肴译文翻译 -
    55638寇保 :[答案] 原文: 《礼记·学记》:“虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也. 译文: 即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美;...

    沙星18197014066: 《礼记》中的《虽有嘉肴》全文的意思 -
    55638寇保 :[答案] 原文;虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也.译文:尽管有味美可口的菜肴,不吃是不会知道它的美味的;尽管有高深...

    沙星18197014066: 《虽有嘉肴》的翻译..好评! -
    55638寇保 :[答案] 原文:《礼记·学记》:“虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也.译文:即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的...

    沙星18197014066: 虽有佳肴的原文注音及翻译 -
    55638寇保 : 虽有嘉肴拼音版如下: 虽(suī)有(yǒu)佳(jiā)肴(yáo),弗(fú)食(shí),不(bù)知(zhī)其(qí)旨(zhǐ)也(yě). 虽(suī)有(yǒu)至(zhì)道(dào),弗(fú)学(xué),不(bù)知(zhī)其(qí)善(shàn)...

    沙星18197014066: 初一上册语文第25课虽有嘉肴的翻译和拼音 -
    55638寇保 :[答案] 即使有美味的食物,不吃,是不知道它的甘美的.即使有最好的道理,不学习,是不知道它的好处的.所以学习之后才会知道自己的不足,教别人之后才会知道自己有不理解的地方.知道了不足,这样之后才能反省自己;知道了不懂的地方,这样之后才...

    沙星18197014066: 《虽有嘉肴》的翻译是什么. -
    55638寇保 : 《虽有嘉肴》译文:即使有美味的菜肴,不品尝,就不知道它的甘美;即使有最好的道理,不学习,就不知道它的好处.所以学习之后才知道自己的不足,叫别人之后才知道自己不懂的地方.知道自己的不足,才能反省自己;知道自己不懂的地方,才能自我勉励.所以说:教和学互相促进.《兑命》里说:“教人是学习的一半.”大概说的就是这个道理吧.

    沙星18197014066: 虽有嘉肴整篇课文的翻译,字少一点 -
    55638寇保 :[答案] 即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道它的味道鲜美;即使有最好的方法,不去学习,就不知道它的益处.所以学习以后就会知道不足,教学以后就会知道困难.知道不足,然后就能反过来要求自己;知道困难,然后就能自强不息.所以说:教学与...

    沙星18197014066: 虽有嘉肴的翻译 -
    55638寇保 : 原文:虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反,知困然后能自强也.故曰:教学相长也.《兑命》曰:"学学半".其此之谓乎!译文:即使有美味的食物,不吃,是不知道它的甘美的.即使有最好的道理,不学习,是不知道它的好处的.所以学习之后才会知道自己的不足,教别人之后才会知道自己有不理解的地方.知道了不足,这样之后才能反省自己;知道了不懂的地方,这样之后才能自我勉励.所以说:“教和学是互相促进的.”《兑命》说:“教人是学习的一半."大概说的就是这个道理吧.

    热搜:《村居》注释和译文 \\ 虽有佳肴的原文及注释 \\ 大道之行也译文及注释 \\ 穿井得一人原文及注释 \\ 虽有嘉肴原文翻译注释 \\ 虽有原文及翻译注释 \\ 《虽有嘉肴》课下注释 \\ 《虽有嘉肴》拼音版 \\ 咏柳全文及注释解释 \\ 咏柳的诗意和注释 \\ 采莲曲注释译文及注释 \\ 虽有嘉肴翻译及注释 \\ 《马说》原文及注释 \\ 虽有嘉肴语文书注释 \\ 咏柳注释和译文及注释 \\ 虽有嘉肴原文朗读 \\ 虽有佳肴的课下注释 \\ 二年级咏柳注释解释 \\ 北冥有鱼译文和注释 \\ 原文译文及注释 \\

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网