记承天寺夜游教学设计
答:今天,我们就一起来学习一篇描绘月夜小景的散文记承天寺夜游板书课题作者 这样的导入自然流畅,激发了学生的求知欲,过渡到新课 二朗读课文,疏通文意 一多种方式读课文 1 听老师范读课文,注意字音停顿 2。记承天寺夜游王君教学设计转 悟课 东坡教我教学法 很长一段时间,我都不敢在公开课中上记承...
答:一课时 教学过程 一、创设情境,导入新课 播放歌曲,创设情境导入新课。简介作者及相关资料 (设计意图:营造氛围,吸引学生注意力,激发学生兴趣。)……景色。组织全班同学评论。再与原文比照体会文中景色描写的精练、生动。教师引导学生分析该句比喻的妙处。找出句中的比喻关系,体会描绘了一种怎样的景色。
答:记:一种文体。我们还学过哪些“记”? 由“承天寺”你能想到些什么?“名山必有名寺”,环境之美;“因过竹院逢僧话,又得浮生半日闲。”人文之美。 由“夜游”你能想到什么?时间,朦胧美。 唤起原有的知识,不断主动的参与阅读活动。阅读不是被动的接受,更是主动的参与。让苏东坡带我们去夜游承天寺吧!
答:1、生介绍苏东坡。师:苏东坡的一生比之常人的一生应该说是非常不幸的,但他活得十分快乐,而我们很多人平平常常的过日子,却说人生无趣。看来我们真的该好好的.学一学苏东坡,问问他为什么能过得如此快乐。今天我们来学习一下苏东坡的《记承天寺夜游》,希望下课的时候大家能从东坡这里取到快乐人生...
答:师:今天这节课就让我们穿越时空的隧道,回到公元1083年10月12日的夜晚,和苏轼作一次心灵的交流吧.今天我们共同学习苏轼的《记承天寺夜游》.(板书课题 :记承天寺夜游)(二)初读课文,整体感知 1、生听读录音 要求:听准读音,听出停顿和节奏. 2、自由放声朗读.要求:读准字音,读出停顿,读出节奏...
答:《记承天寺夜游》写于他被贬,谪居湖北黄州之时。三、整体感知 1、指导学生朗读:⑴读准字音:相与(yǔ)藻(zǎo)荇(xìnɡ)⑵读出节奏:念/无与为乐者 遂/至承天寺//寻张怀民 庭下/如积水空明 水中/藻荇交横 盖/竹柏影也 但/少闲人//如吾两人者耳 教师须提醒学生要根据...
答:记承天寺夜游——王君教学设计【转】 【悟课】 东坡教我教学法 很长一段时间,我都不敢在公开课中上《记承天寺夜游》。 这个作者实在太好了,这个文本也实在太好了!好到你觉得无论如何上,都会唐突了内心的偶像。 而对于苏轼的研究汗牛充栋,对于这个文本的研究也是汗牛充栋。你一扎进去,就出不来。 于是,备...
答:一、设计思路 《记承天寺夜游》和《答谢中书书》安排在第三单元第十课的短文两篇中。预习提示提示了两个重点:1、面对风景,只有拥有发现美的眼光和感受美的心情,才能真正领会到其中的美。默读课文,展开联想与想象,体会两位作者发现的美和寄寓的情。2、朗读课文,体会两篇文章不同的语言风格。概括的...
答:下面是我为大家整理的《记承天寺夜游》教学课件及教学设计,希望能为大家提供帮助! 点击下载文件: 记承天寺夜游.rar 【设计意图】 《记承天寺夜游》写于苏轼被贬黄州期间,全文仅八十五字。然而这区区八十五字不仅记录了“元丰六年十月十二日夜”的空明月色,更记录了苏轼刹那间涌起的微妙曲折的动人情感:解衣欲睡...
答: 阅读教学,需要语文老师引“火”,导“路”,余映潮老师在《记承天寺夜游》中引出的“火”就是“神品”一词,导出的路有三个循序渐进的活动,即“有味朗读”,“有味分析”,“有味欣赏”。可谓是方向明,路径通,让学生学有所得,学有所获。 一...
网友评论:
葛卓15197113981:
《记承天寺夜游》表达了作者怎样的心境 -
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: “月色入户”:寒夜寂寥,“解衣欲睡”,这当儿,月光悄悄地进了门.“入户”二字,把月光拟人化.月光似乎懂得这位迁客的寂寞无聊,主动来与他做伴.“欣然起行”:是作者的反应;写出他睡意顿消,披衣而起,见月光如见久违的知...
葛卓15197113981:
《记承天寺夜游》在教学上有何特点 -
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: 《记承天寺夜游 》苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.月景的特点:作者惜墨如金,只用十八个字,就营造出一个月光澄碧、竹影斑驳、幽静迷人的夜景.作者以竹、柏之影与月光互相映衬,比拟得十分精当,新颖,恰如其分地渲染了景色的幽美肃穆.更体现出了月光清凉明净的特点.衬托出作者闲适的心境
葛卓15197113981:
文言文《记承天寺夜游》的翻译??急求!!包括作者写这篇文章的写作
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: 原文: 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行. 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭. 庭下如积水空明,水中藻荇交横...
葛卓15197113981:
柳宗元的小石潭记 - 和苏轼的记承天寺夜游 - 作者所表达的思想感情?
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: 《小石潭记》:虽然抒发了作者对自己的热爱,但也表达了作者被贬官后的愤懑心情. 记承天寺夜游:包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理,在痛苦中又得到某些安慰.
葛卓15197113981:
记承天寺夜游内容分析
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: 《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文,写于作者被贬黄州期间.文章仅84字,却创造了一个清幽宁静的艺术境界,传达了作者复杂微妙的心境. “元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.”时值冬初,寒意森森,正“解衣...
葛卓15197113981:
记承天寺夜游全文划分为哪三层??
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: 全文分三层,第一层叙事.“元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行. 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭.” 首句即点明...
葛卓15197113981:
《记承天寺夜游》分三层及各层层意 -
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: 第一层,写夜游承天寺的原因.第二层,写承天寺月夜的美景.第三层,流露出遭贬惆怅之情要努力学习哇 ,虽然自己还是很小滴的说