语文课后作业设计意图
答：设计策略: 小学语文教学中,学生对生词的掌握程度是一项非常重要的语文基本功,而语文老师们通常会给学生布置几遍乃至更多遍的抄写任务,殊不知,抄写生词是一种较为枯燥、机械而又乏味的语文作业,许多学生在长期的、无休止的抄写中已经丧失了自主意识,毫无主动性可言,这种作业抄写不但达不到“掌握生词写法”的目的,而且...
答：有效教学的理念已渗透到了语文教学的各个层面,当然也渗透到了语文作业的设计之中。语文课外作业是一种有目的、有计划、有步骤、有指导的教学训练活动,是学生掌握知识,形成技能,发展智力,培养能力,养成良好习惯的重要手段;也是教师掌握学生学习情况,进行反馈调节的重要措施。课外作业的有效设计是减轻学生负担,实施素质教育...
答：语文这门学科在生活中无处不在。我们在语文作业的设计中,特别要体现语文的生活化特质。 1、注重生活的直观性 孩子的世界特别简单,我们在进行作业设计的时候,要侧重于生活的直观性。比如,学习了《慈母情深》一课后,我们可以给孩子设计这样的家庭作业:(1)妈妈为了我,做了那些事让我刻骨铭心?(2)从妈妈所做的这些...
答：1、作业要精选、适量 学生完成的作业只有在保证质量和有一定准确率的前提下才可称得上是有效的作业.那些仅仅为了完成老师布置的任务盲目应付的作业,教师设计的再好,对学生来说也是无效的.恰恰这种现象在我们的教学中又是屡见不鲜的.因此,我认为教师在设计作业时一定要适量,要少而精,并确保学生有独立完成...
答：作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是我收集整理的一年级语文特色作业教学设计,希望对大家有所帮助。 一年级语文特色作业教学设计 篇1 亲爱的同学们: 祝贺你已经顺利度过小学一年级的学习生活。接...
答：这样，学生的语文能力的发展就会受到遏制。因此，教师在布置作业时，一定要重视学生的个体差异，体现学生的主体地位，使作业有一定的层次性和发挥性，便于学生的选择练习的量度和难度。在教学中，我经常把作业设计成快餐型。让学生根据自己的需要和能力去选择。如A套餐的题型灵活多样，偏重于理解、想象、...
答：语文作业的布置方法如下：1、作业分类：一般分为课前作业，课堂作业和课后作业三块。课前作业：课前预习部分；课堂作业：即课中反馈部分；课后作业：课后迁移部分。2、设置作业时要明确作业的目的，作业内容要符合教学目标，要有目的性与针对性，能使学生巩固新知识或掌握一定的技能技巧，培养学生分析，...
答：1.减负 2.减少投诉 3.有点人缘，为学期末奖金做准备
答：一、作业设计要体现个体差异 不同学生的学习基础、学习能力、实践能力都可能有所不同，教师应根据学生的差异，设计形式多样的，有层次、有梯度的作业，使每一个学生都能最大限度地发挥潜能。教学中，我把作业分成两类：必做题﹑选做题。下面以《卢沟桥的狮子》一课为例。全班学生必做题：1．抄写课后生...
答：七、实践性作业 新课程标准指出,语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,因此,作业设计还应注意实践性,让学生在实践中获得直接的经验,取得第一手资料,更重要的是引导学生实现认识的第二次飞跃,把获得的知识和经验用于实践,在实践中运用知识,"盘活"知识,通过实践使之再学习,再探索,再提高。实践性...
网友评论：
韩彩17133398323：
苏教版小学三年级语文下册《美丽的南沙群岛》设计意图?意图怎么写 -
69609狐筠
： 1、感受语言,触发语感 问题设计一:听老师范读课文后,你能用捕捉到的词句把美丽的南沙群岛描述一下吗?设计意图:教师声情并茂的朗读,能让学生通过感官和心灵体会到有声语言的神奇功能,从中感受到语言文字的无穷魅力,欣喜地认...
韩彩17133398323：
怎样给学生布置语文作业 -
69609狐筠
： 作业布置是语文课堂教学中的一个重要组成部分.它不仅可以减负增效,还可以充分调动学生学习语文的主动性和积极性,培养学生的独立精神和创新精神,正确认识学生的作业布置,树立科学的练习观,就能更好地提高学生的语文素养和综合...
韩彩17133398323：
如何有效设计小学语文课堂作业 -
69609狐筠
： 目前,许多小学教师布置给学生的语文课堂作业,都存在以下问题:量多,只有少数学生能在规定的时间内较好完成,大部分只能勉强完成,作业质量很难保证;单一,形式单一的作业,乏味、枯燥、激发不起学习兴趣,学生应付了事;重复,...
韩彩17133398323：
如何提高小学语文作业设计的有效性 -
69609狐筠
： 使学生巩固课堂上所学的知识,让学生乐说愿意说. 1.并且要填写家庭作业卡,学生看到有形的成绩也逐渐提高了预习的兴趣、及时批改、收获;盲区＂.实践性作业重点是培养学生的语文综合能力和其他方面的素养,应该及时给学生发放积分卡...
韩彩17133398323：
语文作业设计课题研究的思路 -
69609狐筠
： 恩,看到出你现在的学习态度比较好,这是一个非常好前提.我针对各科结合自己的学习经验,提出自己的建议.英语.语言类的学习非一日之功,要靠积累.建议买一些专门记单词的小书或者是课本的单词表,每天记忆15个,早上,晚上,分好时间段,重复记忆.一段时间后再回头看看.初中的语法不难,可以专门拿出一段时间来系统的复习一下,还要有针对性的习题.数学、物理.把初中 的主要知识列一下提纲,分成模块,把自己的时间分配一下,还要再请教老师.理科类的学科想进步是非常快的,要多请教多思考,还要结合一定的题目加以练习.物理的公式最好是在做题中加强记忆.学习要多于优秀的同学和老师请教,不要有压力,只要自己有进步就可以了.祝你好运,考个好高中!
韩彩17133398323：
如何布置小学五年级语文作业 -
69609狐筠
： 小学五年级语文如何设计作业呢,一起来了解下吧:一、作业要能够展现学生的创造思维 孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”这句话说的是兴趣的重要性,即兴趣是创造的动力.以童话、寓言、故事为主的课文,像《渔夫...
韩彩17133398323：
如何优化设计小学语文作业 -
69609狐筠
： 一、作业设计要体现个体差异 不同学生的学习基础、学习能力、实践能力都可能有所不同,教师应根据学生的差异,设计形式多样的,有层次、有梯度的作业,使每一个学生都能最大限度地发挥潜能. 教学中,我把作业分成两类:必做题﹑选...
韩彩17133398323：
语文老师,我们应如何布置作业 -
69609狐筠
： 语文教学效率不高是不争的事实,分析起来原因很多,作业布置不合理也是其中之一.语文作业不好布置,过于简单起不到巩固提高的目的,布置难度高的学生无从下手,老师批改不方面.不少老师要么让学生机械地抄写生字词,要么做书后面...
韩彩17133398323：
小学如何布置语文作业 -
69609狐筠
： 作业与教育活动的其他各个方面有着密切的关系.它既是教师教学活动的一个重要环节,又是学生学习过程中的一个重要的组成部分.优质的作业有助于学生所学知识的巩固、深化,有利于学生智力和创造才能的开发.作业布置的目的不外乎有...
