说木叶划分层次概括层意

  • 火影里面的人物,给个经典的评论
    答:我认为,写轮眼的层次应该和进化的成熟度有直接关系,佐助不能用幻术和催眠主要还是因为写轮眼没进化完成且查克拉不够,我认为可以分为5个阶段和层次觉醒阶段:右2左1时,只能单纯的洞察(如佐助VS白之战)。初成阶段:右2左2时,有洞察,和初步复制能力。进阶阶段:右2左3时,有洞察,初步复制体术,忍数的能力,且能力强弱...
  • 火影忍者晓组织里都有谁啊?有没有介绍?。、、
    答:•神罗天征(大型):这个术会使佩恩缩短寿命, 需要消耗大量的查克拉,所以六道的控制(包括查克拉)都必须集中在天道上 然后在使用此术进行大范围性排斥的作用 从而制造大范围性的破坏 所以技能冷却和恢复体力的时间过长(此术毁灭了木叶整个村子) •万象天引:与神罗天征相对,强行吸收“范围内的指定物体”。 •地...
  • 古诗中的山水风光及点评
    答:其次是其时诗歌还未成熟,尤其是古代诗歌意境说还未产生,文学(主要指诗歌)还未进入自觉时代,真正的文人诗亦未正式产生,因此以描写山水田园来外化人格、寄寓理趣性灵心态的追求意境美的高层次的诗歌便不可能产生。且先秦至汉代诗多民歌,诗人多是普通百姓,他们因生活及文学水平的制约,无暇欣赏也无法描写表现山水田园之美。
  • 说木叶划分段落层次
    答:第一层(第1段):确立论题,明确论点。第1段提出论题,明确论点:对于诗歌中的“木叶”这一特定意象的喜爱,是合情理的。第二层(第2至5段):正面论证。第2段:援引屈原作品中的“木叶”“落木”交替使用为例,指出“木叶”是“树叶”的替代。第3段:进一步指出“木”的“微黄”与“落叶”的...
  • 高中选修《长恨歌》原创教学设计
    答:2.在复述的基础上,引导学生划分层次,概括层意。 第一部分:自开头至“不重生男重生女”,叙述李、杨会合经过及李对杨的眷恋宠幸。 第二部分:自“骊宫高处入青云”至“不见玉颜空死处”,叙述安史之乱爆发,杨贵妃因禁军兵变而殒命。 第三部分:自“君臣相顾尽沾衣”至“魂魄不曾来入梦”,写李回返长安后对杨...
  • 如何看李商隐的诗歌风格?有何特点?
    答:这种意境极有层次感:秋空明净,霜华月光,似水一色的自然景象,是一层意境;霜月之神在争妍斗美的美丽遐想,又是一层意境;诗人向往在幽冷环境中一试身姿的“耐冷”的精神,又是一层意境。这些霜月交辉、“水接天”等意象,美丽而又细薄迷蒙,加上情绪的暗淡迷惘,意境的重叠交错,诗境遂显得幽约...
  • 《说木叶》主要讲述了什么内容?
    答:”木叶“中”木"就是树的意思,木叶即为树叶,在古典诗歌中特指落叶。有暗示意义,可让人联想到秋天的落叶,给人以落寞之感,营造凄清的艺术格调。《说木叶》鉴赏 诗歌是激情和想像的艺术。只有用你的激情与想像去品读,“诗的感觉”才会喷涌而出。一味想方方正正分析诗的人,读诗必将是顾此失彼...
  • [说木叶参赛教案及反思]说木叶教案
    答:“黄叶”——长满树上,有微黄颜色,没有干燥之感,缺少飘零之意。 “落木”——比“木叶”更空阔,洗尽绵密之意。 第7段:小结——概念相去无几的词语,艺术形象几乎是一字千里。 (总结) 综上所述,全文大致可以分为三个部分。第1至3段为第一部分,列举我国古代诗歌史上的一个现象,就是“木叶”成为诗人笔下...
  • 谁有《说木叶》和《谈中国诗》这两片课文 我要全文 一字不漏的 分不...
    答:“木叶”所以是属于风的而不是属于雨的,属于爽朗的晴空而不属于沉沉的阴天;这是一个典型的清秋的性格。至于“落木”呢,则比“木叶”还更显得空阔,它连“叶”这一字所保留下的一点绵密之意也洗净了:“日暮风吹,叶落依枝。” ( 吴均《青溪小姑歌》 ) 恰足以说明这“叶”的缠绵的一面。然则“木叶”与“落木...

  • 网友评论:

    翁耍17573283316: 麻烦老师解答:阅读《说“木叶”》, -
    28398李肺 : 1.“树叶”,“树”与“叶”的形象之间不但不相排斥,而且是十分一致的,都给人枝繁叶茂、浓荫匝地的感觉;而“木叶”就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感,它带来了整个疏朗的清秋的气息,甚至还让人仿佛听见了离人的叹息,想起了游...

    翁耍17573283316: 木兰诗6节划分层次,概括层意 -
    28398李肺 : 全文共7个自然段,可分为3部分. 第一部分(第1—3自然段):叙述木兰代父从军,踏上征途. 第二部分(第4自然段):概写木兰十年来的征战生活. 第三部分(第5—6自然段):叙述木兰还朝辞官,回乡与亲人团聚.

    翁耍17573283316: 说木叶中诗句的意思和表达情感 知道的说下 最好是完全点的 谢谢啦 -
    28398李肺 : 1.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下. ——战国楚?屈原《九歌?湘夫人》 袅袅:形容微风吹拂.洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部.波:微波泛动. 《湘夫人》是写湘君与湘夫人相约但最终未能相见的故事.这一句,描绘出一幅秋风微吹、湖泊清...

    翁耍17573283316: 如何提高语文阅读理解能力?要实用 -
    28398李肺 : 首先你要记得每一篇阅读必须读3次 第一次浏览 第二次思考这篇文章讲了什么 什么思想感情 第三次就看题做题 它问文章讲什么 要用最简洁的话 时间、地点、人物、做了什么事、结局、感悟这几点 问呼应一般在开头和结尾

    翁耍17573283316: 课文《白杨礼赞》第七段划分层次,并概括层意 -
    28398李肺 : 分为两层 1. 它没有婆娑的姿态————它是树中的伟丈夫(写出白杨的内在美) 2. 当你在积雪初融的高原上走过——-——结尾(层层深入点破了白杨的象征意义)

    翁耍17573283316: 木叶和树叶的色彩和触感有甚么不同 -
    28398李肺 : 《说木叶》说课稿1、教材分析诗歌是豪情和想像的艺术. 了树干,而很少会想起了叶子”,这样,也就有了“落叶”的暗示,还有色彩的暗示——“它多是透着黄色,而且在触觉

    翁耍17573283316: 把木兰诗第二部分分为三成并概括出各层大意
    28398李肺 : 如果全文分成四个部分,那第二部分是木兰从军,第二段为第一层,写从军缘由;第二层到“北市买长鞭”,写从军准备;第三层到第三段结束,写征途思亲

    翁耍17573283316: 口技全文怎样划分文章层次并概括层意 -
    28398李肺 : 层次清楚,有条不紊,是本文写作上的一大特色.文章以时间先后为序,可分为三部分.第一部分(第一段),写表演前的准备及表演即将开始的情况.“京中有善口技者”,介绍口技表演者.“宾客大宴”,说明口技表演者献技的由来:既...

    翁耍17573283316: 口技全文怎样划分文章层次并概括层意分三层 -
    28398李肺 : 第一层:1 段意:交代表演者、时间、道具、地点和听众 第二层:2、3、4 段意:口技艺人模拟各种复杂的声音,突出其技艺之“善” 第三层:5 段意 :照应开头,再次强调艺人所用道具的简单

    翁耍17573283316: 划分短歌行层次,用四字短语概括层意 -
    28398李肺 : 内容如下: 第一层:“对酒当歌,唯有杜康.” 感叹人生. 第二层:“青青子衿,鼓瑟吹笙.” 思念贤才. 第三层:“明明如月,心念旧恩.” 渴盼贤才. 第四层:“月明星稀,天下归心.” 诚心纳士. 《短歌行二首》,是东汉末年政治家...

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