还剩多少是加法还是减法
答：这个说法是正确的，所以可以用这个说法去做数学题，在一年级的时候都是一共用加法，还剩用减法，这个小学都是用这种说法。
答：如果题目当中问的是还剩下几个这样的做法，一般是减法，他可以用总共的东西减去用的东西，结果就是剩下的
答：小明买了五个气球飞走了三个还剩下几个，这道题用的是减法计算，因为已知条件是有五个气球，而飞走了三个，说明这三个已经不在小明手上了，求剩下多少个气球，就是用5减3等于2，也就是剩下2个气球。
答：你好，应该用减法。30-8=22 还剩22个苹果在果园里。望采纳。
答：是加法，你有15+9=24个果子
答：借给同学九本书，还剩下四本，原来有13本，该用加法。
答：加法
答：肯定是减法，虽然是买来28本，但拿走15本，还剩下多少，故28-15＝13本。
答：回答：用加法做 求被减数
答：应该是用减法。用39-18=21，树上还剩下21个梨。
网友评论：
杜竿19467058400：
我有15个果,他分给我9个,还剩下多少个是减法还是加法 -
32084官左
： 是加法,你有15+9=24个果子
杜竿19467058400：
怎样判断数学应用题是用加法还是减法 -
32084官左
： 一,用加法还是减法取决于题目的要求,以及你所列算式所要表达的真实意义. 二,如果非得要说一个大概的简便的方法,那就是:“总共,一共”等题目,用加法,“其余,还剩下,还有”等题目用减法. 加法有几个重要的属性. 它是可交...
杜竿19467058400：
遇到还剩用加还是减 -
32084官左
： 仅仅凭这两个字,不能确定用加还是减 因为,当知道总数时,就是减法 当求总数时,就是加法.
杜竿19467058400：
一共 总共多少钱 跟还剩多少钱的区别 -
32084官左
： “一共”与“总共”是相同的意思,表示“共有”多少;而“还剩”则表示“剩下”多少,二者完全不同. 计算货物的多少时,“合计”就是“总共”有多少货物,一件一件的累计,当然要用加法; 而“找钱”、“找零”,是将顾客多给的钱退回去,当然要用减法将货款剔除,相减的结果就 是要退给顾客多付的钱.比如,顾客买到的货物值8.5元,而顾客给了你10元,就要找钱,即 10元-8.5元=1.5元,这1.5元就是要退给顾客多给的钱.
杜竿19467058400：
可乐大约还剩多少瓶是加还是减 -
32084官左
： 用减法,问还剩余多少的嘛,自热是用减法了,用总数量减去已经用去的数量得出的就是剩余的数量
杜竿19467058400：
一共 叫做总数 那还剩 多少 又叫做什么? -
32084官左
： 还剩多少 就是找零,找零就是你掏的钱的总数减去你购买的钱数
杜竿19467058400：
一共有10颗树哉了4还还剩6颗 是加法还是减法 -
32084官左
： 10-4=6 一共有10颗树哉了4还还剩6颗 是减法
杜竿19467058400：
我吃了5块西瓜还有7块,一共有多少块西瓜.是加法还是减法 -
32084官左
： 5+7=12块,加法 想想你已经吃了5个了,,还剩7个,那么扳手指也能算出来,,12个,用加法
杜竿19467058400：
怎样判断用加法还是减法? -
32084官左
： 12-4=8,一共有14个,用虚线分去4个,还剩多少?
杜竿19467058400：
卖了9串,还剩5串.原来有多少串是减法还是加法 -
32084官左
：[答案] 加法喽,9加5=14
