那些现象能说明风来了
答：你好，风来了有很多现象:比如窗子吹的哐哐响，外面晾的衣服跳着没有规律的动感舞蹈，还有很多，我就不一一写出来了，望采纳
答：天气骤变，首先看到路边的小草开始晃动了，随后是树枝在轻微的摇摆。身上感到有些凉意。
答：从树叶的摇动，从旗帜的飘扬，从头发上都可以感受到风来了。风其实是空气的流动，空气跑的速度越快风就越大，风力等级也就越高。首先是零级的风，这时我们几乎感受不到风的存在。如果有烟从烟囱里冒出来的话，我们可以看到烟会垂直上升而不会左右摆动；而到了一级的时候，风的速度大概和我们平时走路...
答：潮汐，风，地热，水流，等等
答：对于看不见的事物，人们是通过某些“效应”去研究的，空气看不见，但流动的空气会形成风，风吹树叶，树叶会晃动，我们通过树叶的晃动，就能知道附近的空气在流动。测量 风资料是重要的气象资料之一，无论在理论研究上，还是在国民经济建设的各部门，如农业、运输业、建筑业、水利工程、疗养等部门都是不可...
答：表现风来了的画：风是地球上的一种自然现象，它是由太阳辐射引起的，与地球的表面和大气层相互作用。风在人类的生活中扮演着重要的角色，也对整个地球的气候和环境产生了深远的影响。在气象学中，风被定义为空气的水平运动。它通常用风向和风速来描述。风向是指风来自哪个方向，而风速则是指风的速度。
答：说说风来了你的感觉,以及花草树木的现象。 二、探究问题:风的形成 1、出示静止的风车,引导幼儿思考:怎样才能使风车动起来呢?你有什么办法把风娃娃请出来? 2、介绍各种操作材料,提出要求:用老师给的各种材料和用具去试试,看看能不能变出风娃娃?看谁想的办法多。 3、幼儿操作,教师巡回指导 引导幼儿想想用什么办...
答：2、学生回答,教师归纳:空气流动形成风,自然界的风有微风、大风、狂风、龙卷风等。 3、Flash动画演示风来了的情景。观察分析{稻草人} 4、学生观察、讨论、归纳风来了时物体的形体变化。尝试训练(人走路时…) 画风: 三、尝试训练 1、书上有几幅图,谁能说说风吹过来时它们有什么变化吗?尝试训练(灯…) 2、如...
答：风和叶子可以说都是有情的，因为无情也是感情中的一种。多情好过滥情，有时候无情可以让自己和别人好过一点。
答：风可以把湿衣服吹干。有时海上风力过大,就是台风,产生强降雨。有一种龙卷风,能把大树连根拔起,甚至吹毁建筑物,对人类产生危害。 活动延伸 到户外,吹泡泡,放风筝,进行体验风的活动。 教学反思 风是我们每天都要接触到的一种自然现象,虽然每天都能遇到,但是对于孩子来说,却是最熟悉的陌生事物。上这节教育...
网友评论：
厍妻19547827499：
哪些现象能说明风来了? -
50630滕凭
： 天气骤变,首先看到路边的小草开始晃动了,随后是树枝在轻微的摇摆.身上感到有些凉意.
厍妻19547827499：
你怎么知道风来了,请写下来? -
50630滕凭
： 你好,风来了有很多现象:比如窗子吹的哐哐响,外面晾的衣服跳着没有规律的动感舞蹈,还有很多,我就不一一写出来了,望采纳
厍妻19547827499：
大自然中哪些现象证明风的存在? -
50630滕凭
： 云朵随风移动
厍妻19547827499：
空气是看不见,摸不着的,但空气流动可以形成风,日常生活中有哪些现象可以反映风的 -
50630滕凭
： 小树被吹弯了腰,风的大小可以从树被风吹过后弯曲程度来体现. 磁场的强弱则可以从它对放在其中的小磁体(如细铁屑)的作用来体现,铁屑聚集多的地方磁性强.
厍妻19547827499：
台风来临的预兆有哪些?
50630滕凭
： 在台风将到的前2、3天,可以由若干现象来研判台风正逐渐接近中,兹说明如下: (1) 高云出现:在台风最外缘是卷云,白色羽毛状或马尾状甚高之云, 当此种云在某方向出现,并渐渐增厚而成为较密之卷层云, 此时即显示可能有一台风正...
厍妻19547827499：
从哪些现象可以看出气象的变化?例如:暴风雨来临,蚂蚁会搬家···
50630滕凭
： 一、看风测天天气兴云致雨首先要有水汽,水汽是靠风来输送的,“东风送湿,西风干;南风送暖,北风寒.”,风对天气变化有明显预兆.“南风吹到底,北风来还礼”...
厍妻19547827499：
风是怎样来的,现象说明了什么 -
50630滕凭
： 热空气上升,冷空气补充,便形成了风.
厍妻19547827499：
实验名称:风是怎么来的 以上这些现象说明了什么 三年级寒假生活指导 P35 实践平台 -
50630滕凭
： 风属于大气活动现象是由于地球大气层运动产生的自然现象
