金岳霖先生课文全解
答：读完一本书以后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧，以下是我为大家收集的金岳霖先生读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。金岳霖先生读后感1 听了一天半的优质课，其中大多数老师都上了《金岳霖先生》这篇课文。这篇文章是汪曾祺先生写的，课文很简...
答：展开全部 大象无形自“灵动” ——读《你的语文课堂也可以这样灵动》有感 岐山县第三初级中学 侯会芳 《你的语文课堂也可以这样灵动》是江苏省特级教师李仁甫老师生成语文教学经典课例汇编。全书共三辑,第一辑课例为《金岳霖先生》和《春江花月夜》,这两课均为一课两上。第二辑课例有《劝学(节选)》《师说》《...
答：六、课文分析 1、思考:作者写出了金岳霖先生怎样的个性? 明确:有趣。 2、问题探究:金岳霖先生的有趣体现在哪里呢?有哪一处或几处描写给你印象最深?请带着这个问题自读课文。 (学生以四人小组的形式进行问题的讨论。) 3、多媒体课件以及板书配合归纳明确: 金岳霖先生是位有趣的教授: 1、奇特的外貌:帽子、姿态...
答：写出人物的精神——主题写作课 高悟 滁州市 定远县 定远县定远第二初中 2018-4-4 16:54:54 写出人物的精神 ——主题写作课 【学习内容】课文文章：《邓稼先》《说和做——记闻一多先生言行片段》《回忆鲁迅先生（节选）》阅读文章：《铁匠》《金岳霖先生》《汽笛•布鞋•红腰带...
答：1.《金岳霖先生》朗读第一段引导学生体会感情 2.《我与地坛》作者感情和思想讲课问题环境描写的作用 3.林黛玉进贾府第一段 4.阿房宫赋写作目的 5.“奇妙对联”专题探究 6.《六国论》朗诵最后两段，设计问题体现作者观点 7.《春夜宴从弟桃花园序》人教版选修课文 8.韩愈的《师说》要求是朗读第一段...
答：巩乃斯的马 作者：周涛，原名周小涛，著有诗集〈神山〉、〈野马群〉及散文〈巩乃斯的马〉、〈哈拉沙尔随笔〉等。1．简答〈巩乃斯的马〉的主题．揭示了马作为人类朋友的特殊品格：奔放雄健而不凶暴，优美柔顺而不懦弱，它是进取精神和崇高感情的象征，是力与美的美妙结合。通过对马的观照，也表达了...
答：汪曾祺的《看见平凡》散文目录如下：《我的家》《我的祖父祖母》《我的老师沈从文》《西南联大中文系》《金岳霖先生》《泡茶馆》《文章余事》《传神》《文人与书法》《故乡的食物》《菌小谱》《寻常茶话》《小乐胃》《手把肉》《贴秋膘》《花园》《北京的秋花》《菏泽牡丹》《云南茶花》《紫薇》《...
答：A 试题分析：B项，应是说明林黛玉步步留心，时时在意，而非是有心计；C项，“完全”错误，作者并未完全解脱出来。D项最后一句错，更应该是作者有能力以身报国却不得重用悲伤无奈的情感。点评：本题对学生理解和赏析课文的能力考查，以选择题的形式出现。内容主要涉及课文中的的人物、主题、思想感情...
答：西南联大有许多很有趣的教授,金岳霖先生是其中的一位
答：胡同，随着时代的发展，作为历史的遗迹和见证人，会有一部分具有文化价值的四合院保留下来，其余的部分将会消失。但作为一种文化，它必将继续保留。因为文化是沉淀在人们的心里的。幻灯片打出作者简介及课下作业 作者简介：汪曾祺 作业：课下阅读语文读本194页的《金岳霖先生》，体味汪曾祺散文的特点。
网友评论：
浦版19436167517：
《金岳霖先生》一篇主要写了什么内容? -
65830索珠
： 全文以一个“趣”字为线索,描写了金先生有趣的外表穿着,所教有趣的学科,有趣的提问,有趣的答问,有趣的讲学,有趣的爱孩子的方式,有趣的爱人的方式,有趣的接触社会的方式等来展现一个哲学家的全貌. 全文共15个自然段,可分...
浦版19436167517：
“金岳霖先生”这篇文章的主要内容 -
65830索珠
： 这篇文章所写内容琐细复杂,但都是围绕着金岳霖先生独特的个性来写的,都集中地表现了他美好人性的一面.伟大的品格在琐细的小事上得以体现.整篇文章读来清新自然、实在深远,可以弹掉人世间的浮躁之气,能够荡涤人的心灵.整篇文章看起来短小随意,却在精致中渗透人生,以小见大地写出了金岳霖先生最美好的人性.
浦版19436167517：
下列是对课文的理解和赏析,正确的一项是 ( ) A.《金岳霖先生》是一篇回忆性散文.全文以恬淡作底蕴,刻画了“一位一肚子学问,为人天真、... -
65830索珠
：[答案] A
浦版19436167517：
金岳霖先生,作者汪曾祺的 赏析 -
65830索珠
： 有趣一词,可以有两种解释,一种是好玩,天真;还有一种解释是有趣味,有值得研究的内涵.汪曾祺笔下的金岳霖先生,给人的感觉是两者兼而有之,既天真,又有内涵.这“有趣”,是通过金岳霖的言行举止表现出来的. 文章一开始就点出...
浦版19436167517：
《金岳霖先生》的主旨 -
65830索珠
： 1.怀念金岳霖先生.2.写金先生的为人,率真之美
浦版19436167517：
《金岳霖先生》是著名作家汪曾祺的散文,金岳霖是一位逻辑学家,他在十岁时就说过;＂金钱如粪土 -
65830索珠
：[答案] 金岳霖十几岁的时候,就觉得中国俗语“金钱如粪土,朋友值千金”有问题.他说:“如果把这两句话作为前提,得出逻辑结论应该是“朋友如粪土”.
浦版19436167517：
下列是对课文的理解和赏析,正确的一项是 ( ) A.《金岳霖先生》是一篇回忆性散文.全文以恬淡 -
65830索珠
： A 试题分析:B项,应是说明林黛玉步步留心,时时在意,而非是有心计;C项,“完全”错误,作者并未完全解脱出来.D项最后一句错,更应该是作者有能力以身报国却不得重用悲伤无奈的情感.点评:本题对学生理解和赏析课文的能力考查,以选择题的形式出现.内容主要涉及课文中的的人物、主题、思想感情和写法等相关内容,一方面要求学生对课文的内容要理解,并能明确课文的主题及主要的写法,另一方面又要在做题时细心选择.
浦版19436167517：
阅读文章,回答下列问题. 金岳霖先生 汪曾祺 ①金先生的样子有点怪.他常年戴着一顶呢帽,进教室也不脱下.每一学年开始,给新的一班学生上课,他... -
65830索珠
：[答案] 1.描写了金先生治学和日常生活的一些事情.①穿戴有趣;②教的逻辑课有趣;③上课有趣;④单身生活有趣;⑤晚年接触社会的方式有趣.表现了金先生严谨认真的治学态度,为人师者的循循善诱及其性格的率真可爱. 2.画线的句子说明逻辑是枯...
浦版19436167517：
金岳霖先生一文 表达了作者对金岳霖先生的什么感情 -
65830索珠
： 作者对金岳霖先生充满敬爱的感情
浦版19436167517：
金岳霖先生的文章第一段有什么作用 -
65830索珠
： 1. 黄集伟先生的文章——《再说金岳霖先生》的第一段起什么作用?1 、交代了写作缘由,佐证了汪曾祺《金岳霖先生》文章材料的真实性,也回应了汪曾祺在 文末写的: “应该有人好好写写. ”2 、金先生在文中说了三个“你真聪明” ,体现了他怎样的性格?2 、不谙世事、天真可爱、善良热情
