金色的房子公开课教案
答：1、第一段(田野里有一座小房子--一起唱歌、一起跳舞)师:这是一座什么样的房子?房子里住着谁?小羊见了小姑娘的房子是怎么说的?还有哪些动物也这么说?小姑娘听了心里怎么样? 重点引导幼儿说出重复语句"小姑娘,您早,您那金色的房子真好,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂!" 2、第二段(从快到中午了--多神气...
答：如:小动物们看到小姑娘美丽的房子时夸奖的语气;向小姑娘请求到“金色的房子”中玩一玩时请求的语气;小姑娘再次邀请小动物们到“金色的房子”里做客时热情和迫切的语气等。 3.教师请幼儿自由选择头饰,分组分角色进行表演。 幼儿园中班语言教案《金色的房子》2 活动目标: 1、教育幼儿要与同伴友好相处 2、学习词:...
答：中班语言活动《金色的房子》教案1 活动目标: 1、教育幼儿要与同伴友好相处 2、学习词:亮堂堂、闷、热闹词组:一闪一闪 3、注意发准:墙、窗、堂、您等字音 准备: 1、背景图一幅 2、小姑娘、小羊、小鸟、小狗、小猴卡片、头饰 3、亮堂堂、闷、热闹、一闪一闪卡片 过程: 一、请幼儿看背景图,说说图上有什...
答：一、出示课件请幼儿看背景图，说说图上有什么?(房子 大树 花草)房子是什么颜色的呢?(金色的房子，红的墙，绿的窗)师：今天老师就给小朋友带来一个故事：《金色的房子》。二、播放课件请幼儿仔细看、听故事，并动脑筋回答问题：1、故事里有谁?(小姑娘、小羊、小鸟、小狗和小猴)，分别出示头饰。2、...
答：1、表演道具:房子、动物头饰等 2、桌面教具:故事场景、动物桌面教具等 3、音乐:快乐、舒缓 活动过程: 一、导入,激发幼儿兴趣 教师:陈老师的故事会开幕了,今天故事的名字叫《金色的房子》,让我们一起来听一听! 二、欣赏,理解故事内容 1、欣赏故事第一部分,学习对话教师:这么美丽的房子里住着谁?来了哪些小动物...
答：(1)故事里都有谁夸小姑娘的房子?(小羊、小鸟、小狗和小猴) (2)它们是怎样夸小姑娘房子的?(小姑娘,您好,您那金色的房子真漂亮,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂!学习词语:亮堂堂)。 (3)小姑娘听了小动物们的夸奖心情怎么样?(真高兴,并和小动物们在草地上一起唱歌跳舞) 2、引导幼儿欣赏故事第二段。 (...
答：美术教案 篇1 一、学情分析: 本学期我担任五年美术课教学任务。五年级学生在美术基础知识的学习和审美能力上已经有一定的基础,他们对美术课的兴趣普遍还是非常的浓厚的。每星期有两节美术课,学生对美术课的期待值很高。在实际情况中,有些综合开放性的美术活动不能组织起来。所以,大部分手工课和欣赏课,需要学生主动...
答：以下是我整理的幼儿园小班教案《幼儿园的房子》含反思,欢迎大家分享。 幼儿园小班教案《幼儿园的房子》含反思 篇1 活动目标 1、让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。 2、让幼儿对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法。 3、通过老师的鼓励、帮助,初步学习插、搭高、拼...
答：今天我们学习、表演了《金色的房子》这个故事,你们表现的非常好,也懂得了一个道理:同伴之间要友好相处、团结友爱。回去之后,把故事讲给爸爸、妈妈听。 中班教案 篇3 设计意图: 四月初,我班开展了一节《什么是圆圆》的教育活动,在活动中我发现孩子对生活中的圆形物品及其用途有着浓厚的兴趣。中班幼儿在这一阶段,...
答：幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 1、能根据观察和想象设计各种奇特的房子,运用所学的技能表现建筑物的特征和结构。 2、有一定的想象力和创造力,画面色彩鲜艳、协调。 活动准备: 1、画纸、笔。 2、对房屋形式、功能,门、窗、顶有一定的了解。 活动过程: 1、通过提问,引起幼儿回忆建筑物的基本特征。“小朋...
网友评论：
容霞19390365945：
怎样进行看图说话金色的房子教学设计 -
54476融昂
： 一、活动目标 1、 进一步理解故事,学习故事中的对话; 2、 喜欢故事表演,愿意在集体面前大胆表演现; 3、 体验表演游戏的快乐. 二、活动准备 背景图、头饰、木偶等 活动与指导: 1.出示立体教具金色的房子引起幼儿兴趣. 2.教师操作立...
容霞19390365945：
金色的房子 -
54476融昂
： 1.轻松、远离、正确、普通 2.(1).(自豪,让他人所羡慕,所不及的一种自我感觉,心理状态)(表情神态) (2).(了解原委,这里是探寻金房子的样子,和探寻男孩心中所瞎想的好东西)(到底) (3)(觉察;发现)(感觉,思维能力) 3....
容霞19390365945：
以《金色的房子》为例,说一说幼儿文学的的特征? -
54476融昂
： 幼儿文学作为文学的一种特殊门类,除了具备一般文学的美学特征外,还具有其独特的美学特征.人们把她比作“新月之国”,郭沫若在《儿童文学之管见》中对这个美妙无比的艺术世界作过形象的描绘:“儿童文学当具有秋空霁月一样的澄明...
容霞19390365945：
金色的房子当男孩发现女孩所指的金色房子是自己家时他会想些甚么?
54476融昂
： 金色的房子有1个男孩子住在山上,4处都是山,每当日出的时候,男孩喜欢爬到自家屋后的山顶,在那里他可以望见远处的1幢金色的房子他想,如果能住在那个屋里,该有多好呀! 有1天,男孩想去看看那幢金色的房子,他翻过了几个大山头,走了好多路,到那里1看,眼前只有1座10分破旧的民房,屋里有1个和他年纪相仿的女孩,男孩问她:”有无看到过1幢金色的房子?”女孩1听乐了,她领着男孩爬到她家的屋顶,说:”瞧,在那儿,我每天都到看到这个金色的房子!”顺着女孩手指的方向望去,在落日的余辉中,远处果然有1幢闪着金光的房子,那正是他早上离开的他自己的家---------
容霞19390365945：
求《金色的房子》文章是儿童文章
54476融昂
： 金色的房子 有个小姑娘,住的房子很漂亮,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂. 一天早晨,小姑娘提着一只花篮,到草地上去采花. 一只小狗跑来对她说:“小姑娘,...
容霞19390365945：
已知一个数的几分之几是多少求这个数的教学设计及课件 -
54476融昂
： 教学要求: 1、引导学生理解稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题的数量关系,初步掌握这类应用题的分析和解答方法. 2、提高学生分析解答应用题的能力,培养探索精神. 教学重点:分析应用题的数量关系 教学难点:掌握解题...
容霞19390365945：
金色的 墙壁金灿灿的 大门红彤彤的 鲜花亮闪闪的 房子美丽的 窗子 -
54476融昂
：[答案] 红彤彤大门 美丽的鲜花 金色的墙壁 金灿灿的房子 亮闪闪的窗子
容霞19390365945：
1、 请结合具体的课例谈谈如何确立一课的教学目标?2、 您认为应如何设计课堂教学中的各环节?请结合课例做具体说明.3、 请结合具体的课例谈谈如何设... -
54476融昂
：[答案] 我就第3点说说我的观点.我认为在课堂中进行教学活动是非常重要的.能激发学生的学习兴趣.比如教学单词pants,jacket,socks,shirt 等,这些单词.我的教学活动是这样设计的,先把这些单词的图片贴在黑板上,然后找个学生上讲台面对学生,下面的学...
