队列表演一听课记录
答：生: 有多少人参加队列表演？师: 提的很好，那怎么计算呢？生: 14×12 师: 为什么这样列式？生: 求12个14是多少用乘法计算 (意义，解决了单元课提出的第一个问题)首学1:师: 现在请同学们试着把小勾老师的想法记录下来 生: 拿着平板(手...
答：严光勇老师的《不一样的古诗词》,让我领略了古诗词不一样的审美情趣,不一样的教育意义,不一样的教学方法。 三、理论联系实际,在学习中进步 在三周的跟班研修活动中,我们非常珍惜这次难得的机会,合理安排时间进行听课、备课、上课以及与老师们、学员们的交流。在听课过程中,认真听讲,做好记录,满满的本子记录下了...
答：教师个人取得的各项荣誉按量化细则进行加分） 一、音乐（100 分） 1、考勤（10 分）：按学校考勤制度执行。 2、学生评议（10 分）：根据学生评议分三等，优秀10 分，良 好8 分，合格5 分，不合格不计分。 3、教案（10 分）：根据学校教案检查得分情况分别记10 分、 8 分、5 分 4、听课记...
答：4。教具图片,我为本次活动绘制的背景图一下子呈现了许多花,让孩子们分不清主次,在欣赏故事的过程中不能更好地集中注意力,针对托班幼儿年龄特点我把图片修改为“公园里的花”背景图,画面只是一种背景效果,然后把红黄蓝三朵大花、蝴蝶、太阳、乌云都做成可以随时移动粘贴的图片,只在故事需要时才出现必要的角色,随...
答：一、领导高度重视、教师参与面广 每一次的教学公开课都得到了幼儿园领导的高度重视,并且都能全程跟踪听课。在本次教学公开课活动中,罗园长在繁忙的学校公务中能与主管教学的领导一起听课,并且还能坐下来和教师进行简要的交流,这充分体现领导对教学的重视程度,也看得出罗园长是务实的园长。另外我们幼儿园副园长平时...
答：1、学习动作 师:做游戏之前庄老师请小朋友们来想想“人”用什么动作来表示。 (依次“枪”和“虎”又能用什么动作表示呢?)(幼儿商讨) 庄老师也想表演一个动作,想请我们小朋友和我一起表演。 2、巩固练习(集体) 师:那我们一起来练习看看谁学得快,老师喊“一、二、三——人”我们小朋友就赶快做“人”的动...
答：使自己在教学中能更近一步。 本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划,体育兴趣小组训练工作计划、记录、能各级参加学校组织的政治学习和业务学习,平时能坚持自学兼认真做好学习记录。教学工作中能认真钻研新课改的教材,并根据不同年龄学生特点,认真备课,在备教材的同时,也注意备学生,教学中按照新的课改目标,...
答：本人积极参加各类教科研活动,在听课中我认真做好记录,并写下听课心得,与其他老师进行深入交流,以便总结更多的经验。回到学校进行再反思,总结科研活动的收获,并化为己用。 三、竞赛训练方面 学校方面力所能及的参加了体育局及___区教育局等组织的有关体育节的比赛。 四、群体方面 1.__月份,我校举行了第__“八...
答：5.教师之间要互 相学 习,共同提高,每学期听课不少于15节,教研组长、保教主任、副园长、园长每学期听课不少于20节。 6.每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录、教学反思,并要求有说课稿。 (五)有效开展主题活动,促进师生能力发展。 1.充分挖掘教育资源,丰富幼儿主题活动,扎实开展幼儿一日活动,结合主...
答：即有教案、听课记录、评议记录、教学反思,并要求有说课稿。 (五)有效开展主题活动,促进师生能力发展。 1、充分挖掘教育资源,丰富幼儿主题活动,扎实开展幼儿一日活动,结合主题、周计划组织实施一日活动。 2、利用主题活动,促进家园联系,让家长参与的教育幼儿的工作中来,共同培养幼儿的各种能力。 3、做好主题活动的...
网友评论：
安陶19793577900：
《听课记录怎么写》 -
3968鄂珊
： 一.听课记录的基本内容听课记录的基本内容包括两个方面.一是教学过程,说明确点就是教学实录.二是教学评点,即教学意见. (一) 教学实录教学实录包括听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等;教学过程包括教学环节和教学内...
安陶19793577900：
四年级一班有16名同学参加队列表演,排成4行,每行4人,最外圈同学穿黄色运动服,其余同学穿红色运动服,那么需准备多少套黄色运动服? -
3968鄂珊
：[答案] 16÷4x3= 12(套),试一试我的答案!有可能你会对哦!
安陶19793577900：
五年级(1)班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,这个班有多少人 -
3968鄂珊
： 12=2*2*3, 16=2*2*2*2, 因为这个班的学生不到50人, 所以12和16的最小公倍数为:2*2*3*2*2=48; 答:这个班有48人.
安陶19793577900：
五(1)班学生进行队列表演,每行排8人或12人都正好没有剩余.已知五(1)班人数比40多 -
3968鄂珊
： 8和12的最小公倍数是24,又因为12x4=48.48恰巧比40大,五十小.所以,五一班有48人.
安陶19793577900：
解放军队列表演,组成一个外层有60人,内层有36人的多层中空方阵,这个方阵有几层,一共有多少人? -
3968鄂珊
：[答案] 外层每边=60÷4+1=16人 内层每边=36÷4+1=10人 一共=16*16-10*10=156人
安陶19793577900：
(1)五年级一班同学进行队列表演,每行12人或16人都正好整行.已知这个班的学生不到50人,你能算出这个班有多少人吗?(2)王老师到商场买衣服,一件... -
3968鄂珊
：[答案] (1)12和16的最小公倍数为48,小于50人,所以这个班有48人. (2)470+223+397=1090元>1000元 所以不够. 有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)
安陶19793577900：
四年级学生排成一个方阵举行队列表演,最外层每边站22人(1)最外层一共有多少名学生?整个方阵一共有多少名学生?(2)如果最外层的学生每相邻两... -
3968鄂珊
：[答案] 最外一共是22*4-4=84人 整个是22*22=484人 84人 所以要84根彩带
安陶19793577900：
四年级一班学生进行队列表演,每行12人或16人都正好整行,已知这个班的学生不到50人,你猜一猜,这个班有___人. -
3968鄂珊
：[答案] 12=2*2*3,16=2*2*2*2; 所以12和18的最小公倍数是:2*2*2*2*3=48; 则12和18的公倍数是:48、96,… 48<50 答:这个班有48人. 故答案为:48.
安陶19793577900：
某班同学在军训队列表演中恰好站成一个8*8的方阵,若让这些同学在一条250米长的笔直的马路上站岗,以一端开始每隔5米站一人,则站满之后还剩下多少... -
3968鄂珊
：[答案] 250/5=50 50+1=51(250米可以站的人,1是最后封尾的那个) 8*8-(50+1)=13
安陶19793577900：
军训师进行队伍表演,排成一个正方形队列,如果这个队列横,竖在增加一排,还需要补充15人,原来参加队列表演的师生有多少人? -
3968鄂珊
：[答案] (15+1)÷2=8(人), (15-8)*7=49(人); 答:原来参加队列表演的师生有49人.
