雨点儿的教案简单
答：6、大雨点儿和小雨点说得多好呀,不过它们想去的地方不一样,说话的语气肯定也不同,老师有个建议,想和你们一起学着雨点儿说话,我来当大雨点儿,你们当小雨点,好吗?(师生合作)同桌两个小伙伴一个当大雨点,一个当小雨点,自己也练一练。(指名带头饰表演) 7、大雨点儿和小雨点儿分别来到它们想去的'地方,这些...
答：一年级语文上册《雨点儿》的教案篇1 教材分析: 《雨点儿》一文是人教版语文实验教材第一册第五单元的一篇科学童话。课文用拟人的手法,通过大雨点和小雨点儿的对话,告诉学生雨点是从云彩飘落下来的,有了雨点儿的滋润,花更红了,草更绿了。 本课内容浅显,情节性强,文中第五小节给我们留下了研究空间,有利于学生...
答：你喜欢这些雨点儿吗?快和它打个招呼?(课件：出示“雨点儿”)注意：“雨点儿”只能发作两个音，不能读成“ ”，(对不起，我不叫“ ”我的名字应该这样读“ ”或者“真能干，雨点儿的名字是很难读的你们都读对了”)我们再一起来招呼他一下。(课件：大大小小的雨点飘落下来)你看、你看、这是一...
答：雨点儿小学一年级语文教案1 教学目标: 理解课文内容,进行说话训练,初步感知雨水对植物生长的作用。 教学难点: 识字、写字和练习朗读是教学的重点 通过读课文使学生知道雨水和植物生长的关系是教学的难点。 课前准备: 制作课件、引导学生观察下雨的情景 教学过程: 一、复习导入。 1、(屏幕上出现一幅下雨图,伴随着轻...
答：2、大雨点和小雨点说了些什么？指名回答。3、我们再来听听。（播放课文录音）4、你们听清楚了吗？你记住了什么，说给同桌听听。三、自读全文 1、展示全文，试着读一读 2、给课文标上序号 四、学习课文 1、第一自然段 （1）读第一句。（2）我们来做动作。（3）教师简笔画，画一朵云，先画...
答：小学一年级语文《雨点》教案范本二 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、能够自己独立设计出小雨点的旅游线路,并能够进行简单的介绍。 3、理解课文内容,初步认识池塘、小溪、江河和海洋,通过雨点的动态变化,认识它们的特点,激发学生观察大自然的兴趣。 4、正确、美观地书写“海、洋、跃”,并...
答：1.课件出示下雨图，谈话：小朋友，昨天我们结识了一位新朋友，它叫——雨点儿，这节课我们要和雨点儿一起去进行一次旅行。2.过渡：想和雨点儿一起去旅行，先要和刚认识的生字朋友打招呼，要不，它们会拦住你们的。组织学生开火车认读生字。二、品读课文。(用时：25分钟)1.指导学生学习第一自然段...
答：1．这篇课文究竟讲了雨点儿的什么事呢，让我们赶快打开书本，翻到105页，请拼音朋友帮忙，自由地大声读读课文吧。边读边完成老师的几个要求：（1）给自然段标上序号，（2）把字音读准确，把课文读通顺。三、检查反馈 1．课文一共有几个自然段，请大家用手指表示。──把书本合起来，放在书桌的右...
答：2、尝试用动作变现诗歌内容，萌发热爱春天的情感。活动重点：学习诗歌，理解诗歌内容。活动难点：尝试用动作变现诗歌内容，萌发热爱春天的情感。并能进行简单的仿编 活动过程：一、引题，引导幼儿回忆已有经验。春天到了，细细的春雨唱起了歌，“沙沙沙”、“沙沙沙”春雨会落到哪里呢？小雨点落在花园里，...
答：关于一年级语文雨点儿教案这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！1、教材简说： 《雨点儿》是一篇科学童话。2、课文用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的，有了雨水的滋润，花更红了，草更绿了。3、 本课内容浅显...
网友评论：
仇可13246307853：
雨点 教案同学们观察江河的水怎么样 -
50143公刻
： 可以的.一、导入:创设情境,揭示课题. 师:小朋友们,今天老师给你们带来一个谜语 出示谜语:千条线,万条线,落进水里看不见.(学生猜谜) 揭示谜底——雨. 师:春天不光给我们带来了春风,也送来了春雨.听!滴嗒,滴嗒,雨点...
仇可13246307853：
小班语言教案雨 -
50143公刻
： 设计思路: 雨是人们生活中常见的一种自然现象,孩子们喜欢看雨、听雨甚至玩雨…… 散文“听雨”紧密联系孩子们的生活,用自然、亲切的语气引导孩子们去倾听雨声,结构严谨,语言优美,想像丰富.我们想通过引导孩子们自由观察雨...
仇可13246307853：
小学 一年级 雨点儿 -
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： [雨点儿]雨点儿正文:雨点儿浙江省绍兴县 绍兴县华舍实验学校 一(1)班 赵亦雨“嘀嗒,嘀嗒……”什么声音?哦,原来是一群小雨点儿在唱歌,雨点儿.小雨点儿落到草地上,小草偷偷地伸出脑袋,吮吸这甜甜的甘露.小雨点儿落到花园里,小花露出羞答答的小脸,开得更加灿烂,小学一年级作文《雨点儿》.小雨点儿落到池塘里,小鱼乐得合不拢嘴,快乐地游来游去.小雨点儿落到小河里,河水哗啦啦地,流得更乐了.小雨点儿落到大地妈妈温暖的怀抱里,大地妈妈紧紧地抱住了他.指导教师:陈诗文投稿:2005-11-28 18:41:40
仇可13246307853：
小学语文一年级上册课文雨点儿怎么分自然段落 -
50143公刻
： 共五个段,第一段分为第一自然段,2,3,4,段是第二自然段,第5个段分为第三段落.
仇可13246307853：
幼儿园大班科学教案 下大雨的时候雨点落下来的情景是怎样的呢 -
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： 我告诉你一个好玩的游戏,大家一起玩的,首先要安静,只有老师的声音, 名字就叫《下雨》,首先,老师说下雨前的样子,如闷热,动物怎样,植物怎样,乌云怎样,然后老师说风起了, 1.用双手搓手,模拟刮风的样子, 2.慢慢的,下起了小雨,用两个手指拍打令一个手掌 3.雨大了,下起了中雨,所有人一起拍腿 4.突然,打了一个雷,所有人一起用力跺一下地 5.雨越来越大,大家一起鼓掌 6.最后达到了狂风暴雨,大家一起刮风下雨,作前面什么动作都可以,也可以出大声音. 注:这个游戏最好闭眼欣赏,下雨的时候很有感觉
仇可13246307853：
诗歌《小雨点沙沙沙》教案怎么写 -
50143公刻
： 小雨点,沙沙沙-教学教案参考 一、教学目标:1、教会幼儿(幼儿食品)背诵儿歌《小雨点,沙沙沙》, 2、激发幼儿诵读儿歌的兴趣. 3、激发幼儿对汉字的好奇心,教会他们认识汉字“小、雨、点”. 4、引导幼儿初步认识和尝试使用毛笔,...
仇可13246307853：
小班的绘画活动彩色的雨教案怎么写 -
50143公刻
： 设计意图: 幼儿对颜色有较高的兴趣,能大胆而富有个性的涂色.本活动将营造缤纷多彩的语言环境,通过幼儿的想象力,运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨,以引发幼儿对绘画的兴趣.针对我班幼儿现有的绘画基础,引导幼儿...
仇可13246307853：
一年级雨点儿我的收获怎么来写 -
50143公刻
： 《雨点儿》这篇文章主要是让小朋友懂得雨水与植物生长有着密切的关系.如果需要写文章的话,可以先出一个雨的字谜,再聊聊生活中见过的雨,学了这篇文章知道了为什么要给小花小草浇水等等结合起来,应该就可以了,因为我看101教育PPT上这篇文章的教案解析也就这样.
仇可13246307853：
幼儿园数学教案小雨滴落下来的目标 -
50143公刻
： 设计意图:大自然奇趣盎然,蓝天白云,风霜雨雪,日出日落,大自然为人类提供了生存的条件,为人类创造了美好的生活.幼儿生活在绚丽多彩的大自然中,一切都使他们感到新奇.下雨是日常生活中经常遇到的自然现象.如果遇上下雨天...
仇可13246307853：
小学一年级语文上册雨点儿课文什么从对面走来 -
50143公刻
： 雨点儿从云彩里飘落下来.原文如下:数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来.半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?” 小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方.你呢?” 大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方.” 不久,有花...
