韩愈在师说引用孔子

  • 韩愈在《师说》中引用孔子的话论述向别人学习,是哪些活?
    答:孔子曰:三人行,则必有我师
  • 韩愈的《师说》中写道" 孔子师郯子,苌弘,师襄,老聃."请问孔子向师襄学习...
    答:孔子的学琴过程,其实是一次动人的精神之旅。他深思善悟,知人论世,对《文王操》进行全新的个性化的解读,也为如何习得如何升华提供了一个鲜活的范本。我们应该注意到,故事凸出表现了孔子许多优良的思维品质:敏而好学,学而不厌,学求其通,学求其精,循序渐进,不断延伸扩展发掘发散。
  • ...5分)(1)《师说》中韩愈在在引用孔子言行是为了证明
    答:(1)(是故)弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻。古之学者必有师。(没有“是故”也算正确)(2)仁义不施而攻守之势异也。秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 略
  • 师说中韩愈以孔子从师列得作者对新师生关系的概括句子
    答:师者,所以传道受业解惑者也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。怠者不能修,而忌者畏人修。圣人无常师。
  • 师说第一段引用孔子言行得出什么结论
    答:弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻
  • 韩愈在《师说》中,首先提出了“___”的论断,接着,列举“___”的事 ...
    答:古之学者必有师。 孔子
  • 韩愈的师说原文及翻译
    答:我赞许他能遵行古人从师学习的风尚,特别写了这篇《师说》来赠给他。【注释】 [1]学者:求学的人。 [2]道:指儒家孔子、孟轲的哲学、政治等原理、原则。可以参看本书上面所选韩愈《原道》。 [3]受:通“授”。传授。 [4]业:泛指古代经、史、诸子之学及古文写作,可 以参看本书下面所选韩愈《进学解》中所...
  • 【绚兮读古文之四】道之所存,师之所存——韩愈《师说》批注解读
    答:孔子说:“三个人同行,那么就一定有我的老师”。因此,弟子不一定比不上自己的老师,老师也不一定要比弟子贤明,懂得道理有先有后,学问和技艺各有各的专长,如此而已。 李氏的儿子李蟠,年纪十七岁,喜好学习古文,六艺的经文和传文普遍学习了一遍,不被世俗所拘束,向我学习。我赞赏他能从师学习,作了这篇《师说》来...
  • 韩愈在‘师说’一文中提出择师的标准是什么?
    答:《师说》是一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文。此文抨击当时“士大夫之族”耻于从师的错误观念,倡导从师而学的风气,同时,也是对那些诽谤者的一个公开答复和严正的驳斥。作者表明任何人都可以作自己的老师,不应因地位贵贱或年龄差别,就不肯虚心学习。文末以孔子言行...

  • 网友评论:

    亓进15612672452: 韩愈在师说中认为圣人无常师并用孔子从师? -
    28077谢耍 : 韩愈在《师说》中,首先提出了“ 圣人无常师”的论断,接着,列举“孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃”的事例,来证明自己的这一观点. 《师说》中,韩愈列举了孔子从师谦逊的态度:孔子认为,众人中,至少一人比我强一点,我就能看拜他为师的句子是“三人行,必有我师焉”.

    亓进15612672452: 根据提示写出相应的篇目的语句.(两题任选一题)(5分)(1)《师说》中韩愈在在引用孔子言行是为了证明 -
    28077谢耍 : (1)(是故)弟子不必不如师,师不必贤于弟子.闻道有先后,术业有专攻.古之学者必有师.(没有“是故”也算正确) (2)仁义不施而攻守之势异也.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也. 略

    亓进15612672452: 韩愈在《师说》中引用孔子的话论述向别人学习,是哪些活? -
    28077谢耍 : 孔子曰:三人行,则必有我师

    亓进15612672452: 韩愈在《师说》中,用孔子广面求师的事迹和名言为论据,来阐明“有道者为师”的观点 -
    28077谢耍 :[答案] 圣人无常师.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃(dān).郯(tán)子之徒,其贤不及孔子.孔子曰:“三人行,则必有我师.”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子.闻道有先后,术业有专攻,如是而已. 以有道者为师,意思是谁懂得道理,...

    亓进15612672452: 韩愈的 师说 中为什么要选孔子作为议论对象? -
    28077谢耍 : “孔子从师”这个理由很恰当,毕竟崇古是中国人的传统思维和习俗.虽然孔子在唐朝的地位不如后世高,也还是堪称学习的楷模.况且,孔子还是韩愈一心捍卫的儒学的宗师.

    亓进15612672452: 师说中引用孔子的话有什么用 -
    28077谢耍 :[答案] 作者引述孔子的言行,阐述了师道、师生关系,做出了“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻”的论断.这个论断,既是对前面有关从师学习态度的申述,也是师生关系、师道关系的新概括.该思想表现了一种动态观,用相对...

    亓进15612672452: 韩愈在师说里告诉我们孔子的老师有 -
    28077谢耍 :[答案] 圣人无常师.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃.

    亓进15612672452: 韩愈在师说里告诉我们孔子的老师有 -
    28077谢耍 : 圣人无常师.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃.

    亓进15612672452: 韩愈在《师说》里面把孔子“三人行必有我师”的 道理 说得精辟透彻,拿 就是? -
    28077谢耍 :[答案] 每个都都有自己的特长,都有自己对一件事的看法,作法,想法 仁者见仁,智者见智 换个角度来看待问题,会有不同的结果 换个人物来看待问题,会有不同的观点

    亓进15612672452: 补写出下列句子中的空缺部分.(1)《念奴娇 赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是___,___.(2)韩愈在《师说》中以孔子为例,指出古代圣人... -
    28077谢耍 :[答案] 解析: 本题主要根据内容提示填空, (1)句据“周瑜轻松从容大败曹军”可填出; (2)句据“古代圣人重视师道的事迹,由此得出基于'闻道有先后,术业有专攻'的结论”可填出; (3)句据“咏怀三国时期英雄人物,间接抒发自己到老年的...

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