高中生物遗传课程视频
答：白化病—常染色体隐性遗传病；家族性高脂蛋白血症—常染色体显性遗传病；人类红绿色盲症—伴X染色体隐性遗传等。1、常染色体隐性遗传病：苯丙酮尿症、黑尿症、白化病、先天性葡萄糖、半乳糖吸收不良症、镰刀形红细胞贫血病、体位性（直）蛋白尿等。2、常染色体显性遗传病：家族性高脂蛋白血症、马尔芬氏...
答：高中生物遗传病口诀：无中生有为隐性，隐性遗传看女病，女病父（子）正非伴性（其实就是常染色体上的隐性遗传）。有中生无为显性，显性遗传看男病，男病母（女）正非伴性（其实就是常染色体上的显性遗传）。母病子必病，女病父必病（X染色体上隐性遗传）。父病女必病，儿病母必病（X染色体上...
答：镰状细胞贫血、白化病、21三体综合征等。1、镰状细胞贫血：这是由血红蛋白β链基因突变引起的遗传病。遗传方式为常染色体隐性遗传，即患者需要同时从父母那里继承到异常基因才会患病。一个父母是携带者，那么子女患病的风险为25%。2、白化病：这是由酪氨酸酶基因突变引起的遗传病。遗传方式为常染色体隐性遗传...
答：探索高一生物必修一知识点的奥秘 生物学的启蒙课程中，高一生物必修一知识点丰富而深入，是理解生命科学基石的关键。让我们一起梳理这些核心内容，助你轻松掌握高中生物学习的脉络。细胞世界的奥秘细胞理论的基石：施莱登和施旺的创立，以及罗伯特·虎克的细胞发现，揭示了生命的基本构造单元。生命体系层次分明...
答：你可以去买一本知识清单，上面什么都有 如果你不想花钱，那么好吧，以下 第一幅是有丝分裂，第二幅是减数分裂。你要自己学会记，这个不难，你看，有丝分裂间期DNA会加倍吧，但是它是一条条的加倍，所以是连续的，所以是斜线，如果考试中遇到此类图，你一看有斜线，就应该知道，那是DNA的变化曲线，...
答：其实很简单，生物课程里，高中阶段有三种遗传方式 1、细胞质遗传 2,、常染色体遗传 3、伴性遗传 判断是不是伴性遗传的关键就是看某性状在后代雌雄中的比例，如果在后代雌雄中比例一样，基本上都是常染色体遗传，如果后代出现雌雄比例不一样，基本上可以确定是伴性遗传，如果是高中，面对高考的话，掌握...
答：遗传学是生物学中的一个重要分支，它研究生物遗传和变异的规律。对于高中理科生来说，掌握好遗传学的基础知识和解题技巧是非常重要的。以下是一些学习遗传学的方法和建议：理解基础概念：你需要清晰地理解遗传学的基础概念，如基因、染色体、dna、rna、蛋白质的合成、孟德尔遗传定律、分子遗传学等。这些概念...
答：遗传计算是生物学中的一个重要概念，它主要研究基因如何通过遗传方式传递给后代。在高中生物课程中，我们通常会接触到一些基本的遗传计算方法，包括孟德尔的遗传定律、连锁分析、基因型频率计算等。1. 孟德尔的遗传定律：这是遗传计算的基础，主要包括两个定律，即分离定律和组合定律。分离定律指的是在生殖...
答：1.DNA是遗传单位，双链螺旋状，由脱氧核糖核苷酸组成，而RNA只是辅助DNA表达的核糖核苷酸链，分为mRNA、tRNA、nRNA等，mRNA为单链，是以DNA为模板转录而来的，tRNA为三叶草结构，辅助mRNA进行蛋白质的表达。2.DNA是生物的遗传物质，片段太长，一般在细胞核或拟核中以染色体或染色质形式存在。以真核生物...
答：同源染色体是来自父母双方的一对染色体，形状大小一般相同。一般细胞进行分裂时都有同源染色体，但是也有例外，比如单倍体植物进行有丝分裂时就没有同源染色体。但是这不在高中考察范围以内，也就是高中考试一般不会遇到这样问题。之所以有丝分裂的细胞染色体是同源的，因为没有同源染色体分离，同源染色体只在...
网友评论：
鱼官17169989115：
高中生物必修2 遗传规律
49459姓的
： 2:1:1 F1的表现型为AaBb,所以配子的类型为AB、Ab、aB、ab,且比例为1:1.用秋水仙素处理后,有四种基因型AABB、AAbb、aaBB、aabb,比例也为1:1.所以表现型的比例为黑颖:黄颖:白颖=2:1:1 000 我这算的是用秋水仙素处理过的!你说的没有这条件,所以都为杂各,所以为
鱼官17169989115：
高二生物遗传学
49459姓的
： 首先排除d,这是雌性动物,不存在精母细胞,精子之类的,因此就排除了B,C选项; 我来描述一下大致过程:首先在减数第一次分裂前期,同源染色体A,a联会,然后每条染色体都复制,形成四分体,基因型为AAaa,然后是减数第一次分裂中期,同源染色体分离,即AA和aa分离(简单说就是A与a分离),分别进入不同的细胞中,于是由n个初级卵母细胞形成n个次级卵母细胞和n个第一极体;到了减数第二次分裂中期,A与A分离,a与a也分离,即AA和aa分离发生在次级卵母细胞形成的卵细胞过程中. 所以,答案是D
鱼官17169989115：
高中生物 , 细胞质 遗传特点及规律 ……
49459姓的
： 细胞质遗传 1.概念:细胞质遗传(cytoplasmic inheritance):细胞质内的基因,即细胞质基因所控制的遗传现象和遗传规律. 2.特点及原因 (1)特点 ①母系遗传:不论正交还是反交,Fl性状总是受母本(卵细胞)细胞质基因控制; ②杂交后...
鱼官17169989115：
高中生物必修二怎么学遗传部分 -
49459姓的
： 我把原来的一个回复复制给你 高中生物,三座大山:遗传定律,减数分裂,伴性遗传.遗传学,先要学会遗传定律的解题方法.然后再扩展到伴性遗传.减数分裂,和有丝分裂对比,主要矛盾是染色体的变化(状态,位置,数量). 另外要和遗传定...
鱼官17169989115：
如何自学高中生物的遗传学 -
49459姓的
： 我是生物老师,首先你数理化学的不错,说明智商足够,生物是这几科里面最容易的.学习方法:首先把各种定义概念记住记熟,就像你记化学公式一样,把各个小概念总结出来,列出来:如:性状分离:相对性状等,基础概念理解记住之后,...
鱼官17169989115：
高中生物遗传知识
49459姓的
： 生物的遗传物质主要是DNA(具有细胞结构的生物体都是)如噬菌体,少数病毒为RNA,如烟草花叶病毒.遗传方式主要为细胞核遗传,少数为细胞质遗传.常染色体隐性遗传病有白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症等.
鱼官17169989115：
高中生物 遗传 -
49459姓的
： 1.DNA是遗传单位,双链螺旋状,由脱氧核糖核苷酸组成,而RNA只是辅助DNA表达的核糖核苷酸链,分为mRNA、tRNA、nRNA等,mRNA为单链,是以DNA为模板转录而来的,tRNA为三叶草结构,辅助mRNA进行蛋白质的表达.2.DNA是生物的遗传物质,片段太长,一般在细胞核或拟核中以染色体或染色质形式存在.以真核生物为例,DNA一般只在细胞核内存在,而细胞核内是没有翻译蛋白质所需要的酶,所以需要先转录成片段较小的mRNA,通过核孔到达细胞质内进行蛋白质的翻译.还有一个原因是,蛋白质合成之后需要经过内质网、高尔基体等器官的修饰和运输才能达到胞外,而核孔只能通过小分子物质如mRNA,而一般的大分子蛋白质也无法通过核孔运输到核外.
鱼官17169989115：
高中生物,遗传该怎么学啊! -
49459姓的
： 如何学好遗传学 谈到如何学好遗传学,相信每个人对此都有不同的见解,因为每个人对于学习都有一套自己的方法,考前死记硬背、啃课本无疑是大部分人的不二选择,但我认为,想要融会贯通,关键还在对知识框架、细节的理解. 首先,我...
鱼官17169989115：
高中生物 遗传、变异
49459姓的
： 答案当然是A,我分析给你听.首先要明白选项得意思.A得意思是.控制酶得合成来控制蛋白质的性状,B得意思是直接生成固定形状的蛋白质,然后决定生物得性状,,,解题得关键是蛋白质得性状会决定生物得性状!所以说..刚刚得题目中出现了.是产生了什么酶然后就改变了什么蛋白质,之后性状就改变了.显然是A
鱼官17169989115：
高中生物遗传
49459姓的
： 答案是:1/2 Yy自交的后代是YY:Yy :yy=1:2:1,能够稳定遗传的指的就是后代中的纯合子:YY和yy,占整个的1/2.
