鹤群江口涣原文
答：伤心崖边上斑羚飞渡那悲壮的场面让我们深感震撼，我们感受老斑羚那种慷慨牺牲的精神，集体合作的精神气贯长虹。其实，大千世界岂只斑羚如此？不信，我们一起来领略鹤群翔空的壮美，那美的形态，美的精神，更加让我们万般深思。板书：鹤群翔空 二。课文介绍 这篇文章是日本小说家，评论家江口涣的一篇优美...
答：2以《伤鹤救走之后……》为题,写一个片段,想象鹤群的命运。 板书设计 鹤群 江口涣鹤群翔空——队形美、姿态美(外在美)——喜悦、赞美之情 鹰鹤大战——亲情美、协作美(内涵美)——敬佩、赞叹之情 救助伤鹤——亲情美、合作美(内涵美)——惆怅、牵挂之情 教学反思: 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价...
答：教学目标 ⒈知识目标：⑴理解文章的主题思想。⑵理清文章思路，把握写作顺序。⑶品味形象洗练的语言。⒉能力目标：复述故事，培养口头表达能力。⒊情感目标：学习鹤群勇敢顽强，团结协作、互助友爱的精神。教学建议 主题思想 本文通过对鹤群翔空、鹤鹰激战、救助伤鹤场面的生动描写，表现了鹤群勇敢顽强，团结...
答：本文热情讴歌了鹤群翱翔空中的美资和团结战斗、友爱互助的精神。作者借助鹤这个载体，折射和体现人的友爱互助的团结精神。2、《群鹤翔空》作者江口涣(1887～1975)，日本小说家、评论家。生于东京。作者以鹤鹰之战为核心，以战前鹤群翔空的壮丽景观为铺垫，以战后救助伤鹤为深化，表现鹤群强大的凝聚力，...
答：江口涣的评论著作如《我的文学半生记》、《续我的文学半生记》和《战斗的作家同盟──我的文学半生记后编》，具有浓厚的回忆和自传色彩，为研究日本现代文学和社会提供了宝贵资料。他的另一部作品《鹤》被改编为《鹤群翔空》，并收录于小学六年级（26课）和初中下册（4课）的教材中。
答：有。七年级下册第四单元《鹤群》。《鹤群》是日本小说家，评论家江口涣的一篇优美散文。江口涣（1887～1975），男性，日本东京大学英语科毕业。日本小说家、评论家。生于日本东京。1945年参加日本共产党，积极从事无产阶级文艺运动。
答：按照由远及近的顺序，作者从“鹤群的队形”写到“鹤群的空中姿态”，从渐入视线时“一排黑芝麻粒般的小斑点”，到映入眼帘的“恰似麟摇曰月风中的鸿毛，轻盈飞扬；又如海中的巨大旋涡缓缓升腾”。观察细致入微，并且连用比喻，形像地描绘了一副飘逸灵动的图画。鹤的队形在变幻，流动的画面尽情演绎着...
答：作者先写苍鹰出现以及鹤群的反应；接着写苍鹰冲进鹤群，一只鹤被抓住；然后写鹤群大战苍鹰。它们“分为几群”，每群都“拧成一团，拼命向苍鹰扑去”，“宛如暴风中飞转的云堆”。最后写鹤群赶走了苍鹰，逐渐恢复了队形。这一段着重描写了鹤群在遭受苍鹰攻击时的表现——发现敌情时，互相报警，彼此关照...
答：6、江口涣《鹤群》：“一群接一群，络绎不绝。”近反义词 【近义词】 连绵不断 、 川流不息 、 源源不断 、 比肩继踵 、 纷至沓来 【反义词】 七零八落 、 寥寥无几 、寥寥可数 易错点 【区分】：车水马龙：形容"车"像流水，"马"像 游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。络绎不...
答：一、说教材 1、课文内容：本文是一篇富于诗情画意的优美散文。作者江口涣是20世纪日本知名的小说家、评论家。他采用纪实的描写手法，通过二个特定的场景去写高贵、典雅、温驯的鹤群振翅高空展示的美姿和搏击仓鹰而凸现的精神。文章托物而言志，尽管所托之言，所抒之情是含蓄而深沉的，对鹤群进行的描写...
网友评论：
高瑶14731093076：
有谁知道《鹤群》的全文!作者是江口涣 -
69673费峰
： 全文 《鹤群》 江口涣 那一天,晴空如洗,万里无云,是看鹤飞翔最好的日子. 朝鲜东北端咸镜北道有一座山,名叫雁回山.每年到了三月中旬,在十天左右的时间里,每天都有成百成千只鹤,从南方飞回这座高山.一旦来到这儿,鹤群立即展...
高瑶14731093076：
江口涣《鹤群翔空》 -
69673费峰
： 1.鹤群遭袭;救助伤鹤2.先是`引吭高鸣,盘旋周围`为伤鹤 加油打气 接着 从左右两侧紧紧靠近伤鹤 ,各伸出一只长长的翅膀,架着伤鹤飞回队形3.写其他鹤等待的情形,意在表现互相救助 团结一致的精神4.不能因为这两个词表示推测是不肯定语气若删去变成肯定的语气不准确 5.互相救助 团结一致的精神
高瑶14731093076：
群鹤翔空 原文 急 -
69673费峰
： 原文如下: 鹤 群 翔 空 江口涣 不久,南侧群山的上空深处,浮现出一排黑芝麻粒般的小斑点,清晰可辨.今天第一个鹤群映入眼帘. 当鹤群飞临山巅的上空时,位于队列最右端的大鹤,“哦哦”长鸣两三次,啼声悠扬,响彻天空.排成一字横...
高瑶14731093076：
江口涣《鹤群》比喻句赏析 -
69673费峰
： 请问你几年级啊!比喻句都不会!!语文老师没教好! 上百只鹤恰似飘摇于飓风中的鸿毛,轻盈飞扬;犹如海中的大漩涡,缓缓升腾. 鹤群宛如暴风中飞转的云堆,迅速的成旋涡状,上下左右飞舞,光英耀眼.
高瑶14731093076：
《鹤群》江口涣一文“此情此景是多么壮丽啊”壮丽体现在哪里
69673费峰
： 上百只鹤的鹤群恰似飘摇于飓风中的鸿毛,轻盈飞场;又如海中的巨大漩涡,缓缓升腾.乍一看,鹤群排成圆形队飞旋,似在游戏;仔细看去,每一只鹤都一点一点冉冉高飞.
高瑶14731093076：
鹤群 江口涣的主要内容 -
69673费峰
： 本文以鹤群翱翔蓝天的踪迹为线索,记述了鹤群翔空、鹤鹰激战、救助伤鹤,继续远行的全过程.中心思想:本文通过对鹤群翔空、鹤鹰激战、救助伤鹤场面的生动描写,表现了鹤群勇敢顽强,团结协作、互助友爱的精神,抒发了作者对鹤群的喜爱和敬佩之情.
高瑶14731093076：
江口涣 鹤群好句摘抄并、仿写、赏析 -
69673费峰
： 鹤群变换队形为螺旋形长队,有如盘蚊香拉长的形状,静静地飞上高空.不久,一只鹤慢慢地落后于伙伴,这引起我强烈的注意. 这只鹤可能因为在方才的战斗中受了重伤的缘故,愈来愈落在伙伴的后面,似乎已丧失继续飞翔的力量.几次缓...
高瑶14731093076：
江口涣笔下的鹤群有怎样的特点?课文中哪些地方最能表现出这些特点? -
69673费峰
： 江口涣笔下的鹤群既有外在美,又有内在美.外在美具体表现在鹤群翱翔空中的姿态和队形及队形的变化,这在课文中的鹤群翔空那个场面有具体生动的描绘.内在美具体表现在鹤群面对苍鹰袭击同伴时的勇敢无畏,团结协作和同伴受伤掉队时的友爱互助,这在课文的鹤鹰激战和救助伤鹤两个场面中得到淋漓尽致的表现.
高瑶14731093076：
<<鹤群>>写作背景 -
69673费峰
： 《鹤群》的原题《鹤》,选自冯至主编的《世界散文 精华》(亚洲卷),江苏文艺出版社1994年2月出版.二战 结束以后,江口涣又参与发起成立新日本文学会,与同仁 一起创办了《新日本文学》杂志,开展民主主义文学运动. 江口涣是具有鲜明的人道主义思想倾向的作家,他关注下 层普通市民的生活,同情弱者,反对法西斯军国主义的残 暴与专横.《鹤群》就是在这种背景下写的,反映了作者 的反战情绪.
