24课诺曼底号遇难记课堂笔记

  • 诺曼底号遇难记这一课的提纲怎么写
    答:开端:1——5雾海叶航,发展:6-10相撞遇难,高潮;11-44舍己救人,结局:45-50以身殉职 中心:赞扬船长舍己救人,机智勇敢的精神 课文讲诺曼底号轮船被玛丽号轮船撞破,情况十分危急,在一片混乱中,哈尔威船长命令用救生艇救乘客,由于他机智\果断,结果乘客得救,而他自己却随轮船沉进大海.体现了船长沉...
  • 四年级下册语文23课诺曼底号遇难记生字组词
    答:四年级下册语文23课诺曼底号遇难记生字一共有八个,组词有很多种。八个词分别是:1、峡:峡谷。2、栽:栽树、栽培。3、嘈:嘈杂。4、湍:湍急。5、狭:狭窄、狭长。6、载:载人、车载。7、糟:糟糕、糟粕。8、喘:喘气、喘息。组词,是一种文学体裁,也叫联章组词,是指把二首以上同调或不同...
  • 23课诺曼底号遇难记课文写了一点件什么事?
    答:写了一艘名叫诺曼底号的轮船,被玛丽号撞击以后,受伤了,而诺曼底号的船长哈尔威守己救人,忠于职守镇定自若,将众人救了出来
  • 诺曼底号遇难记^_^评课
    答:我们观看了北京市密云区果园小学表面老师只教的四下第七单元诺曼底号遇难记的课例,下面我以这个单元这节课为例谈一谈,我们开展的指向核心素养的小学语文单元整体教学研究的一些情况我将从 这四个方面开始介绍,一 素养出发,确定谁是价值在教学实践中,我们常常会思考通过具体的教学内容,学生可以获得怎样...
  • 诺曼底号遇难记.课文以打出来,请大家回答一个问题.加50分~~~
    答:2007-04-13 有没有诺曼底号遇难记课文总述 101 2020-07-06 23课诺曼底号遇难记本文课文作者是维克多雨果本文围绕什么按照... 3 2014-01-17 诺曼底号遇难记主要内容 1442 2020-05-15 课文《诺曼底号遇难记。》从哪两个方面描写了哈尔威船长?在为难... 9 2017-03-05 《诺曼底号遇难记》原文 237 ...
  • 诺曼底号遇难记是真的吗
    答:诺曼底号遇难记.课文以打出来,加50分~一八七○年三月十七日夜晚,哈尔威船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号来到了海上.大海上夜色蔼蔼,大雾愈来愈浓了,距离稍远就看不清了.但象这类... 诺曼底号遇难记.课文以打出来,加50分~ 一八七○年三月十七日夜晚,哈尔威船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号来到了...
  • 四年级语文课本诺曼底号遇难记十一十二自然段运用了什么写作手法?_百度...
    答:《“诺曼底”号遇难记》第十一自然段运用了的写作手法:动作描写,神态描写,还有拟人的修辞手法。动作描写,神态描写:一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可挡。2. 拟人的修辞手法:轮机...
  • 诺曼底号遇难记这一课场景描写起到什么作用
    答:第7段第二行:渲染了恐怖,紧张的气氛。 第六段:黑点——山峰:玛丽号速度快,体积大。幽灵:在雾里若隐若现,恐怖气氛。第47段:恐怖气氛也表现出了哈尔威船长忠于职守的品质。这一课场景描写起到的作用:渲染气氛,表现哈尔威船长特点,交代背景。参考资料:自己写的,老师说过的 ...
  • 诺曼底号遇难记中伟大的灵魂指的是什么?课文中哪些句子可以让我们看到...
    答:“伟大的灵魂”是指哈尔威船长这时就是人们的救世主,他镇定自若、沉着指挥、合理安排、舍己为人、恪尽职守,是屹立在人们心中、高高在上的上帝派来的拯救人们脱离苦海的灵魂的化身。句子:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。”“哪个男人胆...

  • 网友评论:

    家利19696334060: 诺曼底号遇难记心得笔记 -
    63926第炕 : http://www.tysps.cn/blog/u/83/archives/2007/28.html

    家利19696334060: 诺曼底号遇难记这一课的提纲怎么写 -
    63926第炕 : 开端:1——5雾海叶航,发展:6-10相撞遇难,高潮;11-44舍己救人,结局:45-50以身殉职 中心:赞扬船长舍己救人,机智勇敢的精神 课文讲诺曼底号轮船被玛丽号轮船撞破,情况十分危急,在一片混乱中,哈尔威船长命令用救生艇救乘客,由于他机智\果断,结果乘客得救,而他自己却随轮船沉进大海.体现了船长沉着\机智,有指挥才能和舍己救人的高尚品质.

    家利19696334060: 诺曼底号遇难记概括 -
    63926第炕 :[答案] 1870年3月17日夜晚,大海上夜色正浓,薄雾弥漫.速度快,负载大的“玛丽号”笔直朝着“诺曼底号”逼了过来,在“诺曼底号”的船身上削开了一个大窟窿.哈尔威船长镇定自若地指挥大家井然有序的逃离.最后大家得救了,而船长却与船一起沉入...

    家利19696334060: 五年级语文书24课的解说 -
    63926第炕 : 教学过程 一、初读课文,了解故事 1.出示课题“金钱的魔力”. 2.自由读课文,思考:从课文的描写中看,金钱到底有怎样的魔力? 3.课堂交流. 学生可能有各种回答,都是他们对课文的理解,应该尽量承认他们的有限合理性,但是一定要围...

    家利19696334060: 人教版七年级下册语文24课真正的英雄的悼词怎么写? -
    63926第炕 : 西方的:今天,我们聚在这里,为我们所有人的英雄举办这场葬礼.我们也许和他接触不多,但这毫不妨碍我们认同他的品格.他单纯而正直,他勇敢而坚定,虽然亲族所剩无几,他仍没有放弃自己的传统与信仰.我无需在此论证他的光荣,因为他本身的行动,已经使我们重新认识了勇敢和英雄气概的定义.愿他今天自由地奔跑于喜悦之野,不论在任何的宇宙任何的次元,都继续作一个伟大的战士.安息吧,我们的英雄,我们的朋友.

    家利19696334060: 小学语文三年级上册有哪些课文 -
    63926第炕 : 看你问的是哪个出版社的,以人教版为例. 第1课《我们的民族小学》 第2课《金色的草地》 第3课《爬天都峰》 第4课《槐乡的孩子》 第5课《灰雀》 第6课《小摄影师》 第7课《奇怪的大石头》 第8课《我不能失信》 第9课《古诗两首》 第10...

    家利19696334060: 五年级语文下册课本24课近义词 -
    63926第炕 : 五年级下册语文课文第24课《金钱的魔力》【近义词】:通融—疏通刻薄—尖酸判断—判定凝结—凝固窘况—困境考究—讲究 【反义词】:蹩脚—优秀刻薄—和善武断—犹豫凝结—融化拒绝—接受考究—随意十全十美—一无是处陌生—熟悉胆怯—勇敢

    家利19696334060: 语文书五年级下册24课主要内容 -
    63926第炕 : 这篇课文节选自美国著名作家马克·吐温写的短篇小说《百万英镑》.课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时,先遭到冷遇,而后由于拿出了一张百万英镑的大钞,又倍受关照的故事.作者淋漓尽致地刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态.

    家利19696334060: 人教版语文七年级下第22课和第24课(《在沙漠中心》《真正的英雄》)的问题 -
    63926第炕 : 1.22课 我在夜晚的沙漠中遭到难以忍受的寒风侵袭,经过一夜的所思所想,凭着自己的意志战胜了寒冷./24课 本文通过分别介绍了七位勇敢的公民,赞颂了他们的事业心和责任心.重点介绍太空计划,尽管失败,但并不意味着太空计划结束.2.根据自己的亲身经历来写.3.冒险并不是为了逞一时之勇,把自己的生命送葬在毫无意义的地方,即使身处绝境,也能永不言弃,积极应对自然环境,创造求生条件,绝不是苟且偷生.而且,探险不以成败论英雄,,要有强烈的责任心.4.要有充分的准备,例如食物,水,药物,还有驱寒的衣物等

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