《丁香结》课后第一题
答：一、教学目标 1.通过联系上下文、查阅工具书等方法理解不懂的词语和含义深刻的句子。2.联系自己的生活经验来理解、感悟丁香结的象征意义。3.品味、积累文中优美、富有哲理的语言。教学过程 (一)交流资料,导入新课 1.导入:在单元预习课中,我们已经对《丁香结》一课进行了初步的学习,这节课我们继续走进...
答： 课堂回顾：第一课时在梳理《丁香结》全文脉络时，学生都达成了分两层的共识。那第一层是哪些段落，第二层是哪些段落呢？在这个问题上，孩子们出现了争议。最初谭梓睿说1到3段为第一层，4到6为第二层。我大大肯定了谭梓睿，说他分得很准确。我表扬的话音刚落，邓瑞就站起来说：“谭老师...
答：《丁香结》一课中的多音字：1、薄 [ báo ] [ bó ]单薄的“薄”字作为多音字出现,可着重强调。文中相对应语句：那十字小白花，那样小，却不显得单薄。2、结 [jié][jiē]结是个多音字，读第一声可组词结实，读第二声可组词结束，结果。《丁香花》是作家宗璞写的散文。作者看到丁香花非常繁茂...
答：2、近义词 茂盛——茂密、幽雅——雅致、朦胧——模糊、狐媚——妖娆、担负——担任、潇洒——洒脱。3、反义词 朦胧——清晰、单薄——厚重、平淡——多彩、轻灵——笨重、浑浊——清澈、参差——整齐。课文解释 《丁香结》是作家宗璞的一部散文集，作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨。写的是作者...
答：做阅读题要针对文章的问题，回答时能用原文整合作答的不用自己的话答，这是一条黄金法则。因为主观阅读题考查的是学生有没有看懂文章，不是对文章的看法，原文是最接近作者写作意图的内容，用原文或者将原文词、句变化调整后作答可以避免出现错误观点。《丁香结》原文 宗璞 今年的丁香花似乎开...
答： 每个人的一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无奇了吗？——出自2019年版六年级语文第二课 作者宗璞 今天下午...
答：《丁香结》好句子的赏析 文章1-3段分别从哪些角度描写了丁香花从生长环境、开放态势、花的气味、花的形状、花的颜色描写。结合文章，说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”丁香，花蕾结而不绽，诗词中多以喻愁结不解。第六段中“丁香结年年都有”一语双关，既指自然界中的丁香花结，也指人生中不...
答：主要作品有:《弦上的梦》(1978年12月 《人民文学》),《三生石》(1981年百花文艺出版社出版),《宗璞小说散文选》 (1981年北京出版社出版),《丁香结》(1986年百花文艺出版社出版)等。其中《三生石》获第一届全国优秀中篇小说奖,《弦上的梦》获1978年全国优秀短篇小说奖。 内容概要 丁香结 今年的丁香花似乎...
答：在作者眼里，丁香和微雨连在一起，能创造出一种具有独特韵味的美，所以才会这样说。原文：在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。解析：雨中的丁香具有妩媚（姿态美好、可爱、吸引人）、...
答：《丁香》江上悠悠人不问，十年云外醉中身。殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。这首《丁香》借以自喻。大意是：丁香长在江边，无人问津，自己远离尘俗，隐居生活，已到中年，两者都是无人欣赏，愁闷烦结，自己聊发情趣，将丁香花结解开，让丁香花随意开放，表达了诗人渴望被赏识而施展才华的心志。
网友评论：
涂蒋15658824318：
《丁香结》宗璞 阅读题1.文章1 - 3段分别从哪些角度描写了丁香花2、结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”3、根据你的理解,说说“结,是接... -
3865简爽
：[答案] 1.从生长环境、开放态势、花的气味、花的形状、花的颜色描写.2.丁香,花蕾结而不绽,诗词中多以喻愁结不解.第六段中“丁香结年年都有”一语双关,既指自然界中的丁香花结,也指人生中不顺心的事.3.生活不可能总是一帆风...
涂蒋15658824318：
宗璞的《丁香结》阅读答案根据你的理解,说说“结,是解不完的;人生的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗”这句话的含义. -
3865简爽
：[答案] 实写丁香花的形象 虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境 .在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开阔一个“丁香结”全新的艺术境界.
涂蒋15658824318：
《丁香结》中的积雪指什么 -
3865简爽
： 积雪指的是簇簇白花堆叠的丁香花. 从下文中的＂雪色＂＂香气＂等词语可以看出来,雪是没有味道的,我却闻到了香气,说明这并不是真的雪,而是盛开的蔟簇白色的丁香花,像极了一团团白雪. 原文:每到春来,伏案时抬头便看见檐前积...
涂蒋15658824318：
《丁香结》是宗璞写的一篇散文,作者看到开的格外茂盛的丁香花,?联想到了什么 -
3865简爽
： 本文是作家宗璞写的一篇散文.作者日睹丁香花开得格外繁茂,不禁想到自己斗室外年年绽放的三株白丁香,又由丁香花联想起象征着愁怨的“丁香结”.最后发出“结,是解不完的; 人生中时问题也是解不完的,不然, 岂不太平淡无味了吗...
涂蒋15658824318：
初一语文丁香结阅读 就一题 急急急 有分 -
3865简爽
： 不能 在网上找不到,我就自己说两句的啊 宗璞在文末增添一段 小文成后一直搁置,转眼春光已逝.要看满城丁香,需待来年了.来年又有新的结代人去解——谁知道是否解得开呢? 使文章韵味深远, 每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来.所以丁香结年年都有.结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的.所以生命既需要春光无限的阳春,有丁香如雪,幽雅香甜;同时,也需要细雨中连接的丁香结,愁肠挂肚,百转千回.我们既有赏花的情调,又有解结的心志.生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的“丁香结”.这就是生活的常态,也是本文给我们的深刻启示.
涂蒋15658824318：
丁香结宗璞的阅读答案 -
3865简爽
： 参考答案:1.外表丑陋,像块土坷垃,灰不拉几,外表粗糙,并且布满了裂纹.2.宋朝杨万里.原诗是形容莲叶极其翠绿,涌到天边,使人感到置身于无穷的碧绿之中;文中引用这句诗是形容红薯叶的无穷翠绿,增加了文章的诗意.3.忽然明白...
涂蒋15658824318：
丁香结这篇课文有什么可以提问的 -
3865简爽
： 提问:课文的主要内容是什么? 回答:课文主要描写了城里街道旁、宅院里、城外校园里、他住了三十年的斗室外丁香的不同形态.表达自己对丁香的喜爱赞美之情,由物及情,最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事,而我们能做的是采取乐观豁达的心态去对待.
涂蒋15658824318：
宗璞课外拓展《丁香结》:第3段引用古人吟咏丁香结的词句有什么作用?【快!急———————————————————————— -
3865简爽
：[答案] 丁香就是惆怅的代表,引用古人词句利于表达自己的感情,还使文章意境优美.
涂蒋15658824318：
宗璞的《丁香结》阅读答案 -
3865简爽
： 实写丁香花的形象 虚写寄托于丁香花的理念、志趣,创造出了一个深远的意境 .在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开阔一个“丁香结”全新的艺术境界.
涂蒋15658824318：
宗璞的《丁香结》阅读答案著名诗人戴望舒的雨巷中,有这样的诗句:?
3865简爽
： 纤弱、温婉、清新素雅的丁香,如同烟雨江南里的水乡姑娘.这姑娘代表作者心中的美好情感,他的梦中情人,他敏感脆弱的心中那种哀婉愁怨的情绪.丁香花开成结,有蹙眉哀伤之意,柔肠百转 ---“芭蕉不展丁香结,同向风中各自愁.”
