《猫》课文解析
答：《猫》这篇课文主要写猫的独立性和自由性。课文通过描绘猫的行为和特点，展现了猫的独立自主、自由奔放的本性。猫善于独立思考和决策，它们有自己的生活方式和行为规律，不受束缚。猫在行动中展现出灵活敏捷的身手和敏锐的观察力，它们善于捕捉猎物，并且具有强烈的求生欲望。此外，课文还描绘了猫的优雅和...
答：《猫》的主要内容:作者记叙了自己一家与三只猫之间的故事,作者的家里先后养了三只猫,前两只猫或死亡或丢失。后来作者家养了第三只猫,作者误以为这只猫咬死了鸟,于是惩戒了这只猫,但不久便发现自己误会了这只猫,内心感到很愧疚,两个月后,这只猫死在邻家的屋脊上,作者决定从此不再养猫。
答：《猫》是老舍创作的一篇状物散文。该文描述的是老舍的家猫，其形象在老舍的笔下栩栩如生，挚情跃然纸上，表达了作者爱猫至深是有缘由的。课文原文 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，...
答：《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改.主要内容和中心思想 这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情.表达了作者的正义感、同情心、和严于剖析自己内心的思想感情。表达了凡事要实事求是,对人对事都别...
答：《猫》这篇课文的主要内容是：通过叙述了一个发生在一家人与三只小猫之间的故事，真切表现了作者复杂的内心情感。《猫》是现代作家郑振铎于1925年创作的一篇散文。此文被选为2016年人教版语文七年级上册课本的第十六篇课文。行文紧扣“猫”这一题目，细针密线，以“猫”为叙事明线，勾连全篇，而暗线是...
答：课文《猫》描写了猫的许多性格特点，以下是其中几个突出的特点：1.清洁。猫会用自己的舌头清洗身体，非常爱干净，连拉完便便之后也会用土掩盖起来。2.优雅。猫行动轻盈，身姿优美，步态如同舞者，而且非常灵活，能够在非常狭小的空间中穿梭自如。3.独立。猫是非常独立的动物，有着自己的个性和主见，喜欢...
答：郑振铎（1898—1958），笔名西谛，福建长乐人。作家、翻译家、文学史家。著有短篇小说集《取火者的逮捕》《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等，编有《中国版画史图录》《中国古本戏曲丛刊》等。本文选自《郑振铎选集》上册（福建人民出版社1984年版）。《猫》是郑振铎早期从事文学创作的作品，适逢五四...
答：夏丏尊的《猫》表达了作者的正义感、同情心、和严于剖析自己内心的思想感情。表达了凡事要实事求是，对人对事都别存偏见私心，要宽容，要仁爱，要同情帮助弱小的主旨。如“我心里也感着一缕的酸辛，可怜这两个月来相伴的小侣！”反映“我”对生命的惋惜和怜爱。“花白的毛，很活泼，常如带着泥土的...
答：1、从我的观点看，猫是个讨人喜爱，又很无能的好手。《猫》这篇课文讲述的是作者三次养猫的经历和结果，作者对这三只猫的态度很不相反，由于这三只猫拥有不同的性格和外貌。2、第一只猫性情活泼，大家都非常钟爱她，可居然病死了，这使作者感到一缕酸辛。第二只猫活泼、风趣，又会捉老鼠，...
答：《猫》这篇课文猫的古怪的性格在三方面：第一，老实、贪玩、尽职融于一体。“老实”并非懦弱，“贪玩”不是糊涂，“尽职”令人感动。这种多重的“古怪”性格是绝不会使人厌恶的；第二，“高兴”与“不高兴”的表现听凭自由。一只猫居然如此随心所欲、无拘无束，然而，可爱的是该到它尽职的时候，它...
网友评论：
乔致18662742693：
《猫》这篇课文的解析 -
48687杜亮
： 猫》是著名作家老舍先生的名作.作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力.他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱.特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法,充分表...
乔致18662742693：
初一下册26课《猫》的主要内容和主旨 -
48687杜亮
： 一、教材分析 《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改. 主要内容和中心思想这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情. 段落结构...
乔致18662742693：
《猫》表达了什么样的主题思想 -
48687杜亮
： 《猫》这篇散文记叙的“我”三次养猫的经历,写出了“我”与家人亡失小猫后悲痛、遗憾的心情,表达了“我”对第三只猫亡失的内疚、痛苦之情,进而揭示了一定的人生哲理:做事不能单凭主观臆断,那样会冤枉和伤害其他人.《猫》这篇散文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,首先是表达了真挚的感情.老舍先生对家里猫的爱如同对儿女的爱,因此无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱.而且人与猫之间互相信任,和谐相处,创造出一个非常美好的境界.老舍与妻子儿女分离,没过几年平静的生活,可是,他也爱花猫、花之间“不易处理”的各种“矛盾”,极有可能是主人在最后十几年风雨人生中的心理境遇.
乔致18662742693：
猫的主要内容是什么? -
48687杜亮
：[答案] 主要内容和中心思想 这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情. 如有帮助请给好评,谢谢
乔致18662742693：
老舍的《猫》主要讲什么? -
48687杜亮
： 《猫》这篇精读课文描写了猫的性格,并写了满月小猫的可爱,表达了作者对猫的喜爱之情,课文分为两部分: 先讲猫的性格古怪,从三方面加以具体说明. 第一方面写猫既老实,又贪玩,既贪玩又尽职.写“老实”时,写它成天睡大觉,无...
乔致18662742693：
夏丏尊的《猫》主要内容 -
48687杜亮
： 夏丏尊的《猫》主要内容是“我”和妹妹搬到新居后,通过屋里的老鼠引出对猫外貌描写和旁边人对猫的态度. 原文(节选):忽然,天花板上起了嘈杂的鼠声. “新造的房子,老鼠就这样多吗?”妹惊讶了问. “大概是近山的缘故罢.据说...
乔致18662742693：
<<猫>>郑振择课文分析 -
48687杜亮
： 本文写了“我”三次养猫的故事.三只猫的外貌、性格、性情各不相同;结局也不同;三次养猫的情趣不同,失去以后的心情也不同.第一回由快乐而酸辛,第二回更加快乐,又时时担心,最后怅然、愤恨.第三回养的猫,猫不招人喜欢,最后受了冤枉,而“我”则有深深的后悔.文章既有生活情趣,又含人生哲理.本文运用朴素的文字,生动传神地记叙了三只猫的故事.虽然写的是猫,作者却巧妙地借物抒情,曲折的表达了同情、怜爱弱小者的思想感情,本文分明是一幕世态人情的写真!文章字里行间渗透一种真情,一种感人肺腑的力量.介可是我自己打的哦.我要分..0 0.
乔致18662742693：
郑振铎《猫》:文章的结构有怎样的特点?重点写第三只猫,为何先写第一第二只猫? -
48687杜亮
：[答案] 将两者进行对照比较(对比),也将作者对二者的感情变化进行对比,说明了第三只猫的悲剧,突出了悔恨.
乔致18662742693：
《猫》这一课的中心,郑振泽的 -
48687杜亮
：[答案] 这篇课文讲了作者养三只猫的经历,借用第三只猫表现他对人生意义的思考,写出对自己行为的后悔.告诉我们要善待弱小,关爱生命,不要凭借自己的主观去做.
乔致18662742693：
课文《猫》围绕猫的可爱讲了哪 几层意思? -
48687杜亮
： 《猫》这篇课文围绕“猫的可爱”讲述了三层意思:1、猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职.2、猫在高兴时十分温柔可亲,不高兴时就一声不出.3、猫既胆小又勇猛.全文描述了猫古怪的性格,表现了作者对猫的喜爱之情.《猫》主要描绘了猫...
