《白鹅》提问题
答：可以提以下问题：1.文中的白鹅有什么特点，从几个方面体现？2.白鹅对我家有什么贡献？3.作者到底喜不喜欢白鹅，为什么？
答：回答：(1)语句：“好一个高傲的动物！”“我们这位鹅老爷”“我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。”(2)好处：这些语句看上去似乎含有贬义，其实流露出的是对白鹅的亲昵和喜爱，写出了这只鹅虽然高傲，但个性鲜明，惹人喜爱。问题 2：三眼一板的意思是什...
答：2.文段用了拟人的写法，举出一例说明。答：鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂 3.文段中和“当儿”的意义与用法一样的是 时候 .
答：1.文中的鹅有什么特点，从几个方面体现？2.白鹅对我家有什么贡献？3.作者到底喜不喜欢白鹅，为什么？4.白鹅高傲的原因？
答：1、丰子恺2、叫声、步态3、从容、傲然、不让、大模大样4、喜爱之情5、形象生动、幽默、风趣地写出鹅叫声的响亮与严厉（严肃郑重）的特点6、为人要谦逊、平和，多一些忍让，少一点狂妄（言之有理即可）
答：我们上节课已初步读《白鹅》一课，你发现丰子恺爷爷主要介绍白鹅的最大特点是什么吗？（高傲）。你怎么理解高傲？（极其骄傲自以为了不起看不起别人）。你喜欢这样的人吗？高傲这个词是个贬义词，那丰子恺爷爷对这只高傲的鹅又会有怎样的感情呢？这节棵就让我们继续学习13〈白鹅〉，体会这位老人的情感...
答：<<白鹅》微型课教案设计 我们上节课已初步读《白鹅》一课，你发现丰子恺爷爷主要介绍白鹅的最大特点是什么吗？（高傲）。你怎么理解高傲？（极其骄傲自以为了不起看不起别人）。你喜欢这样的人吗？高傲这个词是个贬义词，那丰子恺爷爷对这只高傲的鹅又会有怎样的感情呢？这节棵就让我们继续学习13〈...
答：《白鹅》主要内容:课文是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆。主要写了两方面内容,一是对白鹅与众不同的“傲慢性格”做了生动的描绘;二是叙述.
答：因为这白鹅对作者精神物质上都有贡献,能慰我寂寥,点缀庭院.
答：2、“我”喜欢白鹅的原因是什么？用文中语言概括回答。这两个问题不但激发了学生的.朗读兴趣，也促进了学生的思考，达到了把握全文内容的目的。然后，在深入探究的时候，只抓住课文描述的白鹅的主要特点“高傲”老引导体会，如：1、你认为作者是从哪些方面写白鹅高傲特点的？又是采用什么手法来突出这一...
网友评论：
栾溥15169842037：
丰子恺 《白鹅》 的问题 -
5029须谦
： 我回答的只有2和3. 2. 贡献是他为我家生蛋和对我的精神上的贡献.3.喜欢,因为白鹅在那个时候帮助作者“解忧”,为作者打发 时间,那个时间是抗战的时候,整天很无聊,所以白鹅可以说是为 作者打发时间.平添生趣.
栾溥15169842037：
对于白鹅能提哪些问题? -
5029须谦
： 可以提以下问题:1.文中的白鹅有什么特点,从几个方面体现?2.白鹅对我家有什么贡献?3.作者到底喜不喜欢白鹅,为什么?
栾溥15169842037：
白鹅 丰子恺课后题 一 作者是从哪四个方面来写白鹅“高傲”这一特点的?作者喜欢这只白鹅,原因是什么你喜欢作者笔下的白鹅么?二 作者将鹅和其他动... -
5029须谦
：[答案] 头、叫声、步态、吃相.头高,伸长了头颈,左顾右盼.似有一种傲视群雄的气概.叫声,音调严肃郑重,有似厉声呵斥.步态,步调从容,大模大样,显得气宇轩昂.吃饭,食料并不奢侈,但吃法三眼一板,丝毫不苟.《白鹅》写于1946年夏天...
栾溥15169842037：
阅读丰子恺的《白鹅》选段,完成下面的题. 白鹅 鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”然的 .但音调上大不相同.鸭的“轧轧”,其音调琐... -
5029须谦
：[答案] 1.D 2.D 3.鸭 严肃庄重 狗 严厉 鸭 从容不迫 4.把鹅和鸭、狗进行了对比,写鸭叫声的小心翼翼,写狗叫声的摇头摆尾,呜呜地乞怜,更加能够反衬出鹅叫声的“傲慢之气”. 5.指“鹅的步态”. 6.对比 更能突出鹅与鸭的差别,突出鹅的个性特点. ...
栾溥15169842037：
一道关于丰子恺的《白鹅》的题“鹅的步态,更是傲慢了”一句中,“更”字有( )作用 -
5029须谦
：[答案] 强调了鹅的高傲,并承上启下
栾溥15169842037：
小学四年级上册13课《白鹅》《每课一练》里鹅吃饭的样子填什么啊?每课一练里!第七大题的第二小题的第三小题! -
5029须谦
：[答案] 先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草.
栾溥15169842037：
丰子恺的《白鹅》通过白鹅的姿态,声调,步态,吃相等,写出了它谦逊的特点.这句话是对的还是错的? -
5029须谦
：[答案] 错的啦,白鹅哪里有谦逊了,文中不是处处都在写它的高傲嘛,什么昂着脖子啊,见到人就啄啊叫啊,吃饭一板一眼啊,把抢饭的狗赶走啊哪里谦逊了.正是这种高傲给丰子恺的生活带来了乐趣嘛
栾溥15169842037：
丰子恺《白鹅》习题 -
5029须谦
： 1.白鹅的总体特点:傲慢2.作者从以下几个特点写白鹅:头高,伸长了头颈,左顾右盼.似有一种傲视群雄的气概.叫声,音调严肃郑重,有似厉声呵斥.步态,步调从容,大模大样,显得气宇轩昂.吃饭,食料并不奢侈,但吃法三眼一板,丝毫不苟.3.白鹅对作家的贡献:白鹅对作者一家人物质上和精神上都有贡献.在作者看来,精神上的贡献尤为重要,“因为我们这屋子实在太简陋,环境实在太荒凉,生活实在太岑寂了.赖有这一只鹅,点缀庭院,增加生气,慰我寂寥.”
栾溥15169842037：
《白鹅》丰子恺的主要内容是什么? -
5029须谦
：[答案] 本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情
栾溥15169842037：
高傲、傲慢、傲然的意思有什么不同?小学四年级《白鹅》一文中写到1、好一个高傲的动物 2、鹅的步态,更是傲慢了 3、它常傲然地站着,看见人走来也毫... -
5029须谦
：[答案] 高傲可以使褒义或贬义,傲慢是贬义,傲然是褒义
