中班科学动物的家教案

  • 幼儿园中班教案《动物的家》
    答:幼儿园中班教案《动物的家》1 设计意图: 自然界中有许多动物都有自己的家,可是你知道它们的家分别在哪里吗?小鸟的家在树上。它们的家虽然是用树枝做的,但是能躲避天敌。水里是鱼的家。鱼只能用鳃呼吸,所以它们不得不住在水里。昆虫的家在草虫里。在那里,它们能获得大量食物,所以它们在草丛里安家。动物的家...
  • 中班区域活动《动物的家在哪里》教学设计
    答:1、家长和幼儿一起收集观看“动物的家”的图书、图片及影像资料。家长还可带幼儿到大自然中寻找鸟巢、蜂巢、蜘蛛网等动物奇妙的家,和幼儿一起探讨怎样保护动物的家园。2、家长可和幼儿一起用拼插玩具进行盖房子的活动,感受亲子活动的愉悦。五、主题环境创设 1、收集关于动物居住环境的图书、图片、音像...
  • 中班教案
    答:一、送小动物回家,回忆和巩固动物的生活地区及其活动范围等知识经验。 1、今天,我们班级来了许多动物朋友,仔细看看,都有些谁呢?(说说动物名称)你们知道这些动物的家在哪里吗?选一种你喜欢的动物,把它送回家。 游戏操作活动——送小动物回家:教师在周围的桌子上放了许多篮子,里面有各种小动物的图片,请幼儿根据它们...
  • 中班动物的家是什么领域
    答:科学 主题名称 动物的家。主要教学领域科学、语言教学内容及学情分析 孩子们对部分小动物的身体特征及生活习惯有了简单的了解,但是这些知识缺乏完整性,为了让孩子们更好的掌握已有的知识,加深对环境对动物的爱护情感。
  • 幼儿园中班游戏教案
    答:1、教师 提供三层楼的空的底板,幼儿帮助动物找到正确的家。 2、互相检验。(自检、他检) 3、看动物表情变化。 幼儿园中班游戏教案 篇5 活动目的: 能便念儿歌边进行游戏。 乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。 发展幼儿思维和口语表达能力。 发展幼儿的观察比较能力。 活动玩法: 指导除一幼儿当"切瓜"者外,其余...
  • 中班教案
    答:中班教案 篇4 一、活动准备 1.儿童动画形象《重叠词兄弟》。 2.X X X | X X||节奏的音乐:录音机,磁性黑板。 3.许多重叠词和名词的字卡。 4.11个大体操圈摆放在室内。 5.儿歌《家》的范文,并在文字边留有空白,便于填充。 二、活动过程 (一)集体舞蹈《可爱的双胞胎》,引起幼儿学习的兴趣。 (二)以...
  • 幼儿园中班活动教案
    答:幼儿园中班科学教案:有趣的水试验 活动目标: 1、通过动手做小实验,初步体验量的守恒。 2、懂得做实验后获得的结果才是正确的结果。 3、能与同伴友好合作地进行实验。 活动准备: 1、经验准备:幼儿有从杯中倒水的经验。 2、物质准备:——教具:一粗一细两个杯子,里面分别装有不同水位的水。 3、——学具...
  • 幼儿园教案
    答:5、田鼠最后还是决定自己重新建一个家,它的好朋友也都来帮忙,你们看小动物们在做什么? 活动延伸: 你们知道田鼠的家是什么样子的吗?又会发生什么故事?请你把它画下来。 幼儿园教案 篇4 一、设计意图 根据中班孩子与人交往能力较差,缺乏友爱、助人为乐意识的年龄特点我选择了《我想帮忙》这节活动。这节活动...
  • 中班教案
    答:熊猫妈妈还把许多水果分给了邻居们,熊猫宝宝又请来了小兔子、小花狗到家里来做客,他们围着香甜的水果屋吃着水果、跳着舞,高兴极了。 中班教案 篇6 活动目标: 1.发展幼儿平衡能力。 2.感受丰收的喜悦。 活动准备: 1.稻谷若干 2.田野布置(四个收稻谷的筐) 3.小篮子四只,椅子16张,呼啦圈16个。 活动过程...
  • 中班教案
    答:A、他们是什么动物?(老师出示小青蛙、小狮子、小老鼠、小鸭子、小马) B、分别住在哪?(分别住在第6、7、8、9、10层) 3、了解序数的意义:第一、第二等,这种按顺序的数字就叫“序数”。 中班教案 篇6 幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。以下是“班阅读教案《大象的鼻子》”,希望给大家带来...

  • 网友评论:

    习盆19430004644: 中班科学教案比较7以内数的多少 -
    20404宿榕 : 幼儿园教案:比较7以内的数 教师:屈老师 目标: 1、继续学习目测判断7以内的数量. 2、初步认识7以内自然数列中,相邻两数间的数量关系. 3、仔细观察操作材料,认真地完成练习. 准备: 1、教具:磁性图片:3-7的实物卡、点...

    习盆19430004644: 小班科学,它们的家在哪里,教案 -
    20404宿榕 : 活动目标: 1.观察并发现动物宝宝与动物妈妈的异同. 2.对动物的外形特征感兴趣. 活动准备: 1.教学图片:《它是谁的宝宝》. 2.教学挂图:《动物的宝宝》. 活动重点与难点: 观察、发现动物宝宝和动物妈妈的异同,并用语言表...

    习盆19430004644: 中班数学操作:谁的房子 -
    20404宿榕 :[答案] 活动目标:1、用连线的方式将小动物和与之匹配的房子相连.2、学习为动物的家涂上颜色.活动重点:掌握一一对应匹配的数学概念活动准备:幼儿用书《谁的房子》、笔若干.活动过程:1、出示小动物,幼儿观看“这些小动物...

    习盆19430004644: 小班综合:动物的家在哪里? -
    20404宿榕 :[答案] ——小班综合活动 设计者:白市二校幼儿园 任红梅 幼儿能够初步认识红色、黄色、橙色、蓝色、绿色和紫色六种颜色,准... 初步掌握序数的概念,并能够用简单的语言表达. 活动准备:1、操作材料:“动物的家在哪里”教师两套大的操作材料.包括...

    习盆19430004644: 幼儿园中班科学动物怎样出生的优秀教案 -
    20404宿榕 : 幼儿园中班科学教案:动物怎样出生 活动目标: 1.了解动物出生的基本方式--胎生、卵生,有探索动物出生的兴趣. 2.能分辨常见动物的出生方式,会进行正确的分类. 3.对动物感兴趣,乐意关爱动物,有继续探索动物出生的兴趣. 活动准备...

    习盆19430004644: 中班科学蝴蝶找家教案反思怎么写? -
    20404宿榕 : 中班科学蝴蝶找家教案反思活动目的: 1、认识蝴蝶的生长过程. 2、引导幼儿发现科学奥秘. 活动准备:课件、计算机 活动内容: 1、谜语引出课题 2、谁能用一个形容词来形容一下蝴蝶? (1)你发现了什么? (2)蝴蝶两边翅膀的形状、...

    习盆19430004644: 怎么写幼儿教案水的波纹;导言,为考证写教案 -
    20404宿榕 :[答案] 给您推荐一篇范文: 小班综合活动教案《听听看》 ●活动来源《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“幼儿对周围世界的探索主要是通过对物体的看、听、摸、闻、尝等感知和操作活动进行,它与幼儿的'玩'往往是同一过程”.平时,我班幼儿在...

    习盆19430004644: 幼儿园中班科学动物怎样出生的优秀教案 -
    20404宿榕 :[答案] 幼儿园中班科学教案:动物怎样出生活动目标:1.了解动物出生的基本方式--胎生、卵生,有探索动物出生的兴趣.2.能分辨常见动物的出生方式,会进行正确的分类.3.对动物感兴趣,乐意关爱动物,有继续探索动物出生的兴趣....

    习盆19430004644: 中班比较多少教案 -
    20404宿榕 : 幼儿园数学教案:比较多少教师:屈老师活动目标: 1.引导幼儿用对应比较的方法,找出较多的物体,比较多少. 2.培养幼儿的初步分析、比较能力.活动准备: ppt课件:比较多少 教学具图片、幼儿园课件活动过程: 一、导入...

    习盆19430004644: 我是狮子王. 中班科学教案 -
    20404宿榕 : 活动目标:1. 通过观察与操作,了解动物的食物链现象,提高幼儿对探索活动的兴趣.2. 初步感受自然界中动植物谁也离不开谁的关系,树立正确的生态观.活动准备:1. 多种动物的头饰(人手一个)2. 长条纸5张(背后贴上双面胶)3. ...

    热搜:中班社会动物的家教案 \\ 一年级科学动物人教案 \\ 动物的家公开课教案 \\ 中班科学动物睡觉教案 \\ 小动物的家教案及反思 \\ 中班科学领域动物的家 \\ 中班小动物的家教案 \\ 科学小动物的家教案 \\ 中班语言动物的家教案反思 \\ 中班科学动物过冬教案 \\ 中班科学动物找家教案反思 \\ 小动物的家中班教案科学 \\ 动物的家中班教案健康领域 \\ 中班科学身边的动物教案 \\ 科学活动动物找家教案 \\ 中班科学动物的尾巴教案 \\ 中班动物的家教案及反思 \\ 可爱的动物公开课教案 \\ 中班科学小动物找家教案 \\ 小班科学动物的一家教案 \\

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网