劝学幽默导入
答：《劝学》教案 篇1 教学目标: 1、了解荀子、《荀子》;掌握文言基本知识点。 2、学习本文比喻论证、对比论证的方法。 教学过程: 【导入语】 提问:同学们知道哪些关于“学习”的名言?敏而好学,不耻下问——《论语》;善学者,假人之长以补其短——《吕氏春秋》;少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光...
答：1.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,该书是北宋(朝代)司马光(人名)主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。 2.孙权劝学的原因是“卿今当涂掌事,不可不学”;孙权劝学的学习方法是“但当涉猎,见往事耳”;孙权劝学劝的语言是“卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”;孙权劝学的成果...
答：《劝学》教案 篇1 教学目的 1.借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述。 2.掌握、积累“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词;学习“于、者、而”3个文言常用虚词;熟记“有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣)、知(智)、乎(于)”等古今字和通假字。 3.理解从三个角...
答：劝学教案 篇1 一、 教材分析及设计意图 《孙权劝学》是人教社20xx年版七年级下册第三单元中的一篇文言文自读课,选自宋代司马光的《资治通鉴》,讲的是三国时期东吴吕蒙在孙权劝说下认真读书,才略长进的故事。文章短小精悍,对话描写生动,既可承担、落实本单元写人的教学重点任务,又是引导学生端正学习态度的好文本,具...
答：1. 新课导入 同学们,也许我们有的同学不能真正理解学习的重要性;也许我们有的同学整天或冥思苦想,或埋头看书,但效果不佳,因而苦愁没有一个好的学习方法。今天我们学习荀子的《劝学》,它将告诉我们学习的意义和作用,告诉我们学习的方法和应有的态度,希望大家能有所借鉴。 2. 解题 (1)《劝学》的“劝”起着...
答：一、导入: 1、新课导入:同学们,也许我们有的同学不能真正理解学习的重要性;也许我们有的同学整天或冥思苦想,或埋头看书,但效果不佳,因而苦愁没有一个好的学习方法。今天我们学习荀子的《劝学》,它将告诉我们学习的意义和作用,告诉我们学习的方法和应有的态度。希望大家能有所借鉴。 2、荀子(约公元前313~前238...
答：3、能力要求：在学习过程中培养学生听、说、读、写能力，提高自学能力。【教学重点】揣摩体会人物的语言特点。【教学难点】理解吕蒙与鲁肃对话的含义。【教具准备】自制光盘(音乐、画面、提示)【教学过程】一、导入新课：激趣引读 同学们看过电视连续剧《三国演义》吗?现在我们一起来欣赏其中的片段，听着...
答：(一)故事导入,激趣引读 1.故事导入: 三国时期吴国有位大将,名叫吕蒙。此人武艺高强,战功卓著,深受吴王孙权的信赖。可吕蒙有个毛病:不爱读书学习。孙权屡屡劝他多学点知识,可他每次都推三阻四的,还自以为自身一介武夫,读书有何用?这回,孙权又来劝他了,结果怎样呢?让我们来看《孙权劝学》一文。 2.解题 3...
答：一、复习导入：上节课我们了解了荀子的生平经历，初步感知了课文内容，学习了一些文言文基础知识，了解了第一段的论证方法，今天我们继续来学习课文的后两段。二、文本研析：1、还是按照上节课的程序，同学们首先将第二段自己在翻译时遇到的疑难之处提出来，我们共同解决。明确：吾尝终日而思矣。“而...
答：导入新课:大家认真品读这段文字,注意它表达上的特点。 投影显示: 平淡是一枚青橄榄,初尝时,似没什么滋味,细细咀嚼,却回味悠长。 平淡是一本冗长却富含哲理的大百科全书,每天翻阅它,都会有新的收获,而用心读它越多,心灵的幽潭就越是充盈多彩。 这段文字读起来感觉如何? 生1:很形象,生动。 生2:意味深长。
网友评论：
禄英18328176650：
怎样“啃”下古诗文教学:导入语很关键 -
9934涂阙
： 朱熹也主张发挥学生的主观能动性. 中小学古诗文教学既是国学学习,又可为深入学习国学奠基,意义非凡. 古诗文教学是硬骨头,必须多动脑筋,多想办法,化难为易,使学生化愁为喜.我的做法是让学生“乐学”. 任何事情,...
禄英18328176650：
感冒好后大脑就一直不清醒 有时候都感觉不到自己在干什么
9934涂阙
： 病情分析: 你好,根据你的情况,考虑是由于感冒之后生正气不足所致. 指导意见: 建议你最好加强身体的锻炼,多活动活动身体,加强饮食营养.希望能帮到你.
禄英18328176650：
青出于蓝而胜于蓝是几年级
9934涂阙
： 六年级(一)课文原句:“青取之于蓝而青于蓝”(六年级下册第17课)(二)文化因素:出自《荀子·劝学》:“君子曰:'学不可以已.青取之于蓝,而青于蓝冰,水...
禄英18328176650：
不是很痛请问l是什么病?8月到现在小腹 - 致痛,不是很痛请问l是什
9934涂阙
： 这个是要考虑是不是妇科疾病,也可能是因为有附件炎,也有可能是其他的原因导致的,需要完善检查建议是可以到正规医院查一下b超,确定是不是有异常的
禄英18328176650：
孔明的:六出、七擒、东和、北拒、收二川、排八阵指啥?例如三顾 - ?
9934涂阙
： 六出祁山七擒孟获东和东吴北拒曹魏收荆益二川 排设八阵图
禄英18328176650：
库仑力与电场力的区别
9934涂阙
： 并没有本质区别.库仑力叫静电力,是库仑在电场形成前,研究电荷间相互作用时所定义.电场力是在电场形成后,研究电场性质时所定义.其实它们都是同一个力的不同叫法而已.因为电荷间相互作用力是通过电场发生的.
禄英18328176650：
锻炼头晕怎么回事?
9934涂阙
： 运动后头晕可能有几种情况,一个就是我们运动过程中,人体的血液循环是加快的,那么整个的血管也是扩张的,如果运动以后突然停止或者说是运动以后坐着不动. 运动后头晕怎么办? 那么这个时候我们大量的血液可能就会堆积在人体的下肢这些部分,就是血液往下走.会出现由于人体的血液的重力作用,形成了一个血液的重力性往下走的一个现象 运动后头晕怎么办?步骤阅读 3 严重的甚至会出现头昏眼花等等这样的一些问题,那么甚至会出现昏迷等等这样的一种状态,那这就是重力性休克现象.
禄英18328176650：
从天安门去北京西站怎么走,用时多少
9934涂阙
： 坐地铁的话,40分钟左右(不算你走路时间)
禄英18328176650：
青取之于蓝的于是什么意思
9934涂阙
： 青取之于蓝的于是它的意思,青取之于蓝出自《劝学》.《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇.全文说理深入,结构严谨,代表了先秦论说文成熟阶段的水平.文章较系统地论述了学习的理论和方法,分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面,全面而深刻地论说了有关学习的问题.全文可分四段,第一段阐明学习的重要性,第二段讲正确的学习态度,第三段讲学习的内容,第四段讲学习应当善始善终.
禄英18328176650：
为什么肚子总是右边发硬且鼓的比较?39+2W,为什么肚子总是右边
9934涂阙
： 亲,宝快出生了,比较大了都会这样的哟,而且还比较喜欢一边的胎动呢,有些宝喜欢老在左边动,有些就喜欢在右边动呢.这个时候的宝宝比较有力了.所以踢的时候就比较硬比较高了.
