大班小豆子的旅行教案
答:大班健康教案:少吃零食2 活动目标:1、让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程 2、学习简单的自我保护方法 活动准备:(1)电脑制作《小豆子的旅行》(或图片及小豆子旅行的故事录音)(2)健康知识卡片、消化图、自制健康行为棋 活动过程:一、观看"小豆子的旅行",了解各器官的功能 今...
答:教案分析: 生活常常有顺心事生气种正常情绪表现人人都会生气生气并怕重要遇愉快事情能尝试自我调节情绪让自己变得快乐保持良好心理健康 活动目标:1、看图了解小动物生气原因理解图意学习讲述2、知道生气时寻找自己方法缓解情绪学习调节自己情绪 活动难点: 知道生气时寻找自己方法缓解情绪学习调节自己情绪 难点剖析...
答:二、学习歌曲《我是小豆子》 1、教师引导幼儿观看课件:在一片 种植 园里,小豆子发芽、长叶、开花,以及小豆荚成熟了裂开后,小豆子自己跳出来的情景 2、教师请幼儿说出他们看到了什么?小豆子是怎么从豆荚里出来的?引导幼儿熟悉歌词。 3、教师有感情地演唱歌曲。 4、教唱歌曲。、幼儿随音乐伴奏完整跟唱 大班艺术...
答:哎呀,大王,这些小动物都臭的不能吃啦!看来我要到另外一个村子里去骗一骗了。……哎呦!马蜂来了! 大班教案 篇4 活动设计 动物世界形形色色、形态各异的动物朋友总能唤起孩子们的兴趣和关注,但是仅仅和身边的动物亲密接触已经满足不了大班幼儿了,他们需要对动物有更主动地探究和更全面的了解。动物王国有着许...
答:今天,有颗小豆子要带我们到消化器官中去旅行,旅行之后我们就会知道吃下去的东西到哪里去了。 二、分段观看PPT,了解各消化器官的功能 1、观察图片——口腔 提问:①小豆子从哪里进去了?(口腔) ②放进口腔会发生什么事情?(牙齿嚼碎) 2、观察图片——食道 提问:①小豆子被嚼碎之后又被挤到哪里去了?(食道) ②...
答:这时候,她站起来看看了别的小朋友做的,然后又坐下,准备做第三个圈圈,(.教案.出自:屈老师.教案网.)这次,她先将豆子涂上白乳胶,然后一个挨着一个放在圈圈的轮廓上,再用勺子打绿豆放在圈圈中间,不过还是太慢,凸起来。同样的方法,完成第四个圈圈。 接着,她用胶水涂了石头路,她选择了红豆,因为石头路的圈圈很小...
答:为了使孩子们明白食物在体内消化吸收的过程,养成良好的饮食和卫生习惯,学习保护自己的健康,我创编了《小豆子的旅行》教材并设计了本次活动。 活动目标: 1、让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程 2、学习简单的自我保护方法 3、培养幼儿良好的饮食和卫生习惯活动 4、让幼儿知道愉快有益于身体健康...
答:(1)电脑制作《小豆子的旅行》(或图片及小豆子旅行的故事录音) (2)健康知识卡片、消化图、自制健康行为棋 活动过程: 一、观看"小豆子的旅行",了解各器官的功能今天,有颗小豆子要到淘淘的消化器官中去旅行,它会看到些什么,里面会发生什么事呢?请小豆子来告诉我们。 (1)放第一段食物从口腔到食管的动画。 提...
答:幼儿园健康教育教案 篇7 活动目标 1、让幼儿了解人体消化食品的进程。 2、培养幼儿养成讲卫生的习惯。 3、引导幼儿初步建立了解人体奥妙的兴趣。 活动准备多媒体课件、花生米 活动过程 一、引发探索爱好: 师:我们天天都要吃东西,那么吃下往的食品到哪里往了呢?今天我们跟随一颗小豆子一起去人体中旅行吧,看看吃...
网友评论:
班进13532526008:
求谁有小豆子的旅行课件 大班健康活动 -
42357杜华
: 大班活动设计---豆宝宝的旅行 山东省东营市利津县第二实验幼儿园 活动领域:社会 活动目标: 1、在观看课件的基础上了解小豆子的成长过程,知道小豆子的成长离不开阳光、土壤、水等朋友的帮助. 2、在与同伴教师讨论交流的过程中...
班进13532526008:
故事《小豆子的旅行》 -
42357杜华
: 小豆子的旅行故事烈日当空,大豆爷爷对他的小孙子们说:“孩子们,你们长大了,该出去见见世面了.”“不嘛,不嘛,我们不想离开.”小豆子们异口同声地喊到.大豆爷爷抚摸着小孙子们的头,亲切地对他们说:“我也舍不得你们呀,...
班进13532526008:
小班教案科学《小豆子旅行记》及反思 -
42357杜华
: 小脚丫是孩子们再熟悉不过的人体器官,在幼儿园里小脚丫每天奔跑、做游戏、踢球…..但是孩子们并不是非常了解自己的小脚丫,也很少有机会去仔细观察自己的小脚丫.对于小班幼儿来说,对自己的身体、器官有初步的保护意识是十分重要...
班进13532526008:
故事小豆子的旅行 -
42357杜华
: 星期五晚上写完了作业,感觉无所事事的我决定做个实验——把小豆子养成小豆芽!于是我把家中的绿豆找了出来,把它们放入杯子中,并在它们下面放上一张薄薄的吸水纸,然后滴上几滴水,就去睡觉了.第二天一早,我就去看小豆子.我发...
班进13532526008:
大班科学教案:雨从哪里来ppt -
42357杜华
: 幼儿园大班科学教案《雨从哪里来》教师:屈老师活动目标: 1、初步感知"水蒸气蒸发"以及"雨是怎样形成的"等一些科学现象. 2、能在讨论中大胆的表达自己的观点. 3、激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣.活动准备: ...
班进13532526008:
大班科学活动《雨从哪里来》 -
42357杜华
: 雨从哪里来(大班科学教案) 灵石一幼 牛艳艳设计意图:如何将“认识雨的形成”这一传统教学内容教出新意?本次活动做了一些尝试.首先,我从孩子们感兴趣的几个问题如“天空为何会下雨?”“最近经常下雨,为什么池塘的里水不会溢...
班进13532526008:
幼儿大班数学哪杯水最多教案 -
42357杜华
: 幼儿园大班教案及反思:哪杯多哪杯少 一、活动目标: 1、探索比较两杯水多少的方法,培养认真细心的操作习惯. 2、初步感知守恒,知道谁的多少与杯子的形状、大小没有关系. 二、活动准备: 每个人一样多的两杯彩色水,透明的杯子...
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幼儿园大班科学活动水有变化吗优质课 -
42357杜华
: 活动目标: 1.了解水的变化,知道水遇热会变成水蒸气,遇冷会结冰; 2.那用语言表达自己观察到的水的三态变化. 3.用多种感觉和体验水的变化的有趣和好奇.活动准备:电热水壶一个、2人一块冰 活动过程: *小实验:水→蒸气:在...
班进13532526008:
幼儿园小班数学比较大小 情境导入 -
42357杜华
: 活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: 1、课件-数学卡 2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若干个. 活动过程: 1、出示数...
班进13532526008:
雨从哪里来大班教案 -
42357杜华
: 幼儿园大班教案《雨从哪里来》 教师:屈老师 教学目标: 1、激发幼儿发现问题,并积极探索自然现象的兴趣,了解“蒸发”、“雨是怎么形成的”等科学现象. 2、培养幼儿大胆的表达、操作及幼儿细致观察的能力. 3、了解雨与人们...