小壁虎的头饰手工
答：2、参加体育活动的兴趣。3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。4、培养幼儿健康活泼的性格。活动准备：1、会攀爬技能。2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫，垫子铺成草地，椅子排成小桥。3、音乐磁带。活动过程：1、引出主题，激发兴趣。教师当壁虎妈妈，小朋友当小壁虎，戴上头饰，孩子们...
答：《小壁虎借尾巴》是二年级下半学期的一篇课文。课文主要讲了小壁虎尾巴断了,向鲤鱼老黄牛燕子借尾巴的故事,使学生明白动物的尾巴各有各的用处。在本篇课文的学习中,除了让学生掌握生字词之外,还要他们了解摇摆甩的区别,使学生知道壁虎、鱼、牛、燕子等动物尾巴的用处和壁虎尾巴再生的特点,培养学生观察事物的兴趣和能...
答：师生表演对话后,再由全班每个人自由选择动物角色来扮演,戴上头饰,小壁虎们可以自由地去借尾巴,在相互交流中学礼貌,学知识,学说话。 五、结语设疑 在课文最后,我紧扣课文重点,根据课文内容延伸设疑:如果小壁虎的尾巴再断了,还会去借尾巴吗?引导学生利用已学到的知识加以总结,突出教学重点,又突破难点──壁虎尾巴...
答：反复读小壁虎与小鱼、黄牛、燕子的对话,理解它们尾巴的用途。 教学难点: 读第1段和最后一段,联系起来理解小壁虎尾巴的作用和再生特点。 教学时间: 2课时。 教学过程: 一、复习 1、分角色朗读课文,边听边想:课文写了一件什么事?从中你学到了什么? 2、戴头饰表演这故事。(课外还可多分几组表演) 二、...
答：教学目的:使儿童了解壁虎的生理特征,它的尾巴有自我 保护的功能——断了可以再生。教学要求:培养幼儿用连贯的词句复述故事。教学准备：①儿歌《比尾巴》磁带。②故事《小壁虎借尾巴》磁带。③幻灯片两张。④各种小动物头饰。教学过程：1、放儿歌《比尾巴》，导入新课。放儿歌《比尾巴》。大家来听一下，...
答：【篇二】小学一年级语文《小壁虎借尾巴》教案 【学习目标】 1、会认壁虎等9个生字,会写河姐等6个字。 2、有感情地朗读课文,读好对话的不同语气。 3、初步了解一些动物尾巴的作用。 【教学重点及难点】 识字;读好对话的不同语气;了解动物尾巴的作用。 【课前准备】 课件、生字卡片、动物头饰、动物图片、桃...
答：幼儿互动(播放课件儿歌《找朋友》,幼儿戴好头饰伴随着歌曲找到自己戴的小动物头饰的尾巴)。 四、课后反思: 《比尾巴》是一首极富童真童趣的儿歌,抓住各种小动物尾巴的特点,以"比"的形式为主线,以对话的形式向孩子们介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点。 在孩子们眼里,小动物是他们最...
答：感受小壁虎借尾巴的情绪变化,2、让幼儿了解小壁虎的尾巴能够再生,有断尾逃生的本领。 3、培养幼儿知道关心爱护动物。 活动重点 理解故事内容,感受小壁虎借尾巴的情绪变化。 活动难点: 分角色表演故事,感受故事的情境。 活动准备: 断尾巴的小壁虎的图片、小壁虎、壁虎妈妈、黄牛、小鱼、燕子的头饰。 活动过程: ...
答：④小壁虎的尾巴有什么特点? 教师板书:再生保护 师:你还能举出一两个“再生”的例子吗? (如“人的头发,指甲”等)。 (设计理念:通过抓一组反义词,把两个自然段的内容全概括了,教学环节简洁,又抓住了关键。) 四、个性体验,情感升华 教师播放带有音乐,但没有解说的画面,让学生戴头饰分角色朗读、表演全文。 五、...
答：教师准备:录像、课件、生字卡片、动物头饰。 学生准备:生字卡片、学生搜集有关动物尾巴的资料。 教学时间: 两课时 教学过程: 第一课时 一、激趣导入: 师出示谜语:活动地盘在墙壁,专门收拾飞蚊虫,尾断无碍会再生,医学名称是守宫。 师:这节课我们就学一个关于小壁虎的故事,请同学们看录像《小壁虎借尾巴》。 二...
网友评论：
曾吴17076588570：
中班公开课《小壁虎借尾巴》我应该准备怎么上 -
25004延子
： 幼儿园大班语言活动教案:小壁虎借尾巴活动目标: 1、通过对话中的礼貌用语,让幼儿知道说话要有礼貌.e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333337373561 2、引导幼儿观察图片中动物的尾巴,知道动物的尾巴都...
曾吴17076588570：
请问各位朋友.家中常见的壁虎对人有害么.可以用手触摸吗.我刚刚在家中抓住一只小壁虎,看着挺可爱的. -
25004延子
： 家中常见的壁虎对人没有害,可以用手触摸. 壁虎的生活习性 1、壁虎是昼伏夜出的动物.白天它潜伏在壁缝、瓦檐下、橱拒背后等隐蔽的地方,夜间则出来活动.夏天和秋天的晚上,壁虎常出现在灯光照射的墙壁上或者屋檐下或电杆上,捕食...
曾吴17076588570：
描写壁虎的句子 -
25004延子
： 小壁虎闪电般地冲过去,一伸头颈,吐出一条细长的舌头,灵巧地把蚊子卷进嘴里. 这只小壁虎三角形的脑袋上,有一双黑黑的小眼睛,它的四只脚紧贴着墙,一条又细又长的尾巴靠在墙上,它还蛮苗条的呢!
曾吴17076588570：
生肖头饰制作方法 -
25004延子
： 猴子头饰卡纸制作方法如下: 准备材料:卡纸、笔、剪刀、胶. 1、在桔黄色卡纸上画一个形状,沿画的笔迹剪下. 2、在淡蓝色卡纸上画出猴子形状,沿所画笔迹剪下. 3、把两个形状位置粘贴在一起,把黄色纸折叠.4、再剪两个蓝色小圆...
曾吴17076588570：
各种动物的尾巴有什么作用用处 -
25004延子
： 1、袋鼠尾巴的作用:袋鼠的尾巴又粗又长,长满肌肉.慢行时,起第“五肢”的作用.跳跃时,则向后伸直,用来平衡身体.遇敌时,又是自卫和进攻的“武器”,如果敌手被它那粗壮有力的尾巴击中,就有致命的危险. 2、猴子尾巴的作...
曾吴17076588570：
壁虎吃什么蔬菜 -
25004延子
： 壁虎食性很杂,主要以活体小昆虫为主,像苍蝇、蚊子、蟑螂、黄粉虫等都是壁虎的好饲料,养殖户既可以采取野外捕捉获取,也可以采取人工饲养的方式进行养殖
曾吴17076588570：
通过壁虎想到的发明 -
25004延子
： 动物是人类的老师,在不同的动物身上能学到不同的知识,发明创造出不同的,对人类有益的科技成果,比如:人们从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达;人们从鱼身上得到启示,发明了潜水艇;从青蛙身上得到启示,发明了电子蛙眼…… 一天,...
曾吴17076588570：
家里进了只小壁虎 怎么办啊 -
25004延子
： 家中墙壁上出现了一只小壁虎,应该怎么办?家里有一只壁虎,只能说明周边的环境不错,再有就是你家里有很多蚊虫而已,因为壁虎就是来吃它们的,所以先要弄清楚它的来源,才好做处理,如果家里没有养非常多的绿色植物,导致室内温润...
曾吴17076588570：
小壁虎会吃水果一类的东西吗? -
25004延子
： 壁虎是食肉的哦,不会吃水果的.它的食物是昆虫.
曾吴17076588570：
小壁虎到处去借尾巴中“到处”的近义词 -
25004延子
： 处处
