小学科学说课稿万能模板
答：2020年小学一年级科学活动说课稿 教师要让学生能说出科学课学习的内容和方法,能提出关于科学感兴趣的问题。以下是我整理的小学一年级科学活动说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 小学一年级科学活动说课稿范文一:让我们从观察开始 一、教学目标 1.科学知识 了解各个感官的作用,认识西瓜的特征。 2.科学探究 ...
答：小学科学沉与浮说课稿 通过探索活动使幼儿知道哪些东西放在水里是沉的,哪些是浮的.。下面是我为大家整理的小学科学沉与浮说课稿，欢迎阅读。一、说教材 《新纲要》指出科学教育观念应密切联系幼儿的实际生活进行。利用身边的自然事物与现象作为探索实践对象。幼儿天生爱好玩水。水是我们日常生活中不可缺少...
答：关于说课稿范文合集5篇 作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么应当如何写说课稿呢？下面是帮大家整理的说课稿5篇，希望能够帮助到大家。说课稿 篇1 教学设计特色 小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学素养的形成是长期的，...
答：小学二年级上册科学说课稿范文2020 教师要让能用各种感官观察不同的材料,并用科学词汇进行简单的对比描述。以下是我整理的小学二年级上册科学说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 小学二年级上册科学说课稿范文一:书的历史 【教学目标】 科学概念目标 1.历制作书的材料有龟壳、石头、陶土、竹片、木片、丝绸...
答：浮力说课稿 作为一名教学工作者，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么你有了解过说课稿吗？以下是收集整理的浮力说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。浮力说课稿1 一、教材分析 本课教学内容是人教版小学五年级第一章第6节。本课是在学生认识了沉和浮的现象之后，指导学生...
答：在科学之中,一些物质容易溶解在水中,有些物质不容易溶解在水中。那这是为什么呢?以下是我整理的小学四年级科学溶解说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 小学四年级科学溶解说课稿范文一:水能溶解一些物质 【教学目标】 科学概念: 一些物质容易溶解在水中,有些物质不容易溶解在水中。 不容易用过滤的方法把溶解...
答：1、教材分析：《果实累累的季节》是本册书《秋天，一幅美丽的图画》这一单元的第二课，它在学生学习《寻找秋天》这一课，对秋天有了感性认识的基础上，让学生科学、准确地认识果实。本节课属于综合过程能力训练教学范畴，由三个活动组成，即秋天的果实、‘找星星’和果实分类,把探究的事实定位于果实。...
答：作为一位兢兢业业的人民教师,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么你有了解过说课稿吗?以下是我帮大家整理的《斜面的作用》说课稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《斜面的作用》说课稿1 一、说教材 《斜面的作用》是新教科版小学科学六年级上册《简单机械》单元第七课的内容...
答：2020小学三年级上册科学水说课稿范文 科学实验可以通过猜测、观察、实验、研讨等发现事实,发展思维。利用文字、图表、图画等方式描述观察、实验结果,并对结果进行分析。以下是我整理的小学三年级上册科学水说课稿,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 小学三年级上册科学水说课稿范文一:水到哪里去了 【教学目标】 科学...
答：《食物的消化》说课稿 一、说教材 《食物的消化》是苏教版小学科学四年级上册第四单元《吃的学问》中的第三节。在三年级上册第二单元《我眼里的生命世界》中，学生已经认识到了生物体维持生命，都需要从外界吸收水分和营养，在此基础上进一步详细的指导学生认识食物与人体的消化，本单元是小学科学生理...
网友评论：
富荔14734484280：
小学科学《光是怎样传播的》说课稿 -
55278葛盛
： 《光是怎样传播的》说课稿 一、教材分析 (一)教材背景与教学设想 本课是五年级上册第二单元《光》的第三课,其重点是探究光是如何传播的.人们很早以来就是通过对光照射下的物体和影子的观察,得出光是直线传播的认识.北宋的沈括...
富荔14734484280：
我急需小学科学说课稿 -
55278葛盛
：[答案] 今天参加了区教育局组织的申报小中高职称的说课答辩活动.说课的内容是口语交际:《水里的火山》选自(苏教版教材第9册练习5),说课的题目是 实验激趣 乐于交流一、教学目标:1、 启迪学生与人交流能理解和尊重对...
富荔14734484280：
三年级科学《空气有重量吗》说课稿 -
55278葛盛
： 三年级科学《空气有重量吗》说课稿 (教科版三年级上册第四单元) 一.说教材 (一)教师用书把这节课的目标设定为: 科学概念 空气有一定的重量,但是重量很轻. 过程与方法 在称量的过程中,了解一些因素会影响称量结果,产生误差,学...
富荔14734484280：
小学科学《土壤里有什么》说课稿 -
55278葛盛
： 我说课的内容是小学科学三年级下册第十课《土壤里有什么》. 本课是《土壤和岩石》单元的第一课, 主要是引导学生认识土壤不是一种单一的物质,运用多种感觉器官直接感知自然事物,学会观察,实验和记录观察结果,得出结论,了解土...
富荔14734484280：
小学四年级科学上册说课稿 -
55278葛盛
： http://www.shuoke8.cn/soft/list.asp?classid=495 《各种各样的岩石》教科版科学四年级(下)《岩石与矿物》 未知 2008-08-22 2 · 教学资源分析1、教材分析《各种各样的岩石》是教科版科学课四年级(下)《岩石与矿物》单元第一课时内容...
富荔14734484280：
教科版五年级下册科学说课稿 物体在水中是沉还是浮 -
55278葛盛
： 《物体在水中是沉还是浮》说课稿 一、说教材 《物体在水中是沉还是浮》是教科版科学五年级下册第一单元“沉和浮”单元的第一课.本课内容主要分三个部分,即:1、观察物体是沉还是浮; 2、观察更多物体在水中是沉还是浮;3、 观察同...
富荔14734484280：
《声音是怎样产生的》说课稿 教科版小学科学四年级上册第三单元 -
55278葛盛
：[答案] 教学资源分析1、教材分析《声音是怎样产生的》是教科版科学课四年级(上)《声音》单元第二课时内容.它属于“科学探究”的目标系列,通过实验和观察认识声音是由物体振动产生的,培养学生的实验观察能力和分析概括能力...
富荔14734484280：
小学科学教案:《我们是怎样听到声音的》 -
55278葛盛
：[答案] 四.我总结:通过探究性学习,我知道了:五.我提问:我经过思考,还不懂的问题有:【教学过程】 一、导入新课 1.谈话:通过学习探究,我们...\x0d相关:◇ [幼儿园大班主题教案]声音 >>详细◇ 声音 >>详细◇ 怎样使听...
富荔14734484280：
《国旗是怎样升起来的》四年级科学课说课稿 -
55278葛盛
： 各位领导,各位老师: 大家好!我说课的课题是《国旗是怎样升起来的》.我这节课的说课流程是:一说教材和学生,二说教学目标,三说教法和学法 四说教学过程和板书. 一.说教材和学生 1.说教材:《国旗是怎样升起来的》是鄂教版《科学...
富荔14734484280：
五年级科学上册土壤中有什么说课稿 -
55278葛盛
： 《土壤中有什么》说课稿 《土壤中有什么》说课稿 一、教材分析 《土壤中有什么》是在三下《混合》单元的《研究土壤》和五上《地球表面及其变化》单元的《岩石会改变模样吗》的基础上进行学习的.教材第一部分“寻找土壤的成分”分...
